1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

Giáo án môn học Kể chuyện 4 - Tiết 11: Bàn chân kỳ diệu

2 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 105,73 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bài mới + GV kể lần 1 : Chú ý giọng chậm rãi- nhấn mạnh từ gợi tả hình ảnh, hành động của Nguyễn Ngọc Ký : thập thò, mềm nhủn, buông thỏng, bất động, nhòe ướt, quay ngoắt, co quắp HS lắn[r]

Trang 1

Kể chuyện ( Tiết 11) BÀN CHÂN KỲ DIỆU

I Mục tiêu

1 Rèn kỹ năng nói

Dựa vào lời kể của GV và tranh minh họa HS kể lại được câu chuyện “Bàn chân kỳ diệu” phối hợp với điệu bộ, nét mặt

Hiểu truyện, rút ra được bài học cho mình từ tấm gương Nguyễn Ngọc Ký bị tàn tật, nhưng khố khát học tập, giàu nghị lực, có ý chí vương lên nên đã được điều mình mong ước

2 Rèn kỹ năng nghe

Chăm chú nghe cô giáo kể, nhớ chuỵên

Nghe bạn kể chuyện, nhận xét đúng lời kể của bạn, kể tiếp được

II Đồ dùng

Tranh SGK/107 phóng to

III Hoạt động dạy học

1 Bài mới

+ GV kể lần 1 : Chú ý giọng chậm rãi- nhấn

mạnh từ gợi tả hình ảnh, hành động của Nguyễn

Ngọc Ký : thập thò, mềm nhủn, buông thỏng, bất

động, nhòe ướt, quay ngoắt, co quắp

+ GV kể lần 2 : vừa kể vừa chỉ tranh và đọc câu

phía dưới tranh

Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện

a) Kể theo nhóm

b)Kể trước lớp

- HS kể theo từng đoạn

- Kể theo từng tranh

- Tổ chức thi kể truyện

GV hỏi lại một số chi tiết :

+ Hai cánh tay của Ký có gì khác với mọi người?

+ Khi cô giáo đến nhà Ký đang làm gì?

+ Ký đã cố gắng như thế nào?

+ Ký đã đạt những thành công gì?

+ Nhờ đâu mà Ký đạt được những thành công

đó?

HS nhận xét bạn trả lời

Hoạt động 2: Tìm hiểu ý nghĩa truyện

+ Chuyện khuyên ta điều gì?

+Em học được điều gì ở Nguyễn Ngọc Ký?

Thầy Nguyễn Ngọc Ký là 1 tấm gương sáng về

học tập có ý chí vươn lên trong cuộc sống Từ 1

cậu bé tàn tật ông trở thành 1 nhà thơ, nhà văn

Hiện nay là giáo viên ngữ văn trường trung học ở

thành phố Hồ Chí Minh

2.Củng cố , dặn dò

- Nêu một số gương học tập chung quanh em

- Đọc và làm theo truyện

HS lắng nghe – theo dõi tranh SGK/107

HS quan sát tranh phóng to

HS theo dõi SGK

HS học nhóm 4 trao đổi Đại diện nhóm kể

Mỗi em 1 đoạn Mỗi em 1 tranh 3-5 HS tham gia thi

HS trả lời

HS nhận xét

HS trả lời

 Hãy kiên trì, nhẫn nại

 Tinh thần ham học, quyết tâm vươn lên trong khó khăn Em học được ở anh Ký nghị lực vươn lên trong cuộc sống

- Em thấy mình cần phải cố gắng hơn nữa trong học tập

- Em học được lòng tự tin trong học tập ở anh Ký không tự ti vì bệnh tật

HS liên hệ bạn cùng lớp, khác lớp

Lop4.com

Ngày đăng: 30/03/2021, 10:35

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w