1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Tin học khối 7 tiết 40: Bài thực hành 6: trình bày bảng điểm lớp em (tt)

2 24 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 144,72 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bài mới Hoạt Động Của Giáo Viên Hoạt Động Của Học Sinh Nội Dung Ghi Bảng Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập thực hành 32’ - Phân học sinh thành các nhóm, mỗi - Chia nhóm theo hư[r]

Trang 1

Tuần 21 - Tiết 40 Ngày soạn: ……….

Ngày dạy: ………

I Mục tiêu:

1 Kiến thức

- Cách định dạng dữ liệu, canh lề hàng/cột trong bảng tính

- Cách định dạng màu chữ, màu nền trong bảng tính

- Cách kẻ đường biên trong bảng tính

2 Kĩ năng

- Thực hiện được thao tác định dạng dữ liệu, canh lề hàng/cột trong bảng tính

- Thực hiện được thao tác định dạng màu chữ, màu nền

- Thực hiện được thao tác kẻ đường biên trong bảng tính

3 Thái độ

- Học tập nghiêm túc tích cực, có ý thức bảo vệ và giữ gìn các thiết bị máy móc

- Có hứng thú tìm hiểu cách trình bày bảng tính trong Excel

II Chuẩn bị:

1 Giáo viên: Giáo án, sgk, phòng máy, bảng phụ, hình vẽ

Đề thực hành:

CÁC NƯƠC ĐÔNG NAM Á

Stt Quốc gia

10 Thái Lan 513.0 65.0 127 31.0

Yêu cầu:

1) Nhập nội dung bảng tính như trên

2) Canh chỉnh độ rộng hàng cột như mẫu

3) Canh biên, điều chỉnh hiển thị số như mẫu

4) Điều chỉnh màu nền màu, chữ cho bảng tính theo mẫu

5) Thực hiện kẻ khung cho bảng tính đã nhập

6) Lưu bảng tính với tên DongNamA

2 Học sinh:

- Tập, viết, sgk, tìm hiểu bài trước ở nhà

- Xem lại cách định dạng dữ liệu, tô màu, kẻ khung trong bảng tính

Lop7.net

Trang 2

III Tiến trình bài dạy:

1. Ổn định lớp: (1’)

2. Kiểm tra bài cũ (5’)

1) Em hãy trình bày thao tác chọn màu chữ, màu nền cho bảng tính?

2) Em hãy nêu các thao tác canh biên dữ liệu hiển thị trong bảng tính?

3 Bài mới

Hoạt Động Của Giáo Viên Hoạt Động Của Học Sinh Nội Dung Ghi Bảng

Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập thực hành (32’)

- Phân học sinh thành các nhóm, mỗi

nhóm 4 học sinh

- Yêu cầu học sinh khởi động máy

- Phát đề thực hành cho học sinh

- Yêu cầu học sinh nhập dữ liệu như

trong bài tập vào máy

- Yêu cầu học sinh điều chỉnh độ

cao/rộng các hàng/cột phù hợp

- Yêu cầu học sinh canh biên dữ liệu

hiển thị như đề thực hành

- Yêu cầu học sinh điều chỉnh màu

nền, màu chữ như đề thực hành

- Yêu cầu học sinh kẻ khung cho

bảng tính

- Yêu cầu học sinh lưu bảng tính lại

với tên DongNamA

- Chia nhóm theo hướng dẫn của giáo viên và bắt đầu thực hành theo từng nhóm

- Khởi động máy tính

- Nhập dữ liệu vào máy

- Thực hiện thay đổi độ cao/rộng của các hàng/cột phù hợp

- Thực hiện thao tác canh biên

dữ liệu phù hợp

- Thực hiện thao tác chọn màu chữ, màu nền cho bảng tính

- Kẻ khung cho bảng tính

- Lưu bảng tính với tên DongNamA

TRÌNH BÀY BẢNG ĐIỂM

LỚP EM

Hoạt động 2: Dặn dò (7’)

- Đánh giá kết quả thực hành của

từng nhóm

- Yêu cầu các nhóm trưởng báo cáo

những thao tác khó đã gặp phải khi

thực hành

- Giải thích kết hợp làm mẫu các thao

tác khó cho học sinh quan sát

- Dặn dò học sinh về nhà xem lại nội

dung kiến thức phần thực hành: định

kích thước hàng/cột, canh biên, định

dạng dữ liệu, chọn màu, kẻ khung

bảng tính

- Lắng nghe giáo viên nhận xét

- Từng nhóm trưởng báo cáo

- Tập trung quan sát và ghi chép

- Lắng nghe và ghi sổ dặn dò

 Rút kinh nghiệm:

Lop7.net

Ngày đăng: 30/03/2021, 10:16

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm