I/ MUÏC TIEÂU HS bieát caùch naën, caùch veõ, caùch xeù daùn con vaät - Nặn, cách vẽ, cách xé dán được một con vật theo cảm nhận của mình - Yeâu meán caùc con vaät II/ CHUAÅN BÒ GV chuaå[r]
Trang 1Bài 15: VẼ CÂY
I/ MỤC TIÊU
- Nhận biết được các loại cây và hình dáng của chúng
- Biết vẽ một vài loại cây quen thuộc
- Vẽ được hình cây và vẽ màu theo ý thích
II/ CHUẨN BỊ
GV chuẩn bị
- Sưu tầm một số tranh ,ảnh một số loại cây
HS chuẩn bị
- Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ Bút, chì, tẩy màu vẽ
CÁC HĐ DẠY HỌC CHỦ YẾU
HĐ :1 Giới thiệu
+ HS cảm nhận
- GV giới thiệu hình ảnh cây và cho HS biết
được có nhiều loại cá khác nhau
+ Tên cây
+ các bộ phận của cây
GV cho HS tìøm thêm một số loại cây
* GV nhấn mạnh và chốt ý
HĐ 2: HD cách vẽ tranh
+ HS nắm được cách vẽ
- GV giới thiệu cho HS cách vẽ cây theo từng
bước
+ Vẽ thân, cành
- Vẽ vòm lá
+ Vẽ các chi tiết và vẽ màu theo ý thích
HĐ 3: Thực hành
- GV gợi ý để HS vẽ
- Có thể vẽ một cây hoặc nhiề cây
- Vẽ hình cây vừa với phần giấy
- Vẽ màu theo ý thích
HĐ 4 Nhận xét, đánh giá
- Gv giới thiệu 1 số bài HD nhận xét về bài
vẽ về
- GV chốt lại động viên khích lệ
*Dặn dò
Chuẩn bị bài sau
- QS tranh
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS vẽ theo ý thích
- nhận xét bài lẫn nhau
- Chọn bài vẽ mà mình yêu thích
Trang 2VẼ CÁI CỐC
I/ MỤC TIÊU
- HS biết quan sát, nhận xét so sánh, hình dáng, của các loại cốc.
- Biết cách vẽ và vẽ được cái cốc
II/ CHUẨN BỊ
GV chuẩn bị
- một số cái cốc
HS chuẩn bị
- Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ Bút chì tẩy màu vẽ
CÁC HĐ DẠY HỌC CHỦ YẾU
HĐ :1 Quan sát ,nhận xét
+ HS nhận biết một số con vật
- Gv giới thiệu mẫu cốc để HS biết
+ Loại có 1 miệng rộng hơn đáy H.1a
+ Loại có 1 miệng và đáy bằng nhau H.1b
+ Loại có đế, tay cầm.H.1c
+ Trang trí khác nhau và làm các chất liệu
khác nhau
* GV nhấn mạnh và chốt ý
HĐ 2: cách vẽ cái cốc
+ HS nắm được cách vẽ
- Gv cho HS chọn một mẫu nào đó
+ GV yc HS quan sát mẫu và hình HD để
nhận ra cách vẽ
+ Vẽ phác hình bao quát( H.2,3,4a)
+ Vẽ miệng cốc (H.2,3,4b)
- vẽ thân và đáy cốc (H,2,3,4c)
+ HD cho HS trang trí cốc
HĐ 3: Thực hành
+ HS quan sát và vẽ được cái cốc
- GV quan và gợi ý
- Vẽ hình
- Trang trí và vẽ màu theo ýh thích
HĐ 4 Nhận xét, đánh giá
- Gv và HS nhận xét về bài vẽ
Nhận xét tiết học
GV chốt lại động viên khích lệ
*Dặn dò
Chuẩn bị bài sau
- QS tranh
- HS trả lời
- Theo dõ cách HD
- Vẽ cái cốc yêu thích và vẽ màu
- Nhận xét bài vẽ
NHẬNXÉT:
Trang 3Bài 15: TẬP NẶN TẠO DÁNG TỰ DO NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN HÌNH CON VẬT
I/ MỤC TIÊU
- HS nhận ra đặc điểm con vật
- Biết cách nặn và tạo dáng được con vật theo ý thích
- Yêu mến các con vật
II/ CHUẨN BỊ
GV chuẩn bị
Sưu tầm tranh, ảnh và các bài tập nặn các con vật
HS chuẩn bị
- Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ Bút chì tẩy màu vẽ
CÁC HĐ DẠY HỌC CHỦ YẾU
HĐ :1 Quan sát ,nhận xét
+ HS nhận biết một số con vật
- Gv giới thiệu tranh, ảnh
+ Tên con vật
+ Các bộ pgận con vật
+ Đặc điểm con vật
- YC HS chọn con vật sẽ nặn
* GV nhấn mạnh và chốt ý
HĐ 2: cách nặn một con vật
+ HS nắm được cách nặn
- Gv dùng đất HD
+ Nặn bộ phận chính trước
+ Nặn các bộ phận khác sau: đuôi, chân
+ Ghép hình dang con vật
- GVHDHS cách tạo dáng con vật.đi ,đúng
- Có thể nặn một màu hay nhiều màu
- Sau khi ghép các bộ phận, cần quan sát và
điều chỉnh
HĐ 3: Thực hành
+ HS quan sát và nặn con vật
- HS có thể nặn 1 hoặc 2 con vật
- GV gợi ý
HĐ 4 Nhận xét, đánh giá
- Gv và HS nhận xét về bài vẽ
Nhận xét tiết học
GV chốt lại động viên khích lệ
*Dặn dò
- QS tranh
- HS trả lời
- Theo dõ cách HD
- Nặn con vật
- Nhận xét bài vẽ
Trang 4VẼ HOẶC XÉ DÁN LỌ HOA
I/ MỤC TIÊU
- Thấy được vẻ đẹp về hình dáng của một số lọ hoa
- vẽ hoặc xé dán lọ hoa đơn giản
II/ CHUẨN BỊ
GV chuẩn bị
Sưu tầm tranh, ảnh ø các lọ hoa
HS chuẩn bị
- Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ Bút chì tẩy màu vẽ
CÁC HĐ DẠY HỌC CHỦ YẾU
HĐ :1 Giới thiệu các kiểu dáng lọ hoa
+ HS nhận biết một số lọ hoa
- Gv cho HS xem những đồ vật đã chuẩn bị để
HS nhận biết kiểu dáng lọ hoa
+ Có lọ dáng thấp, tròn
+ Có lọ dáng cao thon
+ Có lọ cổ cao, thân tròn to
* GV nhấn mạnh và chốt ý
HĐ 2: HD HS cách vẽ, cách xé dán lọ hoa
+ HS nắm được cách vẽ,xé dán
* Cách vẽ
+ Vẽ miệng lọ
+ Vẽ nét cong của thân lọ
+ Vẽ màu
- * Cách dán
+ Gấp đôi tờ giấy màu
+ Xé hình thân lọ
HĐ 3: Thực hành
+ HS quan sát và Vẽ, xé dán
- GV theo dõi để giúp HS:
- Vẽ lọ hoa sao cho phù hợp với phần giấy
- Vẽ màu vào lọ
- Chọn giấy gấp giấy
- Xé dán theo hình thân lọ
HĐ 4 Nhận xét, đánh giá
- Gv và HS nhận xét về bài ve4, xé dán
*Dặn dò
Chuẩn bị bài sau
- lọ hoa
- HS trả lời
- Theo dõ cách HD
- Vẽ, xé dán lọ hoa
- Nhận xét bài vẽ
NHẬNXÉT:
Trang 5Bài 16: TẬP NẶN TẠO DÁNG TỰ DO NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN CON VẬT
I/ MỤC TIÊU
- HS biết cách nặn, cách vẽ, cách xé dán con vật
- Nặn, cách vẽ, cách xé dán được một con vật theo cảm nhận của mình
- Yêu mến các con vật
II/ CHUẨN BỊ
GV chuẩn bị
Sưu tầm tranh, ảnh và các bài tập nặn các con vật có nhiều màu sắc
HS chuẩn bị
- Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ Bút chì tẩy màu vẽ
CÁC HĐ DẠY HỌC CHỦ YẾU
HĐ :1 Quan sát ,nhận xét
+ HS nhận biết một số con vật
- Gv giới thiệu tranh, ảnh con vật và hỏi
+ Tên con vật
+ Sự khác nhau về hình dáng màu sắc
- YC HS chọn con vật sẽ nặn, vẽ
* GV nhấn mạnh và chốt ý
HĐ 2: cách nặn, vẽ hoặc xé dán một con vật
+ HS nắm được cách nặn
- Gv dùng đất HD
+ Nặn bộ phận rồi ghép lại
+ Nặn các bộ phận khác sau: đuôi, chân
+ Ghép hình dang con vật
- GVHDHS cách tạo dáng con vật.đi ,đúng
- Có thể nặn một màu hay nhiều màu
- Sau khi ghép các bộ phận, cần quan sát và
điều chỉnh
HĐ 3: Thực hành
+ HS quan sát và nặn con vật
- HS có thể nặn 1 , vẽ,xé dán
- GV gợi ý
HĐ 4 Nhận xét, đánh giá
- Gv và HS nhận xét đặc điểm, màu sắc
Nhận xét tiết học
GV chốt lại động viên khích lệ
*Dặn dò
Chuẩn bị bài sau
- QS tranh
- HS trả lời
- Theo dõ cách HD
- Nặn con vật
- Nhận xét bài vẽ
Trang 6Bài 16 VẼ TRANG TRÍ - VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN
I/ MỤC TIÊU
- HS hiểu biết hơn về tranh dân gian Việt Nam và vẻ đẹp của nó
- Vẽ được màu theo ý thích có độ đậm, nhạt
- HS yêu thích nghệ thuật dân tộc
II/ CHUẨN BỊ
GV chuẩn bị
- Sưu tầïm một số tranh dân gian tranh
HS chuẩn bị
- Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ Bút chì tẩy màu vẽ
CÁC HĐ DẠY HỌC CHỦ YẾU
HĐ :1 Giới thiệu tranh dân gian
- GV giới thiệu một số tranh và tóm tắt
+ Tranh dân gian là các dòng tranh cổ truyền
việt nam, có tính nghệ thuật độc đáo
+ Tranh dân giam cóp nhiều nghệ nhân sáng tác và sản xuất mang tính truyền nghề
+ Tranh dân gian có nhiều đề tài khác nhau - YC các em nêu một số tranh các em biết HĐ 2: cách vẽ màu + HS nắm được cách vẽ - Gv cho HS xem tranh đấu vật để các em nhận ra các hình vẽ ở trong tranh + Gợi ý tìm màu ve vào hình + Tìm màu nền + vẽ màu có đậm có nhạt - Gv nhắc nhở HS khi tô màu HĐ 3: Thực hành - Cho HS tự vẽ màu theo ý thích HĐ 4 Nhận xét, đánh giá - Gv cùng HS nhận xét về bài vẽ - GV chốt lại động viên khích lệ *Dặn dò Chuẩn bị bài sau - QS tranh - HS trả lời - Nghe GV hướng dẫn - HS vẽ màu - Nhận xét bài vẽ NHẬNXÉT: