-Tại sao người ta chọn nhiệt độ của -Nhiệt độ không đổi hơi nước đang sôi để là 1 mốc chia trong quá trình nước 3/ Vận dụng: C7: Vì nhiệt độ này là xác định và nhiệt độ?. ñang soâi.[r]
Trang 1Tuần :34 ,Tiết :33 NS: 11.4.11 ND: 18.4.11
N g
a ø y
s o a ï n : Ngày
dạy :
Bai 25: SƯ SOI (tiep theo)
I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1/Kiến thức : Biết được hiện tượng và các đặc điểm của sự sôi
2/Kỹ năng : Vận dụng được kiến thức về sự sôi để giải thích 1 số hiện tượng đơn giản có liên quan
đến các đặc điểm của sự sôi
3/Thái độ : cẩn thận, tỉ mỉ
II CHUẨN BỊ :
1/Giáo Viên: Thước thẳng, bảng phụ
2/Học sinh: học bài ,xem và nghiên cứu trước bài ở nhà
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1/Ổn định lớp (1’) Kiểm tra sỉ số học sinh
2/kiểm tra bài cũ: (2’)
Gọi một vài học sinh mang vỡ bài tập, bài học lên cho giáo viên kiểm tra
Giáo viên: nhận xét =>?
3/Bài mới: (34’)
1/Hoạt động 1: (12’) Trả lời câu
hỏi:
-Dựa vào kết quả thí nghiệm ở bài
trước ta rút ra kết luận điều gì về
các vấn đề sau:
+Nhiệt độ nào thấy bọt khí xuất
hiện ở đáy bình
+Ở nhiệt độ nào bọt khí đi lên mặt
nước
+Ở nhiệt độ nào xảy ra hiện tượng
các bọt khí nổi trên mặt nước vở
tung ra và hơi nước bay lên
-Trong quá trình nước sôi nhiệt độ
của nước như thế nào?
-Nước sôi ở nhiệt độ nào?
-Chốt lại => ?
2/Hoạt động 2: (10’) Rút ra kết
luận:
-An và Bình ai đúng, ai sai?
-Cho học sinh hoạt động cá nhân
để hoàn thành C6?
-Chốt lại
3/Hoạt động 3: (12’) Vận dụng:
-Tại sao người ta chọn nhiệt độ của
hơi nước đang sôi để là 1 mốc chia
nhiệt độ?
-Tại sao để đo nhiệt độ của hơi
nước đang sôi phải dùng nhiệt kế
thuỷ ngân mà không dùng nhiệt kế
rượu?
-Dựa vào kết quả thí nghiệm để trả lời
-Đại diện học sinh ở các nhóm lần lượt trả lời
-Nhiệt độ của nước không thay đổi
-Ở 1000C
-Ghi Vào vở
-Bình đúng , An sau
-Đọc và trả lời C6
-Nhiệt độ không đổi trong quá trình nước đang sôi
-Dựa vào nhiệt độ sôi của chúng để trả lời
II.Nhiệt độ sôi
1.Trả lời câu hỏi:
Dựa trên kết quả thí nghiệm trả
1 2 3
C C C
lời
C 4 : Không bằng
2/Kết luận:.
C 5 : Bình đúng
C 6 : (1) 1000C (2) Nhiệt độ sôi (3) Không thay đổi (4) Bọt khí
(5) Mặt thoáng
3/ Vận dụng:
C 7: Vì nhiệt độ này là xác định và không đổi trong quá trình nước đang sôi
C 8: Vì nhiệt độ sôi thuỷ ngân cao hơn nhiệt độ sôi của nước, còn
Lop6.net
Trang 2-Yêu cầu học sinh quan sát hình
29.1 trả lời C9? -Đọc và trả lời C9. nhiệt độ sôi của rượu thấp hơn nhiệt độ sôi của nước
C 9: -Đoạn BA ứng với quá trình nóng lên của nước
-Đoạn BC ứng với quá trình sôi của nước
4.Củng cố: (6’):
-Bài tập 28-29.3 trang 33 sách bài tập
+Của sự sôi: B,C +Của sự bay hơi : A,D -Bài 28 – 29.4 trang 33 sách bài tập
+Đoạn AB: nước nóng lên +Đoạn BC: Nước sôi +Đoạn CD : nước nguội đi
5.Dặn dò: (2’)
-Về nhà học bài, xem và trả lời lại các câu hỏi C
-Chép phần ghi nhớ vào vở
-Làm bài tập 28 – 29.5 ‘ 28-29.6 trang 33/ sách bài tập
-Xem lại tất cả các bài đã học của HKII, chuẩn bị tiết sau ôn tập
Lop6.net