chia líp thµnh 3 nhãm , c¸c nhãm sÏ tËp vÏ tranh để làm làm cho các bức tranh cã m«i trường xanh sạch đẹp C¸c nhãm d¸n bµi lªn b¶ng vµ tr×nh bµy * Mét häc sinh s¾m vai phóng viên để phỏn[r]
Trang 1Hoạt động ngoài giờ lên lớp
Thi tìm hiểu và tuyên truyền
về bảo vệ môi trường
I Mục tiêu:
- Giúp học sinh có kiến thức về việc bảo vệ môi trường nơi mình đang sinh sống
và môi trường xung quanh
- Học sinh có tình yêu thiên nhiên , nhận thức về việc bảo vệ môi trường thông qua các bài hát và trò chơi , có ý thức bảo vệ môi trường
II Đồ dùng dạy học:
Nội dung học
III Hoạt động
A ổn định lớp
B Tiến hành
Hoạt động 1: Báo cáo
kết quả thảo luận về
tình hình vế tình hình
môi trường ở trường
em
Hoạt động 3 : Thi vẽ
tranh bảo vệ môi
trường
Hoạt động 4:
Trò chơi “Phóng viên
”
3 Củng cố dặn dò
Cho cả lớp hát bài
-Nêu nhận xét chung về tình hình
vệ sinh môi trường ở trường chúng
ta ? -Làm thế nào để môi trường ở trường mình sạch đẹp hơn ? -Bản thân em đã làm gì để môi trường sạch đẹp hơn ?
-Nơi em ở môi trường như thế nào
? Những người dân ở đây đã làm gì để bảo vệ môi trường ?
*Em có nhân xét gì về môi trường
trong tranh ? ( Môi trường chưa xanh , sạch , đẹp )
GV : Các nhóm vẽ bức tranh để
làm cho môi trường thêm xanh –
sạch- đẹp
*Môi trường đang ở như thế nào ?
Mọi người đã làm gì để bảo vệ môi trường nơi đó ?
+ Bạn hãy kể những việc mà mọi người vẫn làm để bảo bệ môi trường
*Bạn đã làm gì để giữ vệ sinh môi trường ở trường ?
+ Gv nhân xét chung Cả lớp hát bài : “Tổ quốc Việt
* Đại diện các nhóm lên báo cáo kết quả tìm hiểu
về môi trường của mình
+ Vài học sinh phát biểu
chia lớp thành 3 nhóm , các nhóm sẽ tập vẽ tranh
để làm làm cho các bức tranh có môi
trường xanh sạch đẹp Các nhóm dán bài lên bảng và trình bày
* Một học sinh sắm vai phóng viên để phỏng vấn một vài bạn trong lớp nhằm bảo vệ môi trường
Lop4.com
Trang 2Nam xanh mãi ”
Dặn dò giờ sau
Hướng dẫn học Hoàn thành bài buổi sáng
Làm các bài buổi sáng
Làm toán phần còn lại
Giúp đỡ HS yếu
GV kiểm tra đánh giá
Trang 3Hoạt động ngoài giờ lên lớp
Giáo dục môi trường
I Mục tiêu:
- Giúp học sinh có kiến thức về việc bảo vệ môi trường nơi mình đang sinh sống
và môi trường xung quanh
- Học sinh có tình yêu thiên nhiên , nhận thức về việc bảo vệ môi trường thông qua các bài hát và trò chơi , có ý thức bảo vệ môi trường
II Đồ dùng dạy học:
Nội dung học
III Hoạt động
A ổn định lớp
B Tiến hành
Hoạt động 1: Báo cáo
kết quả thảo luận về
tình hình vế tình hình
môi trường ở trường
em
Hoạt động 3 : Thi vẽ
tranh bảo vệ môi
trường
Hoạt động 4:
Trò chơi “Phóng viên
”
3 Củng cố dặn dò
Cho cả lớp hát bài
-Nêu nhận xét chung về tình hình
vệ sinh môi trường ở trường chúng
ta ? -Làm thế nào để môi trường ở trường mình sạch đẹp hơn ? -Bản thân em đã làm gì để môi trường sạch đẹp hơn ?
-Nơi em ở môi trường như thế nào
? Những người dân ở đây đã làm gì để bảo vệ môi trường ?
*Em có nhân xét gì về môi trường
trong tranh ? ( Môi trường chưa xanh , sạch , đẹp )
GV : Các nhóm vẽ bức tranh để
làm cho môi trường thêm xanh –
sạch- đẹp
*Môi trường đang ở như thế nào ?
Mọi người đã làm gì để bảo vệ môi trường nơi đó ?
+ Bạn hãy kể những việc mà mọi người vẫn làm để bảo bệ môi trường
*Bạn đã làm gì để giữ vệ sinh môi trường ở trường ?
+ Gv nhân xét chung Cả lớp hát bài : “Tổ quốc Việt
Nam xanh mãi ”
* Đại diện các nhóm lên báo cáo kết quả tìm hiểu về môi trường của mình
+ Vài học sinh phát biểu
chia lớp thành 3 nhóm , các nhóm sẽ tập vẽ tranh để làm làm cho các bức tranh có môi trường xanh sạch đẹp Các nhóm dán bài lên bảng và trình bày
* Một học sinh sắm vai phóng viên để phỏng vấn một vài bạn trong lớp nhằm bảo vệ môi trường
Lop4.com
Trang 4Dặn dò giờ sau.
Hướng dẫn học Hoàn thành bài buổi sáng
Làm các bài buổi sáng
Làm toán phần còn lại
Giúp đỡ HS yếu
GV kiểm tra đánh giá
Trang 5Lop4.com