Kế hoạch bài học lớp 1 - Tuần học 18

 GV hướng dẫn HS vận dụng bảng cộng, trừ đã học để làm các bài tập... Trường tiểu học Liêm Tuyền.[r]

Trang 1

Tuần 18

Ngày soạn : 28/12/2009

Ngày dạy : Thứ hai ngày 4 tháng 12 năm 2010

Tiếng việt: ôn luyện: it - iêt

I Mục đích , yêu cầu

- Củng cố, ôn lại các đọc và viết các vần: it, iêt các từ khoá: trái mít, chữ

viết và các từ , câu ứng dụng trong bài.

- Vận dụng làm 1 số bài tập dạng nối từ thành câu và điền vần vào chỗ chấm

II Các hoạt động dạy học

1 ổn định tổ chức

2 Luyện tập

a Luyện đọc

- GV cho HS ôn lại các vần: it, iêt; từ khoá trái mít, chữ viết và các từ, câu ứng

dụng trong bài

- Gọi từng HS lên bảng đọc trơn, kết hợp phân tích tiếng

- GV khuyến khích HS đọc trơn

- GV theo dõi sửa lỗi phát âm cho HS

b Luyện viết

Bài 1: Nối:

+ Gọi HS nêu yêu cầu của bài tập ( Nối các tiếng ở bên trái với các tiếng ở bên phải tạo thành câu.)

+ HS đánh vần và nối từ

+ GV theo dõi uốn nắn HS làm bài

+ Gọi HS đọc lại bài vừa nối:

Bà mẹ Việt Nam anh hùng

Cánh quạt quay tít

Mùa thu tiết trời mát mẻ.

Bài 2 : Điền it hay iêt ?

+ HS nêu yêu cầu của bài tập

+ HS tự làm bài

+ Gọi HS lên bảng, chữa bài

+ HS khác đọc lại bài: bịt mắt, bàn viết, đàn vịt.

Trang 2

Bài 3 : Viết: đông nghịt, hiểu biết.

+ GV cho HS viết bảng, sửa lỗi

+ HS viết bài vào vở FG ý khoảng các giữa các tiếng, từ vị trí thanh

3 Củng cố Dặn dò

- Gọi HS đọc lại toàn bài

- Nhận xét giờ học

- Dặn về nhà ôn lại bài

Toán : Luyện tập chung ( trang71)

I Mục tiêu:

- Củng cố và rèn luyện kỹ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ, so sánh các

số tron phạm vi 10

- Tiếp tục củng cố khả năng tự tóm tắt bài toán, hình thành bài toán rồi giải bài toán

- Xếp các hình theo thứ tự xác định

2 Luyện tập

Bài 1: Tính:

a - GV G? dẫn HS vận dụng các công thức cộng, trừ đã học để làm tính theo hàng dọc

Lưu ý: Viết kết quả thẳng cột

- Gọi HS lên bảng làm bài, chữa bài

b Cho HS tính theo thứ từ trái sang phải

Bài2: Số?

HS vận dụng các bảng cộng, trừ đã học để điền số vào chỗ chấm

Bài 3: a, Khoanh vào số bé nhất: 6, 8, 3, 5, 7

b, Khoanh vào số lớn nhất: 9, 2, 10, 0, 6

- HS tự làm bài vào vở bài tập

- GV chữa bài chữa bài

Bài 4: Viết phép tính thích hợp:

- GV cho HS đọc tóm tắt từ đó hình thành bài toán Sau đó HS tự giải bài toán bằng lời và viết phép tính thích hợp vào ô trống

Trang 3

Bài 5: Vẽ hình thích hợp vào ô trống

- GV cho HS quan sát hình mẫu trong vở bài tập sau đó dùng bút vẽ thêm vào những hình còn thiếu

- HS làm bài và chữa bài

- Dặn về nhà ôn lại các bảng cộng, trừ đã học

I Mục tiêu :

- HS viết đúng cỡ chữ, đúng mẫu, đúng khoảng cách từ :ân cần, chịu khó, chăm chỉ, siêng năng, nhanh nhẹn, thông minh, điểm mười, rạng rỡ, em yêu mái trường

- Trình bày bài sạch, đẹp

- Rèn ý thức luyện chữ giữ vở sạch sẽ

II Chuẩn bị

Chữ mẫu, bảng con

III Các hoạt động dạy học

2 Bài mới

a Giới thiệu bài : GVgiới thiệu bài viết

b G V hướng dẫn HS viết bảng

- Gv treo chữ mẫu “ân cần” gọi HS đọc

- Cho HS nhận xét độ cao của từng con chữ trong từ đó

- GV viết mẫu vừa viết vừa Gớng dẫn quy trình viết

Lưu ý: viết các nét chữ trong 1 tiếng phải viết liền mạch, khoảng cách giữa

các tiếng là 1 con chữ o, khoảng cách giữa các từ là 2 con chữ o

- HS luyện viết bảng con

- GV theo dõi sửa lỗi cho HS

Trang 4

- Các từ : chịu khó, chăm chỉ, siêng năng, nhanh nhẹn, thông minh, điểm

mười, rạng rỡ, em yêu mái trường GV Gớng dẫn tG3 tự trên.

c HS luyện viết vào vở

- HS luyện viết

- GV theo dõi uốn nắn HS viết

d Chấm và chữa bài

- GV thu 1 số vở chấm

- Chữa lỗi phổ biến

3 Củng cố dặn dò

- Cho học sinh đọc lại bài viết

- Nhận xét giờ

- Dặn về nhà luyện viết thêm

Ngày soạn : 29/12/2009

Ngày dạy : Thứ ba, ngày 5 tháng 12 năm 2010

Tiếng việt: ôn luyện: uôt ươt

- Củng cố, ôn lại các đọc và viết: uôt, ươt, chuột nhắt, lướt ván và các từ,

câu ứng dụng trong bài

2 Luyện tập

- GV cho HS ôn lại các vần: uôt, ướt; từ khóa: chuột nhắt, lướt ván và các từ,

câu ứng dụng trong bài

Bài 1: Nối:

Trang 5

Ruộng mạ ngồi vuốt râu.

Vận động viên vượt trướng ngại vật.

Cụ già xanh mướt.

Bài 2 : Điền uôt hay ươt ?

+ HS tự làm bài

+ HS khác đọc lại bài: trượt băng, máy tuốt lúa, lần lượt

Bài 3: Viết: trắng muốt, ẩm ướt

+ HS viết bài vào vở FG ý khoảng các giữa các tiếng, từ vị trí dấu thanh

Toán: Ôn tập

I Mục tiêu:

- Giúp HS củng cố và khắc sâu các dạng toán : “điền số và điền dấu” đã học

- Rèn cho HS có kĩ năng làm toán thành thạo

1.ổn định tổ chức

2 Ôn tập

Bài 1: Điền số vào ô trống

5 + = 8 - 4 = 3 8 - = 2

6 - = 3 10 - = 4 + 3 = 9

+ 5 = 10 - 3 = 4 + 2 =10

Trang 6

Bài 2: Điền dấu >, < =

2 + 5 8 – 3 6 + 4 8 + 2 10 – 2 5 + 3

9 – 3 7 + 2 7 + 2 10 – 3 7 + 3 10 - 2

Bài 3: Số ?

- 3 + 2 - 6 + 5 - 8

Bài 4: +, - ?

8 5 = 3 5 4 = 9 10 6 = 4

7 3 = 10 9 5 = 4 3 5 = 8

 GV G? dẫn HS vận dụng bảng cộng, trừ đã học để làm các bài tập

 FG ý: đối với bài tập điền dấu >,<, = phải tìm kết quả sau đó mới so sánh

và điền dấu

 Chữa bài trên bảng lớp

3 Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét giờ

Ngày soạn : 30/12/2009

Ngày dạy : Thứ ba, ngày 8 tháng 12 năm 2010

Tiếng việt : Ôn tập

I Mục tiêu

- Ôn và củng cố lại cách đọc, viết các vần đã học có kết thúc bằng t Ôn lại

cách đọc các từ ngữ và câu ứng dụng

- Rèn cho HS có kĩ năng đọc thông viết thạo, đúng mẫu

- Vận dụng làm một số bài tập dạng nối từ và điền vần vào chỗ chấm

10

Trang 7

2 Luyện tập

- GV cho HS lên bảng ôn lại các vần đã học trong bảng ôn

GV gọi lần G4 từng HS lên bảng đọc

GV theo dõi sửa lỗi phát âm cho HS

- Luyện đọc từ và câu ứng dụng

Cho HS thi đọc giữa các cá nhân, nhóm

b Luyện viết: Cho HS mở vở bài tập

Bài 1: Nối

+ Gọi HS nêu yêu cầu của bài tập ( Nối các tiếng ở cột bên trái với các

tiếng ở cột bên phải )

+ HS đánh vần và nối:

Cô bé mà mẹ vãn bận rộn.

Ngày chủ nhật mải miết làm bài.

Bài hát rất hay.

Bài 2: Điền vần vào chỗ chấm?

+ Gọi HS nêu yêu cầu của bài tập

+ HS tự làm bài vào vở bài tập

+ Gọi học sinh lên bảng chữa bài

+ Gọi học sinh đọc bài vừa làm: phất cờ, gặt lúa, máy xay xát

Bài 3 : Viết :cháu chắt, thật thà

+ GV G? dẫn HS viết, G ý độ cao, khoảng cách giữa các tiếng, nét nối giữa 2 con chữ, vị trí dấu thanh

+ HS viết bài vào vở GV theo dõi uốn nắn HS viết bài

- Gọi học sinh đọc lại toàn bài

- Nhận xét giờ

Trang 8

Tiếng việt: ôn luyện: oc - ac

- Củng cố, ôn lại các đọc và viết: oc, ac, con sóc, bác sĩ và các từ , câu ứng

dụng trong bài

2 Luyện tập

- GV cho HS ôn lại các vần: oc, ac; từ khoá: con sóc, bác sĩ và các từ, câu ứng

dụng trong bài

Bài 1: Nối:

Chúng em học hai buổi trên ngày.

Bé đọc báo cho bà nghe.

Mặt trời moc ở đằng đông.

Bài 2 : Điền oc hay ac ?

+ HS tự làm bài

Trang 9

+ HS khác đọc lại bài: viên ngọc, bản nhạc, nóc nhà.

Bài 3: Viết: hạt thóc, bản nhạc

+ HS viết bài vào vở FG ý khoảng các giữa các tiếng, từ vị trí dấu thanh

Toán: Ôn tập

I Mục tiêu:

- Giúp HS củng cố và ôn lại các dạng toán đã học đó là: xếp các số từ bé đến

lớn; từ lớn đến bé và dựa vào tốm tắt , hình vẽ viết phép tính

- Rèn cho HS có kĩ năng làm toán thành thạo

2 Ôn tập

Bài 1: Cho các số 7,9,5,3,7,10,1

a Xếp theo thứ tự từ bé đến lớn:

b Xếp theo thứ tự từ lớn đến bé:

Bài 2: Khoanh vào số lớn nhất: 4, 6, 1, 8, 9, 2

Khoanh vào số bé nhất: 1, 9, 6, 3, 7, 10

Bài 3: Cho các số 2,9,6,3,7,0,10,5

c Xếp theo thứ tự từ lớn đến bé:

d Xếp theo thứ tự từ bé đến lớn:

Bài 4: Viết phép tính thích hợp:

a Có : 6 bạn

Thêm : 3 bạn

Có tất cả : bạn?

Trang 10

b.

 

Bµi 5: Trong c¸c sè tõ 0 -> 10

- Sè bÐ nhÊt lµ

- Sè lín nhÊt lµ

 GV G? dÉn HS lµm c¸c bµi tËp

 Ch÷a bµi trªn b¶ng líp

3 Cñng cè, dÆn dß:

- NhËn xÐt giê

- DÆn vÒ nhµ «n l¹i bµi

b.



Bài 5: Trong số từ -& gt; 10

- Sè bÐ nhÊt lµ

- Sè lín nhÊt

GV G? dẫn HS làm tập

Chữa bảng lớp. ..

- Rèn cho HS có kĩ làm tốn thành thạo

1. ổn định tổ chức

Ôn tập

Bài 1< /b>: Cho số 7,9,5,3,7 ,10 ,1

a...

- Gọi HS lên bảng đọc trơn, kết hợp phân tích tiếng

- GV khuyến khích HS đọc trơn

- GV theo dõi sửa lỗi phát âm cho HS

Bài 1< /i>:

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	140,11 KB