Giáo án Toán 3 tuần 2 - Trường tiêu học Hùng Hoà B

- Mục tiêu: Giúp Hs biết giải toán có lới giải  Baøi 4: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu của đề bài: - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi + Đề bài hỏi gì?. +Muoán bieát caû hai ngaøy baùn bao nhi[r]

Trang 1

TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG HÒA B

KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN : 2

LỚP : BA MÔN : TOÁN Tiết 6

TỰA BÀI : Trừ các số có ba chữ số(có nhớ một lần)

SOẠN:16/8/2010 NGÀY DẠY :23/8/2010

I/ Mục tiêu:

-Biết cách thực hiện phép trừ các số có 3 chữ số( Có nhớ một lần ở hàng chục hoặc ở hàng trăm)

-Bài tập cần làm được : bài 1 cột 1,2,3 Bài 2 cột 1,2,3 Bài 3

II/ Chuẩn bị:

* GV: Bảng phụ

* HS: TẬP, bảng con

III/ Các hoạt động:

1 Khởi động: Hát.

2 Bài cũ: Luyện tập.

- Gọi 2 học sinh lên bảng sửa bài 2, 4

- Nhận xét ghi điểm

- Nhận xét bài cũ

3 Giới thiệu và nêu vấn đề.

Giới thiệu bài – ghi tựa

4 Phát triển các hoạt động.

* Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ.

- Mục tiêu: Giúp Hs biết được cách đặt tính dọc

trừ các số có ba chữ số có nhớ

432 - 215

- Gv giới thiệu phép tính: 432 - 215 = ?

- Gv hướng dẫn học sinh thực hiện

432

- 215

217

2 trừ không được 5, lấy 12 trừbằng 7, viết 7 nhớ 1.

thêm 1 bằng 2 ; 3 trừ 2 bằng 1, viết 1.

4 trừ 2 bằng 2, viết 2.

- Gv mời 1 Hs đọc lại cách tính các phép tính trừ

- Gv giới thiệu phép tính : 627 - 143

627

- 143

484

PP: Quan sát, giảng giải,

hỏi đáp

Hs đặt tính dọc

Hs quan sát

Hs đọc lại

Hs quan sát

Trang 2

8 nhớ 1.

1 thêm 1 bằng 2 ; 6 trừ 2 bằng 4, viết 4.

* Hoạt động 1: Làm bài 1, 2

- Mục tiêu: Giúp Hs tính chính xác các phép tính

trừ

Cho học sinh mở vở bài tập

 Bài 1:

- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:

- Gv yêu cầu các em tự đặt tính dọc , rồi tính

- Gv mời 5 Hs lên bảng sữa bài, nêu rõ cách thực

hiện phép tính của mình

- Gv nhận xét

541 422 564

-127 114 215

414 308 349

Bài 2:

- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu củ đề bài

627 746 516

- - -

443 251 342

184 495 174

* Hoạt động 2: Làm bài 3.

- Mục tiêu: Giúp cho Hs biết cách giải các bài toán có

lời giải

 Bài 3:

- Gv yêu cầu Hs đọc yêu cầu của đề bài:

Bài toán cho biết gì?

Bài toán hỏi gì?

Muốn biết bạn Hoa sưu tầm bao nhiêu con tem ta

làm tính gì?

Lấy mấy trừ mấy?

- Gv yêu cầu Hs làm bài

- Gv nhận xét:

Số tem của bạn Hoa là:

335 – 128 = 207 (con tem).

Đáp số : 207 con tem.

PP: Luyện tập, thực hành,

gợi mở, hỏi đáp

Hs đọc yêu cầu đề bài

Học sinh tự giải vào TẬP

Hs lên bảng sữa bài

Cả lớp theo dõi để nhận xét bài của bạn

PP: Thực hành

HS làm vào TẬP -3HS sửa trên bảng GV

HS đọc đề bài

HS làm bài vào tập và sửa

5 Tổng kết – dặn dò.

- Tập làm lại ở nhà

- Chuẩn bị bài: Luyện tập.

- Nhận xét tiết học

NGÔ THANH TÌNH

Trang 3

KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN :2 LỚP : BA MÔN : TOÁN Tiết 7

TỰA BÀI : LUYỆN TẬP SOẠN:17/8/2010

NGÀY DẠY: 24/8/2010

I/ Mục tiêu:

-Biết thực hiện phép cộng, phép trừ các số có ba chữ số ( Không nhớ hoặc có nhớ một lần )

-Vận dụng vào giải toán có lời văn ( có một phép cộng hoặc một phép trừ)

-Bài tập cần làm được Bài 1 Bài 2a Bài 3 cột 1,2,3 bài 4

* GV: Bảng phụ

2 Bài cũ: Trừ các số có ba chữ số.

- Gọi 2 học sinh lên bảng sửa bài 2

Hoạt động 1: Làm bài 1, 2

- Mục tiêu: Giúp các em biết đặt tính và tính

đúng Cho học sinh mở vở bài tập

 Bài 1:

- Gv mời 1 lên bảng sửa bài

- Gv chốt lại:

567 868 387 100

- - - -

325 528 58 75

242 340 329 25

Bài 2:

- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài

- Yêu cầu Hs tự đặt tính, rồi giải

- Gv mời 2 Hs lên bảng sữa bài

gợi mở

Học sinh tự giải

Vài hs đứng lên đọc kết quả

Hs đọc yêu cầu của đề bài

Hs tự đặt tính

2 Hs lên bảng sữa bài

Trang 4

318 251

224 409

Bài 3:

- Hs tự giải

* Hoạt động 2: Làm bài 4.

- Mục tiêu: Giúp Hs biết giải toán có lới giải

 Bài 4:

- Yêu cầu Hs đọc yêu cầu của đề bài:

- Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi

+ Đề bài hỏi gì?

+Muốn biết cả hai ngày bán bao nhiêu kg gạo ta

làm tính gì?

- Gv mời 1 Hs dựa vào tóm tắt đểà đọc đề bài toán

hoàn chỉnh

- Gv mời 1 em sữa bài

- Gv nhận xét, chốt lại bài làm đúng:

Số gạo cả hai ngày bán được là 415+325 = 740 ( kg)

Đáp số: 740 kg

Hs tự giải Vài em đọc kết quả.Cả lớp nhận xét

PP: Thực hành, thảo luận.

Hs đọc yêu cầu của bài

Hs thảo luận nhóm đôi

Cả hai ngày bán được bao nhiêu kg gạo

Tính cộng

Hs làm vào TẬP

Hs nhận xét

Hs sữa bài vào TẬP

- Tập làm lại bài

- Làm bài 4

- Chuẩn bị bài: Ôn tập các bảng nhân.

Trang 5

KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN : 2

LỚP : BA MÔN : TOÁN Tiết 8

TỰA BÀI : ÔN TẬP CÁC BẢNG NHÂN

SOẠN:18/8/2010 NGÀY DẠY :25/8/2010

I/ Mục tiêu:

-Thuộc các bảng nhân 2,3,4,5

-Biết nhân nhẩm với số tròn trăm và tính giá trị biểu thức

-Vận dụng được vào tính chu vi hình tam giác và giải toán có lời văn (có một phép nhân

-Bài tập cần làm được:Bài 1 Bài a,c Bài 3 Bài 4

* GV: Bảng phụ

1 Bài cũ: Luyện tập.

- Mục tiêu: Giúp Hs cách tính nhẩm nhanh đúng.

 Bài 1:

- Gv tổ chức cho Hs thi học thuộc lòng các bảng

nhân 2, 3, 4, 5

-Gv cho Hs đổi chéo vở để kiểm tra bài làm của

nhau rồi chữa bài

- Gv mời 2 Hs đứng lên đọc kết quả

- Gv nhận xét

 Bài 2:

- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài

- Gv mời 2 Hs lên bảng làm thi đua

- Gv nhận xét, chốt lại:

Hs thi đua nhau học thuộc lòng bảng nhân

Học sinh tự giải

Hs đổi vở kiểm tra chéo nhau

Vài em đọc kết quả

Hs cả lớp làm bài

Hs nhận xét

Trang 6

* Hoạt động 2: Làm bài 3, 4.

- Mục tiêu: Giúp cho các em biết giải đúng baỳ

toán và trình bày giải bài toán có lời văn

 Bài 3:

- Yêu cầu Hs đọc yêu cầu của đề bài:

- Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi

+Bài toán hỏi gì?

+Muốn biết trong phòng có bao nhiêu cái ghế ta

làm tính gì?

+ Đề bài hỏi gì?

+ Để tính số ghế trong phòng ăn ta làm thế nào?

- Gv mời 1 em sửa bài

- Gv nhận xét, chốt lại bài làm đúng:

Số cái ghế trong phòng có là.

8 x4 = 32 (cái ghế)

Đáp số:32 cái ghế.

 Bài 4:

- Nêu cách tính chu vi của một hình tam giác?

- Hình vuông có đặc điểm gì?

- Gv yêu cầu Hs làm bài

- Gv mời 1 Hs lên sửa bài

Chu vi hình tam giác ABC là:

10 + 10 + 10 = 30( cm)

Đáp số :30 cm

PP: Thực hành, thảo luận.

Hs thảo luận nhóm đôi

Hỏi trong phòng có bao nhiêu cái ghế

Tính nhân

Hs làm vào TẬP

Hs nhận xét

Hs sữa bài vào TẬP

Ta tính tổng độ dài các cạnh của hình tam giác

Độ dài các cạnh bằng nhau.

Hs cả lớp làm bài

Hs nhận xét

5.Tổng kết – dặn dò.

- Làm bài 2

- Chuẩn bị bài: Ôn tập bảng chia.

Trang 7

KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN : 2

LỚP : BA MÔN : TOÁN Tiết 9

TỰA BÀI : ÔN TẬP CÁC BẢNG CHIA

SOẠN:18/8/2010 NGÀY DẠY:26/8/2010

I/ Mục tiêu:

-Thuộc các bảng chia ( chia cho 2,3,4,5

-Biết tính nhẩm thương của các số tròn trăm khi chia cho 2,3,4 ( phép chia hết) -Bài tập cần làm được 1,2,3

* GV: Bảng phụ

2 Bài cũ: Ôn tập các bảng nhân.

Hoạt động 1: Làm bài 1, 2

- Mục tiêu: Giúp Hs tính chính xác các phép tính.

 Bài 1:

- Gv tổ chức cho Hs thi học thuộc lòng các bảng

chia, 3, 4, 5

- Gv yêu cầu Hs làm bài vào TẬP

- Gv mời 2 Hs lên bảng sữa bài

- Gv nhận xét

 Bài 2:

- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài

- Gv hướng dẫn Hs tính nhẩm Sau đó yêu cầu các

em tự làm

- Gv nhận xét, chốt lại bài đúng:Số bánh ở mỗi

Học sinh thi học thuộc lòng

Hs lên bảng sữa bài

Hs nhận xét

Hs đọc yêu cầu của đề bài

Hs tự giải vào TẬP

Hai Hs đứng lên đọc kết quả

Hs nhận xét

Trang 8

 Bài 3:

- Gv cho Hs thảo luận nhóm

+Bài toán hỏi gì?

+Muốn biết trong hộp có bao nhiêu cái cốc ta làm

tính gì?

+Lấy số nào chia cho số nào?

+GV cho HS làm vào tập

GV chốt lại :

Số cái cốc trong mỗi hộp có là:

24 : 4 = 6 ( cái cốc)

Đáp số: 6 cái cốc

Hs đọc yêu cầu của bài

HS thảo luận nhóm đôi.

Hs làm vào TẬP

Hỏi trong hộp có bao nhiêu cái cốc

Tính chia

24 : 4

1 HS sửa bài

Lớp nhận xét sửa chữa

5.Tổng kết – dặn dò.

- Làm bài: 3

- Chuẩn bị bài: Luyện tập.

Trang 9

KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN : 2 LỚP : BA MÔN : TOÁN Tiết 10

TỰA BÀI : LUYỆN TẬP

SOẠN:20/8/2010 NGÀY DẠY :27/8/2010

I/ Mục tiêu:

-Biết tính giá trị của biểu thức có phép tính nhân, tính chia

-Vận dụng được vào giải toán có lời văn ( có một phép nhân)

-Bài tập cần làm được:Bài 1,2,3

* GV: Bảng phụ

2 Bài cũ: Ôn tập các bảng chia.

- Mục tiêu: Giúp Hs tính đúng các giá trị biểu

thức

 Bài 1: Đặt tính rồi tính.

- Gv đưa biểu thức: 4 x 2 + 7

Cách 1: 4 x2 + 7 = 8 + 7 = 15.

Cách 2: 4 x 2 + 7 = 4 x 9 = 36.

+ Trong 2 cách tính trên, cách nào đúng, cách nào

sai? Vì sao?

- Gv yêu cầu Hs làm vào TẬP 3 Hs lên bảng làm

bài

- Gv yêu cầu Hs đổi chéo vở

a)5x3 + 32 b) 32:4+106 c)20x3:2

15 +32=47 8+106=114 60:2=30

PP: Quan sát, giảng giải,

thực hành

Cách 1 đúng, cách 2 sai.

Hs làm bài, 3 bạn lên bảng làm bài

Hs đổi vở kiểm ta chéo với nhau

Trang 10

- Gv yêu cầu Hs quan sát hình vẽ và hỏi:

+hình a có 12 con vịt hỏi 1/4 số con vịt là mấy

con?vì sao?

(lấy 12 chia 4=3)

+ Hình b) đã khoanh vào một phần mấy số con

vịt? Vì sao?

* Hoạt động 2: Làm bài 3

- Mục tiêu: Giúp cho Hs biết giải bài toán có lời

văn

 Bài 3:

- Gv hỏi:

+ Bài toán cho ta biết những gì?

+ Bài toán hỏi gì?

- Gv yêu cầu Hs tự giải vào TẬP

Một Hs lên bảng làm

- GV chốt lại Số HS có là:2x4=8 ( HS)

Học sinh tự giải vào TẬP

1 Hs lên bảng làm bài

Hs nhận xét

- Làm bài 2, 3

- Chuẩn bị bài: Ôn tập về hình học.

GV: NGÔ THANH TÌNH

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	92,77 KB