Kiến thức: - Các giá trị sống: Yêu Thương, Tôn Trọng, Hoà Bình, Hạnh Phúc, Tự Do, Trung Thực, Khiêm Tốn, Khoan Dung, Hợp Tác, Trách Nhiệm, Giản Dị, Đoàn Kết.. Kĩ năng: - Biết tự nhận thứ[r]
Trang 1Giáo án GDCD 6 Trường THCS Hải Thái
- Giáo viên: Nguyễn Anh Hùng - 1
Ngày soạn: 17/4/2011
Ngày dạy : 28/4/2011
I Mục tiêu bài học:
1 Kiến thức:
- Các giá trị sống: Yêu Thương, Tôn Trọng, Hoà Bình, Hạnh Phúc, Tự Do, Trung Thực,
Khiêm Tốn, Khoan Dung, Hợp Tác, Trách Nhiệm, Giản Dị, Đoàn Kết
2 Kĩ năng:
- Biết tự nhận thức, đánh giá, xác định giá trị, ra quyết định, giao tiếp, giải quyết vấn đề…
3 Thái độ:
- Học tập nghiêm túc, tích cực…
II Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài.
- Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin
- Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm
- Kĩ năng tự nhận thức
- Kĩ năng phân tích so sánh
- Kĩ năng xác định giá trị
III Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng:
- Kích thích tư duy Nghiên cứu trường hợp điển hình
- Giải quyết vấn đề
- Xử lí tình huống
- Thảo luận nhóm
IV Phương tiện dạy học.
1 Giáo viên:
- SGK, SGV, tài liệu khác,chuẩn kiến thức, máy chiếu, các phương tiện khác liên quan
2 Học sinh:
- Đọc tìm hiểu truớc bài học ở nhà ( SGK ) Các tư liệu khác liên quan đến bài học
V Tiến trình lên lớp:
1 Ổn định: ( 2 phút)
2 Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
- Thế nào là quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín.?
- Ý nghĩa của quyền này? Trách nhiệm của công dân, học sinh?
3 Bài mới
a Khám phá (2 phút).
- GV giới thiệu bài mới Giáo dục giá trị sống
b Kết nối:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức cơ bản,
*HĐ1: ( 20 phút) Tìm hiểu các giá trị sống:
- Mục tiêu: HS biết các giá trị sống
- Cách tiến hành: Thảo luận nhóm
GV: Chia nhóm 4 nhóm Tìm hiểu các nội dung từ
đó rút ra các giá trị sống:Yêu thương, tôn trọng, hoà
bình, hạnh phúc, tự do, trung thực, khiêm tốn, khoan
dung, hợp tác, trách nhiệm, giản dị, đoàn kết
1 Các giá trị sống:
Yêu Thương, Tôn Trọng, Hoà Bình, Hạnh Phúc, Tự Do, Trung Thực, Khiêm Tốn, Khoan Dung, Hợp Tác, Trách Nhiệm, Giản Dị, Đoàn Kết
Lop6.net
Trang 2Giáo án GDCD 6 Trường THCS Hải Thái
- Giáo viên: Nguyễn Anh Hùng - 2
- Nhóm 1: Tổ 1 12 Công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em 13 Công dân nước CHXHCN Việt Nam - Nhóm 2: Tổ 2 14 Thực hiện trật tự an toàn giao thông - Nhóm 3: Tổ 3 15 Quyền và nghĩa vụ học tập 16 Quyền được PL bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm - Nhóm 4: Tổ 4 17 Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở 18 Quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín HS: Các nhóm thảo luận HS: Từng nhóm trình bày kết quả thảo luận HS: Các nhóm nhận xét bổ sung GV:Nhận xét chốt lại ý chính * HĐ2:( 10 phút) Luyện tập thực hành. - Mục tiêu: Học sinh làm được bài thu hoạch về một số giá trị sống trong cuộc sống sinh hoạt hàng ngày - Cách tiến hành: Luyện tập thực hành GV:Yêu cầu học sinh làm bài thu hoạch về một số giá trị sống trong cuộc sống sinh hoạt hàng ngày HS: Làm bài thực hành theo chủ đề tự chọn HS: Hoàn thành bài thực hành GV:Thu bài thực hành về nhà đánh giá nhận xét 2 Thực hành các giá trị sống với các nội dung bài đã học: 12 Công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em 13 Công dân nước CHXHCN Việt Nam 14 Thực hiện trật tự an toàn giao thông 15 Quyền và nghĩa vụ học tập 16 Quyền được PL bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm 17 Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở 18 Quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín c Thực hành / luyện tập ( 5 phút) - Bài tập SGK, SBT d.Vận dụng: ( 2 phút) GV: Yêu cầu học sinh vận dụng những kiến thức đã học vào trong cuộc sống hàng ngày 4 Hướng dẫn HS học ở nhà: ( 2 phút) - Xem lại các bài đã học tiết sau ôn tập học kì 2 VI Rút kinh nghiệm tiết dạy:………
………
………
………
………
Chuyêm môn kiểm tra Tổ chuyên môn kiểm tra
Ngày tháng năm 2011 Ngày tháng năm 2011
Lop6.net