Giáo án Lớp 1 tuần 9 - Trường Tiểu học Tân Hưng 1

II/ Đồ dùng dạy học: a/ Của giáo viên : Bài viết mẫu b/ Của học sinh : Vở tập viết, bảng con III/ Các hoạt động: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra bài [r]

TUẦN 9 :

Thứ hai ngày tháng năm 2010

Tiếng Việt:

uoâi, öôi

I/ Mục tiêu dạy học:

-

-

-

II/ Đồ dùng dạy học:

-

III/ Các hoạt động:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: 9: tra bài <

-

-

Hoạt động 2: Bài F

1/

- Phát âm I#

2/

- Ghi

- Phát âm I& uôi

- Nêu

- So sánh

-

- Cho HS ghép

-

- $%  

- Nêu

- Cho

- Cho HS cài

-

3/

4/

5/

- Ghi 

- Tìm

-

-

- HS  cá nhân vui

- 4 Z % 4 

- HS

- HS  (5 em)

- HS:

- HS

- HS cài

- HS: thêm 4 ch

- HS : trên oôi có !L 3]#

- HS

- HS

- HS múi  #

- HS  (cá nhân , Z ?FMR 5 em

-  theo Z ?FM

Tiết 2

- Cho HS

-

+ Tranh V gì ?

+

+

+

+

-

-

1/ 8F ) tranh cho HS xem

+ Tranh

+ Em thích

+

+ 2 chín có màu gì ?

+ Vú 345 có màu gì ?

-

-

- Trò

-

- HS  (cá nhân, Z ?FMR

- HS quan sát,

- HS phát -HS

-

- HS % vào  TCM $%#

- T; ?f

- T; ?f

- HS . SGK

- HS   2 %

- 4 Z 1 

- Nghe

Toán Luyện tập

I Mục tiêu.

Bi ết phép cộng với số 0, thuộc bảng cộng biết cộng , trong phạm vi các số đã học

II Hoạt động dạy học

Bài

Bài 2: Tính

2 + 1 + 2 = 3 + 1 + 1 = 2 + 0 + 2 =

HS nêu ?K cách tính 2+ 1 + 2 = ta

_: tra Bài 3: HS   làm bài CM# Nêu cách làm -

2 + 3 = 1 + 4 4 + 1

2 + 2 5 5 + 0 2 + 3

2 + 2 1 + 2

2 + 1 1 + 2

Q làm - 45 bài

Bài 4: Quan sát tranh nêu bài tốn và %

phép tính thích

Nêu bài tốn

2 + 1 = 3 1 + 3 = 4

III Củng cố - dặn dị.

Đạo Đức:

LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ, NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (TIẾT 1) I/ Mục tiêu dạy học:

Yêu quý anh

II/ Đồ dùng dạy học:

a/ 205 giáo viên: Tranh V bài CM

b/ 205  sinh : $ bài CM K/ 

III/ Các hoạt động:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Bài CM 1

- 8F ) tranh V bài CM 1

-

- 2 ?K ý chính: Anh c em trong nhà càn M

yêu

- Tranh 1: Anh

- Tranh 2: Hai

sĩc búp bê

Hoạt động 2: Bài CM 2

- 8F ) tranh

-

-

+ Lan dành L  quà

+ Lan chia X bé cho em

+ Lan cho em

+ Lan chia em X to

+ Hùng khơng cho em

+ Hùng cho em

+ Hùng khơng cho em

- Giáo viên

- HS xem tranh và

- 2 HS

- Phát

-

- HS

- HS

- Tranh 1: Lan

gì F quà *#

- Tranh 2: Em anh

- HS tình

+ Tranh 1: Tình

Thứ ba ngày tháng năm 2010

Tiếng Việt:

Bài 36: ay, â, ây

I Mục tiêu

- Đọc được: ay ,â, ây, mây bay , nhảy dây; từ và câu ứng dụng.

- Viết được :ay ,â, ây, mây bay , nhảy dây

- Luyện nĩi từ 2 – 3 câu theo chủ đề : Chạy, bay , đi bộ, đi xe

II/ Đồ dùng dạy học:

a/ 205 giáo viên 6\ 4 , sách giáo khoa

b/ 205  sinh :

III/ Các hoạt động:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: 9: tra bài <

Hoạt động 2: Bài F

1/

-

2/

- Phát âm I

- Cho HS: Nêu

- So sánh

- Cho HS ghép

-

-

- 8F )& ( là % máy bay, ghi  “máy

bay”

3/

4/

-

5/

- Ghi 

- Tìm

-

- HS

- HS phát âm

- HS: 4 a ; F 4 y sau

- HS: a - y - ây, (cá nhân,

- HS cài

- HS: thêm 4 b

- HS: nêu L K/

- HS :

- HS

- HS

- HS dây

- HS phát :

- Thi dua  

(cá nhân, Z ?FMR

Tiết 2

Gv  hs  ?K bài ghi  % 1

- 8 1 HS  SGK

-

-

+

- $% vào  TCM $v%

- B] ?K cách %#

- Cho HS xem tranh V gì?

-

+ Nêu tên

+

+

+ Em

-

- Trị

-

Hs 

- HS xem tranh,

- HS phát :

- HS  (cá nhân, ?FMR

- HS % vào  TCM $%& ay, ây, máy bay,

- HS  0 1& K( bay,  \  xe

- Phát :

- Phát :

- HS . SGK

- HS 

Thủ công:

XÉ, DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN (TIẾT2) I.Mục tiêu:

Biết cách xé, dán hình tán lá đơn giản

Xé được hình tán cây, thân cây và dán cân đối, phẳng

II.Đồ dùng dạy học:

-Gv: +Bài mẫu về xé, dán hình cây đơn giản

+Giấy thủ công, giấy trắng

-Hs: Giấy thủ công, bút chì, hồ dán, khăn, vở thủ công

III.Hoạt động dạy và học:

1.Khởi động (1’): Ổn định định tổ chức

2.KTBC (2’) : - Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập của Hs

- Nhận xét

3.Bài mới:

Hoạt động 1: Ôân lại lí thuyết

Mục tiêu: Nắm được quy trình xé hình cây đơn giản

Cách tiến hành:

Cho HS xem bài mẫu, hỏi để HS trả lời quy trình

Kết luận: Nhận xét chốt lại ý HS đã trả lời

Hoạt động 2: HS thực hành trên giấy màu

Mục tiêu: HS thực hành vẽ, xé và dán hình cây đơn giản

Cách tiến hành:

1.Vẽ và xé hình vuông, tròn đếm ô và dùng bút chì nối

các dấu để thành hình cây đơn giản

2.Vẽ và xé dán hình cây đơn giản

-Dùng bút chì vẽ hình tròn- Xé thành hình cây đơn giản

3 GV hướng dẫn thao tác dán hình

Hoạt động 3: Trình bày sản phẩm

Mục tiêu: Hướng dẫn HS trình bày sản phẩm

Cách tiến hành :

Yêu cầu HS kiểm tra sản phẩm lẫn nhau

3 Củng cố dặn dò(5’)

- Yêu cầu một số HS nhắc lại qui trình xé dán hình

quả cam

- Đánh giá sản phẩm: Hoàn thành và không hoàn

thành

- Dặn dò: về nhà chuẩn bị giấy màu để học bài : Xé, dán

hình cây đơn giản

- Nhận xét tiết học

- HS quan sát và trả lời

Thực hành: HS luyện tập trên giấy màu và dán vào vở thủ công

- Các tổ trình bày sản phẩm của mình trên bảng lớp

-Thu dọn vệ sinh

Thứ tư ngày tháng năm 2010

Tiếng Việt: Bài 37: Ôn tập I/ Mục tiêu dạy học:

-

-

- Nghe

II/ Đồ dùng dạy học:

a/ 205 giáo viên :

b/

III/ Các hoạt động:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: 9: tra bài <

- 8 4 HS lên 

- 8 2 HS %

- HS 1

 xay, ngày \#

- HS %& ay, ây,  xay

- 8 1 em  SGK

Hoạt động 2: Bài F

1/ 8F )& Ghi 1 bài Ôn CM

2/

-

thúc

-

?FM#

-

các

- Cho HS ôn CM&

+ Hãy  các 4  \ ngang, \ !#

+

3/

- 8F ) &  <5 Z  ,áy bay

-

-

4/

-

-  SGK ( 1 em)

- HS phát :& ai, oi, ôi  ui,  uôi,  ay, ây

- HS quan sát,

Z sung thêm

- HS 

- HS

4 o, ô,  u,  uô, 

- HS

Z mây, bay

- HS & (cá nhân, Z ?FMR

- HS

Tiết 2:

-

-

+ Cho

+ 8F ) bài & Tình w  F con ;}#

+

+

;f###

+  I và  2 HS N  ?K#

- 8F ) bài %

-

-

-

bàng

- HS  cá nhân (8 em)

- HS

?FMR

- HS quan sát tranh và tranh

- HS:

- HS  (cá nhân 5 em)

- 2 em

- HS %  CM %& Z  mây bay

- HS nghe + Tranh 1:

+ Tranh 2:

- Ý

lam

- Cho các

vàng

+ Tranh 3: B f em . vàng 1

; nên giàu

+ Tranh 4: B f anh Z ?L( cây _%

;[ theo K bàng ra / vàng

+ Tranh 5:

vàng nên

- HS

Tốn:

LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu :

Làm

II/ Đồ dùng dạy học:

a/ 205 giáo viên : Tranh V Bài CM 4

b/ 205  sinh :

III/ Các hoạt động:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: 9: tra bài <

-

Hoạt động 2: Bài F

1/

2/ Bài CM&

+ Bài 1: Tính theo hàng ngang

+ Bài 2: Tính

-

phép

+ Bài 4:

3/ Trị

thua \

- HS 1: 1 + 0= ; 0 + 4

- HS 2: 2 + 0= ; 3 + 0

- HS 3: 5 + = 5 + 4 = 5

- HS 4: $% phép tính theo tình

- HS nêu cách làm bài:

0

1

- HS làm bài và 45 bài

- HS làm bài và 45 bài

- HS

- HS làm W bài %M theo

- HS làm bài và 45 bài

- HS ; ?f&

1

2

Thứ năm ngày tháng năm 2010

Tiếng Việt:

Bài 38: eo, ao (Tiết 1) I/ Mục tiêu dạy học:

II/ Đồ dùng dạy học:

a/ 205 giáo viên : 6\ 4 SGK

b/ 205  sinh :

III/ Các hoạt động:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: 9: tra bài <

Hoạt động 2: Bài F

1/ 8F )& Ghi 1 bài: eo, ao

- Phát âm I

2/

-

- Nêu

- Cĩ

- 8F ) tranh: con mèo và  chú mèo

3/

- Nêu

- Ghép

-

4/

-

5/

- Ghi 

-

 

-

- HS

-

- HS Q hành (cá nhân, Z ?FMR

- Thêm

cĩ

- HS cài

- HS

- HS Q hành ( 4 em)

- HS ghép

- HS sao

- HS  (cá nhân, Z ?FMR cái kéo trái /

leo trèo chào f

(Tiết 2 )

-

-

+ Tìm

- HS  (cá nhân, Z nhĩm, ?FMR

- HS  (cá nhân, Z ?FMR

- HS quan sát tranh và tranh

- HS phát :

- HS  (cá nhân, Z ?FMR

- Nghe, 2 em

+ Cho HS

+  I và cho 2 HS khá, N  ?K

-

- B] ?K cách %#

- Cho HS xem tranh và nêu 0 1

- Nêu câu N ; ?f&

+ Nêu

+ Em M làm gì khi   1 gM  5 ?

+ Khi nào em thích có gió ?

+

-

- Tìm

-

- HS % vào  TCM $%

-HS: gió, mây,  5 bão, ?<

- T; ?f

- T; ?f

- HS  SGK

- Phát :

TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI:

A Mục tiêu:

-

-

-

B Đồ dùng dạy - học: Các hình trong bài 9 SGK.

C Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

I

II Bài

3 _N  ?

III Bài F:

1

Trò & HD giao thông

GV HD cách  5 HD 5 làm

I#

2

trò

a B1: GV HD

b B2: ƒf 1 3 HS _: cho  ?FM

nghe tên các trò  05 nhóm mình

GV nêu câu

KL: GV

HS 3 em c tMKu thì  nhóm c MK M hát

 ?FM xem

ƒ\ 3 HS xung phong _: cho ?FM nghe

#

3

a B1: GV HD

b B2: GV

KL: Khi làm

4

B1: GV HD quan sát các  % 

SGK

B2: 8 HS phát :

KL: Nên chú ý

cho 3 _N.#

HS trao vào các câu trao Z trong nhĩm

Quan sát theo nhĩm

HS trao

05 GV

xét, hình

Tốn : Kiểm tra định kì( Giữa học kỳ I)

-GIÁO DỤC NGỒI GIỜ LÊN LỚP

ĐI BỘ VÀ QUA ĐƯỜNG AN TỒN I/ Mục tiêu:

1/

2/

3/ Thái

II/ Các hoạt động chính:

GV chia

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

-

-

- Em

- 2N ?/K xe K(  … ?

- Em cú

Sau khi HS ; ?f

-

-

GV Z sung

Khi

- Khơng

-

- Nhìn

- Quan sát xe

- khơng

*

- GV chia nhĩm ( 2 em làm 1 nhĩm ) , 1 em

-

 tay cách #

*

III/

- Khi

- Khi

- Khi

Vào khi nào ?

- Khi

gì ?

-

-

-

- 5 hè

Thứ sáu ngày tháng năm 2010

Tập viết:

Xưa kia, mùa dưa, ngà voi

I/ Mục tiêu dạy học:

II/ Đồ dùng dạy học:

a/ 205 giáo viên : Bài % I

b/

III/ Các hoạt động:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: 9: tra bài CM

- GV

xong

-

Hoạt động 2: Bài F

1/ 8F )& Ghi 1 bài: D 5 kia, mùa ! 5####

2/

- Cho HS xem 4 I

-

- \ cao 4 h, k, g L( dịng li ?

+

+

+

-

-

- Theo dõi, 45 sai cho Hs % C kém

- HS

-

- Quan sát

- HS ; ?f

- HS

! 5 ngà voi,

- 2L \ 3 bài

- Tuyên

-

-

% C DLR

- HS

$%#

- Nghe

Tập viết:

Đồ chơi, tươi cười, ngày hội

I/ Mục tiêu dạy học:

II/ Đồ dùng dạy học:

a/ 205 giáo viên : Bài % I

b/ 205  sinh :

III/ Các hoạt động:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

-

1/

2/

-

i, y, các nét

3/

- Cho

- Cho HS

cách

- 245 sai _cM f cho HS

4/

- 2L \ 3 bài % | hồn thành

- Cho

- HS

-

- HS +

 f ngày \

+ Nêu L K/&     f ngày,

\#

- HS

4

- HS % vào  TCM $%#

- HS

- Tuyên

-

vào  ơ li

- Nghe

Toán : Phép trừ trong phạm vi 3

I/ Mục tiêu dạy học:

6% làm tính ; trong MK vi 3

II/ Đồ dùng dạy học:

a/ 205 giáo viên : Tranh minh

b/

III/ Các hoạt động:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: 9: tra bài <

-

sung 5 em

-

Hoạt động 2: Bài F#

1/ 8F ) bài F& Ghi 1 bài

2/

2 - 1 = 1

-

- Cĩ L( con ong | bay  ?

- Cịn ?K L( con ong ?

- Hai con ong, bay  \ con cịn ?K L( con

ong ?

- Hãy

- Hai F 1 cịn L( ?

- $% phép tính gì ?

-

3/

3 - 1 = 2 , 3 - 2 = 1 4/

9: tra  \

5/ Dùng 3 [ L trịn : % tính L liên )

- HS

- HS  ?K 1 ( 2 em)

- HS: 2 con ong

- HS: 1 con bay 

- Cịn 1 con ong

- Cịn ?K 1 con ong

- HS ?L( 2 que tính  tay trái 5 nĩi 5 làm thao tác

- 2 que tính F 1 que tính cịn 1 que tính

- HS: 2 F 1 cịn 1

- HS & (cá nhân, ?FMR

- HS

2 - 1 = 1; 3 - 1 = 2; 3 - 2 = 1 (cá nhân, ?FMR

6/

- Bài 1: Tính ngang

- Bài 2: Tính !

- Bài 3:

- HS & 2 + 1 = 3; 3 - 1 = 2

1 + 2 = 3; 3 - 2 = 1

- Các bài cài và

SINH HOẠT TẬP THỂ

1 GV lần lượt cho học sinh lên bảng thi kể chuỵên

- Nêu các câu chuyện đã học ?

-Các câu chuyện ngoài bài?

+ Học sinh xung phong kể ?

2 GV nhận xét tuần quavà nhắc nhở lịch tuần tới

- Đi học chuyên cần, đúng giờ

-Ăn mặc gọn gàng sạch sẽ……

3.Kết thúc:

- Giáo viên nhận xét giờ học

- Tuyên dương một số em có ý thức học tốt

- Giáo viên

- HS xem tranh

- HS

- Phát

-

- HS

- HS

- Tranh 1: Lan

gì F quà *#

- Tranh 2: Em anh

- HS tình