Bạn đó lập tức phải nói ngay kết quả , nếu đúng GV gạch 1 gạch màu đỏ hoặc xanh của đội đó .Rồi lại xì điện trả lại đội ban đầu.. -Hết thời gian chơi , GV cho cả lớp đếm kết quả của từ[r]
Trang 1Thø n¨m ngµy th¸ng 1 n¨m 201
Toán Bảng nhân 2
I.Mục tiêu:
- Lập dược bảng nhân 2
- Nhớ được bảng nhân 2
- Biết giải bài tốn cĩ một phép nhân( trong bảng nhân 2 )
- Biết đếm thêm 2
II.Đồ dùng dạy học :
-Các tấm bìa , mỗi tối có 2 chấm tròn
III.Hoạt động trên lớp :
1.Bài cũ:
Bài 3 : Viết phép nhân :
-Các thừa số là 5 và 3 , tích là 15
-Các thừa số là 7 và 2 , tích là 14
-Các thừa số là 4 và 3 , tích là 12
-Nhận xét bài cũ
2.Bài mới :
Giới thiệu bài : Phép nhân
H
Đ Giáo viên Học sinh
1 Hướng dẫn hs lập bảng nhân 2 (lấy 2
nhân với một số )
-Hướng dẫn học sinh theo các thao tác
+Có mấy chấm tròn ?
+Lấy mấy lần ?
Ghi : 2 x 1 = 2
-Tương tự , học sinh thực hiện thao tác
theo hướng dẫn của GV
2 x 1 = 2
2 x 2 = 4
2 x 3 = 6
2 x 4 = 8
2 x 5 = 10
2 x 6 = 12
2 x 7 = 14
2 x 8 = 16
2 x 9 = 18
2 x 10 = 20
-Đặt xuống bàn tấm bìa có 2 chấm tròn
+Có 1 chấm tròn +Lấy 1 lần
-Đọc : hai nhân một bằng hai -Lấy thêm 1 tấm bìa có 2 chấm tròn đặt bên cạnh tấm bìa lúc nãy
+Có 4 chấm tròn , 2 được lấy 2 lần +Hai nhân hai bằng bốn
-Lấy thêm 1 tấm bìa có 2 chấm tròn đặt bên cạnh 2 tấm bìa lúc nãy
+Có 6 chấm tròn , 2 được lấy 3 lần +Hai nhân ba bằng sáu
HS tự lập tiếp đến 2 x 10 = 20
Lop3.net
Trang 2-Hướng dẫn hs đọc thuộc bảng nhân 2
-Vì sao 2 x 5 = 10 ?
Thực hành
Bài 1: Tính nhẩm
Trò chơi: Xì điện
Bài 2:
-Muốn tìm số chân của 6 con gà , em
làm thế nào ?
Bài 3 : Đếm thêm 2 rồi viết số thích
hợp vào ô trống :
-Đọc cá nhân , đồng thanh , theo nhóm
-Vì 2 được lấy 5 lần : 2 + 2 + 2 + 2 + 2
= 10 Nêu yêu cầu của bài
-Đọc bài toán -Bài toán cho biết gì ? +Mỗi con gà có 2 chân -Bài toán hỏi gì ?
+6 con gà có mấy chân ? -Lấy số chân của mỗi con gà nhân với số con gà
Bài giải Số chân của 6 con gà là :
2 x 6 = 12 ( chân ) Đáp số : 12 chân gà Nêu yêu cầu của bài
Củng cố
Trò chơi : Thi tiếp sức
Hai đội thi hoàn thành bảng nhân 2
2 x 1 = 2 x 5 =
2 x 4 = 2 x 8 =
2 x 10 = 2 x 9 =
2 x 2 = 2 x 6 =
2 x 3 = 2 x 7 =
Dặn dò :
-Nhận xét tiết học
GV đọc phép tính 2 x 2 = ? chỉ vào 1 em thuộc 1 trong 2 đội Nếu em đó trả lời đúng
2 x 2 = 4 , thì Gv gạch 1 gạch màu xanh ( hoặc đỏ ) của đội đó Em đó lại đọc 1 phép tính khác trong bài ,“xì điện ” một bạn khác của phe đối phương Bạn đó lập tức phải nói ngay kết quả , nếu đúng GV gạch 1 gạch màu đỏ ( hoặc xanh ) của đội đó Rồi lại xì điện trả lại đội ban đầu
-Hết thời gian chơi , GV cho cả lớp đếm kết quả của từng đội , đội nào có nhiều kết quả đúng nhiều hơn là thắng cuộc
*Chú ý : Khi được quyền trả lời mà HS còn lúng túng không trả lời ngay thì mất quyền xì
điện GV sẽ chỉ định 1 hs khác trả lời
Lop3.net