Kế hoạch bài học môn Toán - Tuần học 24

A/ MỤC TIÊU : Giúp học sinh : - Biết đặt tính, làm tính cộng các số tròn chục, cộng nhẩm các số tròn chục trong phạm vi 90; giải được bài toán có phép cộng.. B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Các b[r]

LUYỆN TẬP

NGÀY:

Lớp: Một/



A/ MỤC TIÊU : Giúp  sinh :

-

-

B/ ĐỒ DÙNG:

GV: Bộ học Toán 1

Tranh minh hoạ SGK

HS: Bộ Toán

C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

Kiểm tra bài cũ : 5 phút

cách 1 2!

Giới thiệu bài :  3 bài , ghi 4(

HĐCB : Luyện tập thực hành (30 phút)

Bài 1 : 5 theo *6

Bài 2 : 7 theo *6 :

- Giáo viên ( 26 *6 :

Bài 3 : Khoanh vào

Bài 4 :

> ;  bé

-  vài em nêu cách làm

Hoạt động nối tiếp

- @A( B , tuyên 2,(

-HS làm bài F 4( 

- 2  sinh nêu yêu 

- @= làm bài,1 em  B I4 ; = BJ* tra

Hoạt động nhóm nhỏ

- 2  sinh nêu yêu 

- Làm

- 2  sinh nêu yêu 

- Các nhóm thi làm bài trên 4(

Hoạt động cá nhân

- 3  sinh nêu yêu 

- 2

- 2

-

- 1

-Theo dõi

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

TUẦN 24

TOÁN

CỘNG CÁC SỐ TRÒN CHỤC

NGÀY:

Lớp: Một/



A/ MỤC TIÊU :

Giúp  sinh :

-

"* vi 90; (4 V bài toán có phép R(

B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Các bó  que tính trong R  toán

Kiểm tra bài cũ : 5 phút

 4 em 1 2! > , < , = vào Z !*

Giới thiệu bài :  3 , ghi 4(

HĐ1: 5’ Hướng dẫn thao tác trên que

tính

- Yêu  ;!C 3 bó 

- 3 bó  là *!C  que tính ?

- 30 ()* *!C  , *!C , - ?

- Giáo viên  : 3 F R  %/ sgk)

0 F R , - (theo sgk)

- Yêu  ;!C 2 bó  (HD  trên)

- Giáo viên  : 2 F R   0 F R ,

-

-GV nói: Ta (R ;" V 5 bó   0 que

tính _

- Giáo viên  : 5 F R   0 F R ,

-

- Giáo viên nói : 3  + 2  = 5 

HĐ2: 5 phút

Hướng dẫn kỹ thuật làm tính

- Giáo viên ( 26 L tính trên 4(

- 7 30, )  20 sao cho  a(

  , - a( , -

- 7 2! + , ("  ngang

- Tính > 4 sang trái

-  4  sinh lên 4( :

2 em tính theo hàng ngang

2 em L tính và tính theo hàng 2 

Hoạt động 3 : 20 phút

Luyện tập thực hành

Bài 1 : Tính (theo hàng 2

10 < 30 50 > 40

80 = 80 90 > 9

HS = 3 theo yêu 

- D sinh ;!C ra 2 bó 

- R 5 bó  ;"

-  sinh c ;"

30 0 R( 0 0( 0 ,  0

20 3 R( 2 0( 5 ,  5 50

30 + 20 = 50

- Vài  sinh nêu ;" cách tính

40 + 20 = 60 40 10

10 + 30 = 40 20 30

- K quan sát ,  xét 60 40

- K làm tính vào 4( con

- @>( L S* cho nhau nghe

- 1

+ +

- 7C : 20 + 30 = 50

Bài 3 : 4 toán

- Giáo viên B V e và tóm c lên 4(

- Giáo viên

Hoạt động nối tiếp

- @A( B và tuyên 2,(

- D sinh (4 vào F

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

TUẦN 24

TOÁN

LUYỆN TẬP

NGÀY:

Lớp: Một/



A/ MỤC TIÊU : Giúp  sinh :

-

phép R(U  (4 toán có phép R(

B/ gh DÙNG:

- Ej 2( R Toán 1

Kiểm tra bài cũ :

-4 em = 3 phép tính (5 phút)

HĐCB: Luyện tập (30 phút)

Bài 1 : gL tính ) tính

Bài 2 : Tính S* :

30 + 10 = 40

- Vài em nêu cách tính

Bài 3 : 4 toán

- Giáo viên e , B V tóm c trên 4(

- Giáo viên thu

Bài 4 : 5 theo *6

- Giáo viên A < thành trò ,

Hoạt động nối tiếp: 5 phút

- @A( B , tuyên 2,(

- gL tính ) tính :

10 + 30 20 + 20

30 + 40 10 + 50

Hoạt động cả lớp

- K làm vào 4( con

- Vài em nêu cách L tính và tính

Hoạt động nhóm

- D sinh nêu 3 em

- D sinh S* theo L +nêu: S*    B I4 )  tên

, - cm

* D sinh làm  B vào sách giáo khoa

- 1  sinh  B I4 , A bài J KT

Hoạt động cá nhân

- 2  sinh  1 bài

- D sinh (4 vào F ) m$ bài

Hoạt động trò chơi

- 3 nhóm thi 

TRỪ CÁC SỐ TRÒN CHỤC

NGÀY:

Lớp: Một/



A/ MỤC TIÊU: Giúp  sinh :

-

* Làm BT 4

B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Các bó  que tính

C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

Kiểm tra bài cũ :

-Gọi 4  sinh R( S* (5 phút)

HĐCB: Giới thiệu cách trừ hai số tròn

chục (theo cột dọc)

HĐ1: 10 phút

Hướng dẫn thao tác trên que tính

- Yêu  ;!C ra 5 bó  

- Có ! 4 bao nhiêu que tính ?

- 5n* *, có *!C  , *!C , - ?

- Giáo viên   trong sách giáo khoa

- Yêu  tách  2 bó 

- Hai *, có *!C  , *!C , - ?

- Giáo viên ghi vào 4( ( hàng < 2 )

- 5bó    2 bó   còn ;" *!C N

 \

- Giáo viên ghi 4( ( hàng < 3 )

- 7C 5  > 2  0( *!C  ?

HĐ2: 5 phút

Hướng dẫn đặt tính :

- Giáo viên làm *6 trên 4(  sgk

- 7 50 )  20 sao cho a( hàng

(    , , -  , - )

- 7 2! > ("  ngang

- Tính > 4 sang trái

Hoạt động 3 : Thực hành (20 phút)

Bài 1 : Tính :

Bài 2 : Tính S* :

Bài 3 : 4 toán :

- GV e B V ghi tóm c lên 4(

- Bài toán cho  gì ? - Bài toán e gì ?

10 + 20 = 30 30 + 10 = 40

50 + 20 = 70 30 + 60 = 90

- K!C theo yêu  -HS nêu

-HS nêu

- D sinh tách ra 2 bó 

- HS nêu

- HS nêu

- HS nêu

- Quan sát , ;c( nghe

-  sinh nêu ;" cách tính

-  sinh nêu yêu 

- K làm vào 4( con

-Vài em nêu cách tính

- 3  sinh nêu yêu 

- @>( L S* cho nhau nghe

- Vài L nêu B I4  ;

- g 1 bài : 3 em -Làm bài vào F

- E cái Bq An có ! 4 là bao nhiêu cái ?

- Giáo viên

* Bài 4 : g1 2! > , < , = :

Hoạt động nối tiếp:

- @A( B , tuyên 2,(

* Hoạt động trò chơi

- Thi

- 5 xét, 2L dò