1 em đọc yêu cầu Làm vào vở Theo dõi, sữa bài 2 em đọc đề HS nêu câu hỏi để tìm hiểu bài toán HS tóm tắt và giải vào vở 1 em leân baûng laøm.. HS trả lời.[r]
Trang 1
LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 2
1 TOÁN Trừ các số có ba chữ số (có nhớ một lần )
4 ĐẠO ĐỨC Kính yêu Bác Hồ (T2)
HAI
4 CHÍNH TẢ Nghe –viết : Ai có lỗi?
BA
1 TOÁN Ôn tập các bảng nhân
3 LT& CÂU Tìm từ ngữ về thiếu nhi.Ôn tập câu Ai là gì?
4 TẬP VIẾT Ôn chữ hoa :Ă,Â
TƯ
5 ÂM NHẠC Học hát :Bài Quốc ca Việt Nam
2 MĨ THUẬT Vẽ trang trí:Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào đường diềm
3 TOÁN Ôn tập các bảng chia
4 CHÍNH TẢ Nghe –viết: Cô giáo tí hon
NĂM
5 THỦ CÔNG Gấp tàu thuỷ hai ống khói (T2)
SÁU
5 HĐTT Tìm hiểu về nội quy nhà trường
Tuần : 2 Thứ hai ngày 23 tháng 8 năm 2010
Tiết : 2 _3 Môn :TẬP ĐỌC
Lop3.net
Trang 2Bài dạy :AI CÓ LỖI ?
MỤC TIÊU:-Rèn kĩ năng đọc thành tiếng ,đọc trôi chảy cả bài
-Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu,biết đọc phân biệt lời người kể và lời các nhân vật -Hiểu ý nghĩa chuyện ,phải biết nhường nhịn bạn ,nghĩ tốt về bạn
-Dựa vào tranh và trí nhớ để kể lại từng đoạn của câu chuyện
CHUẨN BỊ:-Tranh minh hoạ bài đọc trong sách giáo khoa
SINH ATẬP ĐỌC
Bài cũ:
Bài mới
Giới thiệu bài
Hoạt động 1
Luyện đọc:
cá nhân
Hoạt động 2
Tìm hiểu bài
cá nhân
Hoạt động 3
Luyện đọc lại
Nhóm đơi
B.KỂ CHUYỆN
Nhóm 2 bàn
Cá nhân
.Củng cố-Dặn
dò:
60 5
20
15
20
17
3
Y/C HSđọc thuộc lòng bài Hai bàn tay em và trả lời câu hỏi
Nhận xét ,ghi điểm
Giới thiệu,Ghi đề lên bảng
Đọc mẫu +HD luyện đọc kết hợp giải nghiã từ
-Luyện đọc câu-Đọc từ khó
Đọc đoạn+giải nghĩa từ:kiêu căng.hối hận,can đảm
Đọc từng đoạn trong nhóm
Gọi HS đọc tiếp nối nhau đọc đoạn 1,2,3
Gọi HS đọc nối tiếp đoạn 3,4
Gọi HS đọc đoạn 1,2
-Hai bạn nhỏ trong truyện tên là gì?
-Vì sao hai bạn nhỏ giận nhau?
Gọi1em đọc đoạn 3
-Vì sao En-ri-cô hối hận muốn xin lỗi Cô-rét-ti?
Gọi1em đọc đoạn 4
Hai bạn làm lành với nhau như thế nào?
Gọi1em đọc đoạn 5
Bố đã trách mắng En-ri- cô như thế nào?
Mỗi bạn có điểm gì đáng khen?
Y/C HS đọc theo nhóm đơi:
Y/C HS đọc phân vai
Gọi1 học sinh đọc phần kể mẫu
Kể trong nhóm
Mời các nhom kể từng đoạn theo tranh
Em học được gì ở câu chuyện này?
Về nhà tập kể lại câu chuyện
Nhận xét tiết học
Dặn học sinh về xem bài mới
2 em đọc và trả lời
Lắng nghe
Nhắc tên bài Theo dõi Đọc nối tiếp câu
Đọc từ khó Đọc nối tiếp 1HS đọc
4 nhóm đọc tiếp nối
3 nhóm đọc nối tiếp 3 đoạn
2 em đọc tiếp nối 1HS đọc.Cả lớp đọc thầm theo Trả lời cá nhân
Cả lớp đọc thầm theo
Trả lời 1HS đọc.Cả lớp đọc thầm theo Trả lời
Thực hiện
-Theo dõi Kể theo nhóm đơi:
Thực hiện 5 nhóm kể 5 đoạn Trả lời CN5 em kể 5 đoạn
Lắng nghe
Tuần : 2 Thứ hai ngày 23 tháng 8 năm 2010
Tiết : 1
Trang 3Môn : Toán
Bài dạy :TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ(CÓ NHỚ MỘT LẦN)
Mục tiêu : -Biết cách tính trừ các số có ba chữ số ( có nhớ một lần )
-Vận dụng vào giải toán có lời văn về phép trừ
-Rèn cho HS kỹ năng tính nhanh và tính đúng
Chuẩn bị : GV: Bảng phụ, SGK
Hs :Bảng con ,phấn , vở toán
SINH
BÀI CŨ
BÀI MỚI :
Giới thiệu bài
Hoạt động1:
Tìm hiểu bài
Hoạt động 2 :
Thực hành
Bảng con
Làm vào vở
làm vào vở
Thảo luận
nhómđơi ,làm
vào vở BT
CỦNG CỐ,
DẶN DÒ
3’
35’
2’
Yêu cầu HS lên bảng làm bài
Nhận xét ,cho điểm Giới thiệu ,Ghi đề bài Giới thiệu phép trừ : 432 – 215 Yêu cầu nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính
Nhận xét kết luận Giới thiệu phép trừ : 627 -143 Yêu cầu nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính
Kiểm tra chốt ý
Bài 1 :Tính
Nêu từng phép tính yêu cầu HS làm bảng con
Theo dõi sửa sai
Bài 2 :Tính
Yêu cầu HS làm vào vở Theo dõi
HS làm bài ,giúp đỡ HS yếu Chấm một số bài, chữa bài
Bài 3 : Toán giải:
Yêu cầu đọc đề và phân tích đề bài
Yêu cầu thực hiện vào vở
Theo dõi ,giúp đỡ HS yếu Chấm, chữa bài
Bài 4 :Yêu cầu đọc đề và tìm hiểu
đề Nhấn mạnh yêu cầu đề Hướng dẫn HS về nhà làm Nhận xét tiết học
2em lên bảng làm Cả lớp làm bảng con
HS nhắc lại
Lắng nghe
Nhắc tên bài
1 số HS nêu cách đặt tính Lắng nghe
1 số HS nêu cách đặt tính
Lắng nghe
1 em nêu yêu cầu Một HS lên bảng thực hiện, lớp làm bảng con
1 em nêu yêu cầu
1 em lên bảng thực hiện, lớp làm vào vở
đọc yêu cầu (Đ T ) Trả lời câu hỏi
1 em lên bảng làm,lớp làm vào vở
1 em đọc đề Lắng nghe
Lop3.net
Trang 4Tuần : 2 Thứ ba ngày 24 tháng 8 năm 2010
Tiết : 5 Môn : TỰ NHIÊN XÃ HỘI
Bài dạy :VỆ SINH HÔ HẤP
Mục tiêu :
-Nêu ích lợi của việc tập thở buổi sáng
-Kể ra những việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh cơ quan hô hấp
-Giáo dục HS biết giữ sạch mũi họng
Chuẩn bị :
-Các hình trong SGK trang 8 ,9
A.BÀI CŨ
B.BÀI MỚI :
Giới thiệu bài
Hoạt động1:
Nhĩm bàn
Làm việc cả
lớp
Hoạt động 2 :
Làm việc cả
lớp
Hoạt động 3
Thảo luận
nhóm bàn
CỦNG CỐ
DẶN DÒ
4’
1 13’
10
10
2’
Thở không khí trong lành có lợi gì ? Thở không khí có nhiều khói bụi có hại
gì ? Nhận xét cho điểm Ghi đề bài
Chia lớp thành 4 nhóm Quan sát tranh 1,2,3 trang 8 SGK Tập thở sâu vào buổi sáng có lợi gì ?
Hàng ngày chúng ta cần làm gì để giữ sạch mũi ?
-Cần làm gì để giữ sạch họng ? Đại diện nhóm trả lời ,các bạn bổ sung Nhận xét ,tuyên dương
Kết luận :Hàng ngày cần lau sạch mũi
và súc miệng bằng nước muối để tránh nhiễm trùng cơ quan hô hấp Thường xuyên tập thể dục
Quan sát các hình ở trang 9 và trả lời
Kết luận : SGK
Muốn bảo vệ cơ quan hô hấp em phải làm gì ?
Thường xuyên phải giữ vệ sinh mũi họng
Nhận xét tiết học
2 em trả lời
4 nhóm thảo luận
Tống nhiều khí các bô níc ra ngoài,ít nhiều ô xi vào phổi Lau mũi thường xuyên Súc miệng bằng nước muối
-Lắng nghe
Thảo luận bàn Các em trong từng bàn quan sát tranh và trả lời 1 số em đại diện trả lời
Lắng nghe và nhắc lại
HS trả lời
-Lắng nghe
Trang 5
Tuần : 2 Thứ ba ngày 25 tháng 8 năm 2009
Tiết : 3
Môn : Toán
Bài dạy : Luyện tập
MỤC TIÊU
-Rèn kỹ năng tính cộng ,trừ các số có ba chữ số [có nhớ 1 lần hoặc không có nhớ ]
-Vận dụng vào giải toán có lời văn về phép cộng ,phép trừ
-Rèn cho HS kỹ năng tính nhanh ,tính đúng
CHUẨN BỊ :
-Bảng con ,phấn , vở toán
BÀI CŨ
.BÀI MỚI :
1.Giới thiệu bài
2 Bài mới
bảng con
Làm vào vở
Phiếu BT
Giải vào vở
IIICủng cố
Dặn dò
3’
35’
2’
10
10
12
2’
Yêu cầu HS lên bảng làm 2 phép tính trừ
Nhận xét , ghi điểm Giới thiệu bài , ghi bảng Bài 1: Tính
Yêu cầu cả lớp làm vào bảng con, Theo dõi hs làm bài
Nhận xét ,cho điểm Bài 2 :Đặt tính rồi tính Yêu cầu HS làm vào vở Theo dõi hs làm bài , giúp đỡ hs yếu
Nhận xét ,sửa sai Bài 3 :Số ? Muốn tìm số bị trừ ta làm thế nào ? Muốn tìm số trừ ta làm thế nào ? Phát phiếu BT, Yêu cầu HS làmbài
Theo dõi , giúp đỡ HS yếu Gọi HS chữa bài
Nhận xét ,cho điểm Bài 4 :Giải theo tóm tắt sau Nhìn tóm tắt đọc đề toán Yêu cầu HS làm bài Nhận xét bài trên bảng Chấm 1 số bài để nhận xét Gọi HS nhắc lại cách đặt tính
Về nhà làm bài 5 và ôn lại dạng toán này
Nhận xét tiết học
2 em lên bảng làm bài Cả lớp làm bảng con Lắng nghe
Nhắc tên bài
1 em đọc yêu cầu
4 em lên bảng làm Cả lớp làm vào bảng Nghe
1 em đọc yêu cầu Cả lớp làm vào vở
1 em lên bảng làm
Nghe , Sửa sai
1 em nêu y/c
HS trả lời
HS làm bài vào phiếu BT
1 em lên bảng làm
Nghe Nêu yêu cầu bài toán
1 số em đọc đề
HS giải vào vở , 1 em lên bảng
Nghe
1 số HS nêu cách đặt tính
Lắng nghe
Lop3.net
Trang 6Tuần :2 Thứ sáu ngày 28 tháng 8 năm 2009
Tiết :5
Mơn : Âm nhạc
Học bài hát :Bài quốc ca Việt Nam (lời 2)
Mục tiêu :
-Hát đúng quốc ca Việt Nam ( lời 2)
-Giáo dúc học sinh cĩ ý thức nghiêm trang trong lễ chào cờ
Chuẩn bị :
-Hát thuộc bài hát
-Ghi sẵn lời 2 bài hát
ND-HT&TC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1
Hát ôn bài cũ
Hoạt động 2 :
Tập hát lời 2
Hoạt động nhóm
Hát cá nhân
Hoạt động 3
Chào cờ hát Quốc
ca Việt Nam
Cả lớp
Củng cố -Dặn
dò.
5
15
15
5
-GV cho HS nhắc lại tên tác giả, tên bài hát
- GV hát mẫu lần 1 -Cho cả lớp hát lại lời 1
-Cho HS mở SGK xem lời 2 của
bài.-Giải thích cho HS những từ khó : lầm than, gông xích,căm hờn
-Hướng dẫn cho HS tự hát lời 2 dựa theo giai điệu đã học ở lời 1.Nếu HS hát sai GV sửa lỗi
-Bắt giọng cho HS hát lời 2
-Chia lớp thành nhiều nhóm luân phiên , hát nối tiếp nhau
-Gọi một vài em hát tốt hát trước lớp.GV nhận xét sửa lỗi
-GV hướng dẫn HS thực hiện chào cờ hát Quốc ca Việt Nam
Nhắc nhở các em khi hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang, giọng hát hào hùng
Dặn HS hát thuộc bài hát.Xem trước bài mới
-HS thực hiện
-Lắng nghe
-HS thực hiện
-Xem lời 2 và nghe một bạn trong lớp đọc lời
-Lắng nghe
-HS xung phong hát trước lớp
-HS thực hiện
-HS thực hiện
-Xung phong
-Lớp trưởng lên bảng điều khiển chào cờ giống như chào cờ đầu tuần
Lắng nghe
TRƯỜNG TH KAMBUTTE
LỚP :3B
Trang 7
Tuần : 2 Thứ ba ngày 25 tháng 8 năm 2009
Tiết :1
Môn : CHÍNH TẢ (nghe viết ]
Bài dạy : Ai có lỗi ?
Mục tiêu :
-Nghe và viết lại chính xác đoạn “Cơn giận …can đảm ” trong bài :Ai có lỗi
-Viết đúng tên riêng người nước ngoài, tìm từ có tiếng chứa vần uêch, uyu,phân biệt s/x
-Rèn cho HS kỹ năng viết đúng và đẹp
Chuẩn bị :
-Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 3
I:Bài cũ
II.Bài mới :
*Giới thiệu bài
Hoạt động1:
Viết từ khó
Hoạt động 2 :
Viết vào vở
Hoạt động 3
Hướng dẫn
làm bài tập
Trò chơi tiếp
sức
IIICủng
cốDặn dò
2’
36’
1 5
20
8
2’
Đọc cho HS viết:Cái đàn ,hạng nhất ,đàng hoàng
Nhận xét ,cho điểm
Giới thiệu ,Ghi đề bài
GV đọc đoạn văn
Gọi 2 em đọc lại
Tìm tên riêng trong bài chính tả ? Đoạn văn có mấy câu ?
Đọc từ khó : khuỷu tay ,vác củi, can đảm ,Cô –rét- ti
Nhận xét Nhắc HS tư thế ngồi viết và rèn viết đúng ,đẹp
Đọc cho HS viết
Y /c HS nhìn SGK soát lỗi Thu bài chấm 1 số bài ,nhận xét Bài 2 :Tìm từ chứa tiếng có vần uêch, uyu Trò chơi tiếp sức ,đội nào tìm được nhiều từ trong 3 p là đội đóthắng
GV gạch chân từ đúng
HS đọc lại các từ Bài 3 :(a) Điền vào chỗ trống s/x
GV treo 2 bảng phụ Yêu cầu 2 em làm bài lên bảng Nhận xét ,cho điểm
Yêu cầu cả lớp làm bài vào vở
- Nhận xét tiết học
Cả lớp viết bảng con , một em lên bảng
Nghe Nhắc tên bài Lắng nghe
2 em đọc lại Trả lời
1 em lên bảng , Cả lớp viết bảng con Nghe
HS viết bài vào vở
HS soát lỗi
Nghe
2 em đọc yêu cầu
HS tiếp nối nhau lên bảng làm -nguệch ngoạc ,rống tuếch,trống huếch …
-khuỷu tay ,khuỵu gối ,khúckhuỷu … Đồng thanh
1 em đọc yêu cầu
2 em lên bảng làm -cá sấu ,chữ xấu , san sẻ ,xẻ gỗ ,xắn tay áo ,củ sắn
Cả lớp làm bài vào vở -Lắng nghe
GV : Nguyễn Thị Thanh Thúy Tuần : 2 Thứ tư ngày 26 tháng 8 năm 2009
Lop3.net
Trang 8Tiếtù :1
Môn : TOÁN
Bài : ÔN TẬP CÁC BẢNG NHÂN
Mục tiêu :-Củng cố kỹ năng thực hành tính trong các bảng nhân đã học
– Biết thực hiện nhân nhẩm với số tròn trăm.-Củng cố kỹ năng tính giá trị biểu thức có đến
2 dấu phép tính
-Củng cố về chu vi hình tam giác, giải toán có lời văn
Chuẩn bị : -Sách giáo khoa, vở, bảng con, phấn
ND-HT&TC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO
A.Kiểm tra
bài cũ.
B Bài mới.
1/-Giớithiệu
bài:
2/-Ôn tập các
bảng nhân:
3/-Thực hiện
nhân nhẩm
với số tròn
trăm
4/-Tính giá trị
của biểu thức
C Củng cố
dặn dò.
5
33 1 20
6
6
2
-Giáo viên nêu các phép tính -Nhận xét, chữa bài, cho điểm
Ghi tên bài trên bảng
-Tồ chức cho học sinh thi đọc thuộc lòng cho các bảng nhân 2,
3, 4, 5
-Yêu cầu học sinh tự làm bài tập
1 a vào vở, yêu cầu học sinh đọc bài làm của mình, cả lớp nhận xét sửa bài
-Hướng dẫn học sinh nhẩm: 200
x 3 = ? -Yêu cầu học sinh tự làm bài 1b
-Yêu cầu nhận xét bài của bạn
-Chữa bài và cho điểm học sinh
-Viết lên bảng biểu thức: 4 x 3 +
10 và yêu cầu học sinh cả lớp suy nghĩ để tính
-Yêu cầu học sinh cả lớp làm bài
-Nhận xét , sửa sai -Bài 3 / 9
-Gọi 1 học sinh đọc đề bài
-Yêu cầu học sinh làm bài –theo dõi, giúp đỡ HS yếu
-Chữa bài và cho điểm học sinh
-Hướng dẫn HS về làm bài 4 -Yêu cầu học sinh về nhà ôn luyện thêm về các bảng nhân, chia đã học
-Nhận xét tiết học
-2 học sinh lên bảng làm Lớp làm bacon -Nhắc tên bài
-Lắng nghe
-Thực hiện
-Thực hiện
-Theo dõi
-2 học sinh lên bảng, cả lớp làm vào bảng con
-HS thực hiện tính
Nghe
-Thực hiện
- cả lớp làmvào vở
-Lắng nghe
-Lắng nghe
Trang 9
Tuần : 2 Thứ tư ngày 19 tháng 8 năm 2008
Tiếtù :1
Môn : TOÁN
Bài : ÔN TẬP CÁC BẢNG NHÂN
Mục tiêu:
Cũng cố kỹ năng thực hành tính trong bảng nhân đã học
Biết thực hiện nhân nhẩm với số trịn trăm
-Củng cố kỹ năng tính giá trị biểu thức có đến 2 dấu phép tính
-Củng cố về chu vi hình tam giác, giải toán có lời văn
Chuẩn bị : -Sách giáo khoa, vở, bảng con, phấn
ND-HT&TC TG Họat động của giáo viên Họat động của học sinh
A.Kiểm tra
bài cũ.
B Bài mới.
1/-Giớithiệu
bài:
2/-Ôn tập các
bảng nhân:
Làm vở BT
3/-Thực hiện
nhân nhẩm
với số tròn
trăm
Làm vở
4/-Tính giá trị
của biểu thức
Làm bảng con
C Củng cố
dặn dò.
5
33 1 20
6
6
2
-Giáo viên 1 số phép tính trừ -Nhận xét, chữa bài, cho điểm
Ghi tên bài
-Tồ chức cho học sinh thi đọc thuộc lòng cho các bảng nhân 2, 3, 4, 5
Bài 1:-Yêu cầu HS tự làm vào vở Yêu cầu HS đọc bài làm của mình, cả lớp nhận xét sửa bài
Hướng dẫn HS nhẩm: 200 x 3 = ? -Yêu cầu HS tự làm bài 1b
-Yêu cầu nhận xét bài của bạn
-Chữa bài và cho điểm học sinh
Bài 2
-Viết lên bảng biểu thức: 4 x 3 = 10 và Yêu cầu cả lớp suy nghĩ để tính
-Chữa bài và cho điểm học sinh
-Bài 3 :
-Gọi 1 học sinh đọc đề bài
-Yêu cầu học sinh làm bài
-Chữa bài và cho điểm học sinh
-Bài 4:.
-Gọi học sinh đọc đề bài
-Yêu cầu học sinh làm bài
-Chữa bài và cho điểm.-Yêu cầu học sinh về nhà ôn luyện thêm về các bảng nhân, chia đã học
-Nhận xét tiết học
-4 học sinh lên bảng làm
-Lắng nghe
-Thực hiện
-Thực hiện
-Theo dõi
-2 học sinh lên bảng, cả lớp làm vào vở
-HS thực hiện tính
-3 HS lên bảng Cả lớp làm vào vở -Thực hiện
-1 HS lên bảng, cả lớp làm vào vở
-Thực hiện
-2 HS lên bảng, cả lớp làmvào vở
-Lắng nghe
Thực hiện bảng con
TRƯỜNG TH KAMBUUTE
LỚP :3B
Lop3.net
Trang 10Tuần : 2 Thứ năm ngày 27 tháng 8 năm 2009
Tiết : 3
Môn : Tập đọc
Bài dạy : Cô giáo tí hon
Mục tiêu :
-Đọc trôi chảy cả bài ,đọc đúng các từ khó , ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu
-Hiểu nghĩa các từ :khoan thai ,khúc khích, tỉnh khô ,trâm bầu ,núng nính
-Hiểu nội dung bài :Bài văn tả trò chơi lớp học rất ngộ nghĩnh của mấy chị em
-Qua đây thấy các bạn nhỏ yêu cô giáo và mơ ước trở thành cô giáo
-Giáo dục HS phải kính trọng và yêu quý cô giáo
Chuẩn bị :
-Tranh minh hoạ bài tập đọc
-Bảng phụ viết sẵn nội dung cần luyện đọc
I:Bài cũ
II.Bài mới :
Giới thiệu bài
Hoạt động 1
Luyện đọc :
Hoạt động 2 :
Tìm hiểu bài
Hoạt động 3
Luyện đọc lại
nhóm đơi
III.Củng cố
-Dặn dò
3’
35’
2 15
8
2’
Yêu cầu 2 em đọc thuộc bài: Khi mẹ vắng nhà và trả lời câu hỏi
Nhận xét ,cho điểm
Cho xem tranh để giới thiệu bài-ghi đề bài
-Đọc mẫu
-Hướng dẫn luyện đọc -Đọc từng câu
HS đọc nối tiếp từng câu Luyện đọc từ khó
Đọc từng đoạn trước lớp Đọc từng đoạn trong nhóm bàn Hướng dẫn tìm hiểu bài
-Nêu câu hỏi theo sách giáo khoa -Luyện đọc lại bài
Gọi1 em đọc toàn bài
Gọi 1 số nhóm đọc
Nhận xét ,cho điểm -Các em có thích trở thành cô giáo không?
Giáo dục HS phải kính trọng và yêu quý cô giáo
Về nhà đọc lại bài này Nhận xét tiết học
2 em đọc bài và trả lời câu hỏi
Lắng nghe Lắng nghe
HS đọc nối tiếp từng câu Đọc cá nhân ,đồng thanh
HS đọc nối tiếp đoạn
-HS trả lời
1 Học sinh đọc Đọc theo nhóm bàn
HS trả lời
-Lắng nghe
GV :Nguyễn Thị Thanh Thúy