HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH - Giáo viên cho HS nghe lại bài hát - Học sinh chú ý lắng nghe - Giáo viên Cho hs hát gõ đệm theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát - Kiểm [r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI – HỌC
TIẾT 1
Học hát bài: QUỐC CA VIỆT NAM (lời 1)
Nhạc và lời: Văn Cao
I/.Mục tiêu:
- Học sinh hát theo giai điệu và lời ca lời 1
- Hướng dẫn hs đứng nghiêm khi chào cờ và hát Quốc ca
III/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: Đàn, băng nhạc, lá cờ Việt Nam, ảnh Bác Hồ
- Học sinh: Sách giáo khoa
III/ Tiến trình dạy học:
1/ Ổn định lớp:
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Bài mới:
a/ Hoạt động 1: Giới thiệu bài hát
- GV treo tranh đặt câu hỏi cho hs trả lời, giới
thiệu bài mới
- Giới thiệu sơ lược về nhạc sĩ Văn Cao
b/ Hoạt động 2: Dạy hát
- Giáo viên cho HS nghe qua bài hát
- Hướng dẫn hs đọc lời ca
- Dạy từng câu ngắn dến hết bài
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
c/ Hoạt động 3: Đứng nghiêm khi nghe, hát
Quốc ca
- Giáo viên cho biết khi nghe, hát Quốc ca tư thế
phải đứng nghiên trang
- Hướng dẫn hs đứng nghiêm trang khi nghe, hát
Quốc ca
- Tiến hành ví dụ lễ: Khai giảng, tổng kết, SHDC
- HS trả lời câu hỏi
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
- HS đọc lời ca
- HS hát từng câu
- HS hát bài hát
- HS tiếp thu lời nói
- HS thực hiện tư thế đứng nghiêm trang
- HS thực hiện tư thế đứng
4/ Cũng cố:
- Cho hs hát với tư thế đứng nghiêm
- Nhận xét:
5/ Dặn dò:
Rút kinh nghiệm:
Trang 2
KẾ HOẠCH BÀI – HỌC
Môn: Âm Nhạc – Lớp 3
TIẾT 2
Bài: QUỐC CA VIỆT NAM (lời 2)
Nhạc và lời: Văn Cao
I/.Mục tiêu:
- Học sinh hát theo giai điệu và lời ca lời 1
- Hướng dẫn hs đứng nghiêm khi chào cờ và hát Quốc ca
III/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: Đàn, băng nhạc, lá cờ Việt Nam, ảnh Bác Hồ
- Học sinh: Sách giáo khoa
III/ Tiến trình dạy học:
1/ Ổn định lớp:
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Bài mới:
a/ Hoạt động 1:Ôn Quốc ca lời 1
- Giáo viên cho HS nghe lại bài hát
- Giáo viên Cho hs hát lại bài hát
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
b/ Hoạt động 2: Dạy hát lời 2
- Hướng dẫn hs đọc lời ca lời 2
- Dạy từng câu ngắn dến hết bài
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
c/ Hoạt động 3: Tập nghi thức chào cờ và hát
Quốc ca
- Giáo viên cho biết khi nghe, hát Quốc ca tư thế
phải đứng nghiên trang
- Hướng dẫn hs đứng nghiêm trang khi nghe, hát
Quốc ca
- Tiến hành tương tư như một buổi lẽ chào cờ
Giáo viên làm người chỉ huy hô: “Nghiêm”
hướng về Quốc kì và ảnh Bác chào cờ
chào Quốc ca
- Học sinh chú ý lắng nghe
- HS hát lại bài hát lời 1
- HS hát lại bài hát lời 1
- HS đọc lời ca lời 2
- HS hát từng câu
- HS hát bài hát
- HS tiếp thu lời nói
- HS thực hiện tư thế đứng nghiêm trang
- HS đứng nghiêm khi hát Quốc ca
4/ Cũng cố:
- Cho hs hát với tư thế đứng nghiêm
- Nhận xét:
5/ Dặn dò:
Rút kinh nghiệm:
Trang 3
KẾ HOẠCH BÀI – HỌC
TIẾT 3
Bài: BÀI CA ĐI HỌC (lời 1)
Nhạc và lời: Phan Trần Bảng
I/.Mục tiêu:
1/ Học sinh hát theo giai điệu và lời ca lời 1
2/ Học sinh hát vỗ tay theo bài hát
III/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: Đàn, trang ảnh, băng nhạc, dụng cụ gõ
- Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ
III/ Tiến trình dạy học:
1/ Ổn định lớp:
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Bài mới:
a/ Hoạt động 1: Giới thiệu bài hát
- GV treo tranh đặt câu hỏi cho hs trả lời, giới
thiệu bài mới
- Giới thiệu sơ lược về tác giả Phan Trần
Bảng
b/ Hoạt động 2: Dạy hát
- Giáo viên cho HS nghe qua bài hát
- Hướng dẫn hs đọc lời ca
- Dạy từng câu ngắn dến hết bài
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
c/ Hoạt động 3: Hát gõ đệm theo bài hát
- Giáo viên thực hiện mẫu và phân tích
- Hướng dẫn học sinh thực hiện
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
- Hướng dẫn hs nhún chân theo nhịp 2
- HS trả lời
- HS tiếp thu lời nói
- HS lắng nghe
- HS đọc lời ca
- HS hát từng câu
- HS hát bài hát
- Học sinh chú ý lắng nghe
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS thực hiện theo bài hát
4/ Cũng cố:
- Cho hs hát gõ đệm theo bài hát
- Nhận xét:
5/ Dặn dò:
Rút kinh nghiệm:
Trang 4
KẾ HOẠCH BÀI – HỌC
TIẾT 4
Bài: BÀI CA ĐI HỌC (lới 2)
Nhạc và lời: Phan Trần Bảng
I/.Mục tiêu:
1/ Học sinh hát theo giai điệu và lời ca lời 1
2/ Học sinh hát vỗ tay theo bài hát
III/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: Đàn, trang ảnh, băng nhạc, dụng cụ gõ
- Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ
III/ Tiến trình dạy học:
1/ Ổn định lớp:
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Bài mới:
a/ Hoạt động 1:Ôn Quốc ca lời 1
- Giáo viên cho HS nghe lại bài hát
- Giáo viên Cho hs hát lại bài hát
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
b/ Hoạt động 2: Dạy hát lời 2
- Hướng dẫn hs đọc lời ca lời 2
- Dạy từng câu ngắn dến hết bài
- GV cho hs Ghép 2 lời hát và gõ đệm
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
c/ Hoạt động 3: Hát vận động phụ họa
- Giáo viên thực hiện mẫu và phân tích
- Hướng dẫn học sinh thực hiện
- Hướng dẫn hs trình bày bài hát trước lớp
- Học sinh chú ý lắng nghe
- HS hát lại bài hát lời 1
- HS hát lại bài hát lời 1
- HS đọc lời ca lời 2
- HS hát từng câu
- HS hát 2 lời và gõ đệm
- HS hát bài hát
- Học sinh chú ý lắng nghe
- HS thực hiện
- HS thực hiện
4/ Cũng cố:
- Cho hs hát gõ đệm theo bài hát
- Nhận xét:
5/ Dặn dò:
Rút kinh nghiệm:
Trang 5
KẾ HOẠCH DẠY – HỌC
Môn: Âm Nhạc – Lớp 3
TIẾT 5
Bài: ĐẾM SAO
Nhạc và lời: Văn Chung
I/.Mục tiêu cần đạt:
1/ Học sinh hát theo giai điệu và lời ca
2/ Học sinh hát vỗ tay theo bài hát
II/ Các hoạt động dạy – học Chủ yếu:
1/ Hoạt động 1:
- Nhằm đạt mục tiêu số 1
- Hoạt động được lựa chọn là: Hát đúng bài hát
- Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân
- Quan sát trong tranh có gì ?
- Qua những hình ảnh giới thiệu bài mới
- Giới thiệu sơ lược về tác giả Văn Chung
- Giáo viên cho HS nghe qua bài hát
- Hướng dẫn hs đọc lời ca
- Dạy từng câu ngắn dến hết bài
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
- Bầu trời, mặt trăng, ngôi sao
- HS tiếp thu lời nói
- HS lắng nghe
- HS đọc lời ca
- HS hát từng câu
- HS hát bài hát
2/ Hoạt động 2:
- Nhằm đạt mục tiêu số 2
- Hoạt động được lựa chọn là: Hát vỗ tay theo bài hát
- Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân
- Giáo viên thực hiện mẫu và phân tích
- Hướng dẫn học sinh thực hiện
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
- Hướng dẫn hs nhún chân theo nhịp 2
- Học sinh chú ý lắng nghe
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS thực hiện theo bài hát
III/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: Đàn, trang ảnh, băng nhạc, dụng cụ gõ
- Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ
Rút kinh nghiệm:
Trang 6
KẾ HOẠCH DẠY – HỌC
Môn: Âm Nhạc – Lớp 3
TIẾT 6
Bài: ÔN TẬP BÀI ĐẾM SAO – TRÒ CHƠI ÂM NHẠC
I/.Mục tiêu cần đạt:
1/ Học sinh hát theo gai điệu và đúng lời ca
2 Học sinh chơi trò chơi âm nhạc
II/ Các hoạt động dạy – học Chủ yếu:
1/ Hoạt động 1:
- Nhằm đạt mục tiêu số 1
- Hoạt động được lựa chọn là: Ôn tập bài hát
- Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân
- Giáo viên cho HS nghe lại bài hát
- Giáo viên Cho hs hát gõ đệm theo bài hát
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
- Hướng dẫn hs trình bày bài hát
- Học sinh chú ý lắng nghe
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS trình diễn bài hát
2 Hoạt động 2
- Nhằm đạt mục tiêu số 2
- Hoạt động được lựa chọn là: Chơi trò chơi “Nói thơ theo tiết tấu và
hát bằng nguyên âm
- Hình thức tổ chức: Tập thể
- Giáo viên giới thiệu trò chơi – cách chơi
- Hướng dẫn học sinh chơi thử
- Tiến hành cho học sinh chơi trò chơi
- HS chú ý nghe cách chơi
- HS chơi trò chơi
- HS chơi trò chơi
III/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: Đàn, băng nhạc, dụng cụ gõ, động tác phụ họa, trò chơi
- Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ
Rút kinh nghiệm:
Trang 7
KẾ HOẠCH DẠY – HỌC
Môn: Âm Nhạc – Lớp 3
TIẾT 7
Bài: GÀY GÁY
Dân ca Cống (Lai Châu) Lời mới: Huy Trân
I/.Mục tiêu cần đạt:
1/ Học sinh hát theo giai điệu và lời ca
2/ Học sinh hát vỗ tay theo bài hát
II/ Các hoạt động dạy – học Chủ yếu:
1/ Hoạt động 1:
- Nhằm đạt mục tiêu số 1
- Hoạt động được lựa chọn là: Hát đúng bài hát
- Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân
- Quan sát trong tranh có gì ?
- Qua những hình ảnh giới thiệu bài mới
- Giới thiệu sơ lược về dân ca Cống đặt lời mới
Huy Trân
- Giáo viên cho HS nghe qua bài hát
- Hướng dẫn hs đọc lời ca
- Dạy từng câu ngắn dến hết bài
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
- Con gà, con người, cây cối chim, nương, rẫy
- HS tiếp thu lời nói
- HS lắng nghe
- HS đọc lời ca
- HS hát từng câu
- HS hát bài hát
2/ Hoạt động 2:
- Nhằm đạt mục tiêu số 2
- Hoạt động được lựa chọn là: Hát vỗ tay theo bài hát
- Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân
- Giáo viên thực hiện mẫu và phân tích
- Hướng dẫn học sinh thực hiện
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
- Hướng dẫn hs nhún chân theo nhịp 2
- Học sinh chú ý lắng nghe
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS thực hiện theo bài hát
III/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: Đàn, trang ảnh, băng nhạc, dụng cụ gõ
- Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ
Rút kinh nghiệm:
Trang 8
KẾ HOẠCH DẠY – HỌC
Môn: Âm Nhạc – Lớp 3
TIẾT 8
Bài: ÔN TẬP BÀI GÀ GÁY
I/.Mục tiêu cần đạt:
1/ Học sinh hát theo gai điệu và đúng lời ca
2 Học sinh hát kết hợp vận động phụ họa
3/.Học sinh nghe hát bài hát thiếu nhi hoặc trích đoạn nhạc không lời
II/ Các hoạt động dạy – học Chủ yếu:
1/ Hoạt động 1:
- Nhằm đạt mục tiêu số 1
- Hoạt động được lựa chọn là: Ôn tập bài hát
- Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân
- Giáo viên cho HS nghe lại bài hát
- Giáo viên Cho hs hát gõ đệm theo bài hát
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
- Hướng dẫn hs trình bày bài hát
- Học sinh chú ý lắng nghe
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS trình diễn bài hát
2 Hoạt động 2
- Nhằm đạt mục tiêu số 2
- Hoạt động được lựa chọn là: Hát kết hợp vận động phụ họa
- Hình thức tổ chức: Tập thể
- Giáo viên thực hiện mẫu chậm và phân tích
- Hướng dẫn học sinh thực hiện
- Chia nhóm thực hiên, trình bày bài hát
- Học sinh chú ý động tác
- HS thực hiện động tác
- HS trình bày bài hát
3 Hoạt động 3
- Nhằm đạt mục tiêu số 3
- Hoạt động được lựa chọn là: Nghe nhạc
- Hình thức tổ chức: Tập thể
- Giáo viên cho hs nghe qua bài hát lần 1
- Giới thiệu tên bài hát, tác giả, xuất xứ
- Giáo viên cho hs nghe qua bài hát lần 2
- Cho hs phát biểu cảm nghĩ khi nghe qua bài hát
- Giáo viên cho hs nghe qua bài hát lần 3
- Học sinh chú ý Lắng nghe
- HS chú ý tiếp thu
- HS chú ý lắng nghe
- HS phát biểu cảm nghĩ
- HS chú ý lắng nghe
III/ Chuẩn bị:
Trang 9- Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ.
KẾ HOẠCH DẠY – HỌC
Môn: Âm Nhạc – Lớp 2
TIẾT 9
Bài: ÔN TẬP 3 BÀI: BÀI CA ĐI HỌC – ĐẾM SAO – GÀ GÁY
I/.Mục tiêu cần đạt:
1/ Học sinh hát theo gai điệu và đúng lời ca 3 bài hát
2/ Học sinh hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ họa, trình bày bài hát
II/ Các hoạt động dạy – học Chủ yếu:
1/ Hoạt động 1:
- Nhằm đạt mục tiêu số 1
- Hoạt động được lựa chọn là: Ôn tập 3 bài hát
- Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân
- Giáo viên cho HS nghe lại 3 bài hát
- Giáo viên Cho hs hát gõ đệm theo bài hát
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
- Học sinh chú ý lắng nghe
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS hát vỗ tay theo bài hát
2/ Hoạt động 2:
- Nhằm đạt mục tiêu số 2
- Hoạt động được lựa chọn là: Hát kết hợp các cách vận động
- Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm
- GV cho hs hát gõ đệm theo bài hát
- GV cho hs hát kết hợp vận động phụ họa
- GV cho hs trình diễn bài hát trước lớp
- HS hát gõ đệm
- HS hát vận động phụ họa
- HS trình bày bài hát
III/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: Đàn, băng nhạc, dụng cụ gõ
- Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ
Rút kinh nghiệm:
Trang 10
KẾ HOẠCH DẠY – HỌC
Môn: Âm Nhạc – Lớp 3
TIẾT 10
Bài: LỚP CHÚNG TA ĐOÀN KẾT
Nhạc và lời: Mộng Lân
I/.Mục tiêu cần đạt:
1/ Học sinh hát theo giai điệu và lời ca
2/ Học sinh hát gõ đệm theo bài hát
II/ Các hoạt động dạy – học Chủ yếu:
1/ Hoạt động 1:
- Nhằm đạt mục tiêu số 1
- Hoạt động được lựa chọn là: Hát đúng bài hát
- Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân
- Quan sát trong tranh có gì ?
- Qua những hình ảnh giới thiệu bài mới
- Giới thiệu sơ lược về nhạc sĩ Mộng Lân
- Giáo viên cho HS nghe qua bài hát
- Hướng dẫn hs đọc lời ca
- Dạy từng câu ngắn dến hết bài
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
- Trường học, các bạn nhỏ cười đùa vui vẻ
- HS tiếp thu lời nói
- HS lắng nghe
- HS đọc lời ca
- HS hát từng câu
- HS hát bài hát
2/ Hoạt động 2:
- Nhằm đạt mục tiêu số 2
- Hoạt động được lựa chọn là: Hát vỗ tay theo bài hát
- Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân
- Giáo viên thực hiện mẫu và phân tích
- Hướng dẫn học sinh thực hiện
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
- Hướng dẫn hs nhún chân theo nhịp 2
- Học sinh chú ý lắng nghe
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS thực hiện theo bài hát
III/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: Đàn, trang ảnh, băng nhạc, dụng cụ gõ
- Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ
Rút kinh nghiệm:
Trang 11
KẾ HOẠCH DẠY – HỌC
Môn: Âm Nhạc – Lớp 3
TIẾT 11
Bài: Ôn tập bài: LỚP CHÚNG TA ĐOÀN KẾT
I/ Mục tiêu cần đạt:
1/ Học sinh hát theo gai điệu và đúng lời ca, háy kết hợp gõ đệm
2/ Trò chơi ân nhạc “Đố vui”
3/ Học sinh trình bày bài hát trước lớp
II/ Các hoạt động dạy – học Chủ yếu:
1/ Hoạt động 1:
- Nhằm đạt mục tiêu số 1
- Hoạt động được lựa chọn là: Ôn tập bài hát
- Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân
- Giáo viên cho HS nghe lại bài hát
- Giáo viên Cho hs hát gõ đệm theo bài hát
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
- Hướng dẫn hs trình bày bài hát
- Học sinh chú ý lắng nghe
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS trình diễn bài hát
2/ Hoạt động 2:
- Nhằm đạt mục tiêu số 2
- Hoạt động được lựa chọn là: Trò chơi ân nhạc “Đố vui”
- Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm
- Giáo viên Cho hs hát vừa gõ đẹm bài “Hoa lá
mùa xuân”
- GV gõ tiết tấu hỏi hs dây là bài hát nào ?
- HS hát gõ đệm
- Hoa lá mùa xuân
3/ Hoạt động 3:
- Nhằm đạt mục tiêu số 3
- Hoạt động được lựa chọn là: Học sinh trình bày bài hát trước lớp
- Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm
- GV cho hs hát vận động theo các cách
- Cho hs trình diễn bài hát trước lớp
- HS hát vận động các cách
- HS trình bày bài hát
III/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: Đàn, băng nhạc, dụng cụ gõ
- Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ
Trang 12Rút kinh nghiệm:
KẾ HOẠCH DẠY – HỌC
Môn: Âm Nhạc – Lớp 3
TIẾT 12
Bài: CON CHIM NON
Dân ca Pháp
I/.Mục tiêu cần đạt:
1/ Học sinh hát theo giai điệu và lời ca
2/ Học sinh hát gõ đệm theo bài hát
II/ Các hoạt động dạy – học Chủ yếu:
1/ Hoạt động 1:
- Nhằm đạt mục tiêu số 1
- Hoạt động được lựa chọn là: Hát đúng bài hát
- Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân
- Quan sát trong tranh có gì ?
- Qua những hình ảnh giới thiệu bài mới
- Giới thiệu sơ lược về nước Pháp
- Giáo viên cho HS nghe qua bài hát
- Hướng dẫn hs đọc lời ca
- Dạy từng câu ngắn dến hết bài
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
- Chim đang hót, ngôi nhà, các bạn nhỏ
- HS tiếp thu lời nói
- HS lắng nghe
- HS đọc lời ca
- HS hát từng câu
- HS hát bài hát
2/ Hoạt động 2:
- Nhằm đạt mục tiêu số 2
- Hoạt động được lựa chọn là: Hát vỗ tay theo bài hát
- Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân
- Giáo viên thực hiện mẫu và phân tích
- Hướng dẫn học sinh thực hiện
- Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân
- Hướng dẫn hs nhún chân theo nhịp 2
- Học sinh chú ý lắng nghe
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS hát vỗ tay theo bài hát
- HS thực hiện theo bài hát
III/ Chuẩn bị:
- Giáo viên: Đàn, trang ảnh, băng nhạc, dụng cụ gõ
- Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ
Trang 13
KẾ HOẠCH DẠY – HỌC Môn: Âm Nhạc – Lớp 2 TIẾT 13 Bài: Ôn tập bài: CON CHIM NON I/ Mục tiêu cần đạt: 1/ Học sinh hát theo gai điệu và đúng lời ca, hát vận động theo nhịp 3/4 2/ Học sinh hát kết hợp vận động phụ họa II/ Các hoạt động dạy – học Chủ yếu: 1/ Hoạt động 1: - Nhằm đạt mục tiêu số 1 - Hoạt động được lựa chọn là: Ôn tập bài hát - Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH - Giáo viên cho HS nghe lại bài hát - Giáo viên Cho hs hát gõ đệm theo bài hát - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - Cho hs hát gõ đệm theo Mạnh, nhẹ, nhẹ - Hướng dẫn hs trình bày bài hát - Học sinh chú ý lắng nghe - HS hát vỗ tay theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát - HS hát và gõ đệm - HS trình diễn bài hát 2/ Hoạt động 2: - Nhằm đạt mục tiêu số 2 - Hoạt động được lựa chọn là: Hát múa phụ họa theo bài hát - Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH - Giáo viên thực hiện mẫu chậm và phân tích - Hướng dẫn học sinh thực hiện - Chia nhóm thực hiện trình bày bài hát - Học sinh chú ý động tác - HS thực hiện động tác - HS trình bày bài hát III/ Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, băng nhạc, động tác phụ họa - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ Rút kinh nghiệm: