- Nêu được đơn vị lực - Sử dụng được dây dọi để xác định phương thẳng đứng.. Kỹ năng - Xác định phương và chiều của lực, biết ước lượng độ lớn trọng lượng của một số vật.[r]
Trang 1Ngày
PPCT: 09
BÀI 8 TRỌNG LỰC - ĐƠN VỊ LỰC theo)
I Mục tiêu
Nội dung
- Nêu "#$% &' ()% là ()% hút %+, Trái / tác 0 lên 12 và "3 (4 %+, nó "#$% ' là
&' (#$
- Nêu "#$% #7 và % 8! %+, ()%6
- Nêu "#$% "7 19 ()%
- :; 0 "#$% dây ' "= xác "9 #7 ? "@ 6
Kỹ năng
- Xác "9 #7 và % 8! %+, ()%B C #4% (#$ "3 (4 &' (#$ %+, D3 E 126 Thái độ
F 2 B kiên trì, chính xác, $ tác trong nhóm
II Chuẩn bị
.E 14 J 1 giá treo; 1 L!M N có móc treo; 1 dây 'K 1 khay #4%K 1 #4% ê ke .E 14 Trò DP nhóm): 1 giá treo; 1 L!M N có móc treo; 1 dây 'K 1 khay #4%K 1
#4% ê ke
III Các bước lên lớp
1 Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số:
2 Kiểm tra bài cũ: (5 *Q&R% SD
' T thích $ "= "8 vào % P &E trong các câu sau: &' (#$ K &' ()%K %#U
"3K ()% hút
a) Trái "/ tác 0 66666666666666666666666666666( D' 126 V)% này ' là
b) #U ta còn ' 666666666666666666666"3 (4 %+, &' ()% tác 0 lên D3 12 là 6666666666666666666666%+, 12 "56
Đáp án
a) lực hút;trọng lực.
b) cường độ;trọng lượng.
3 Bài mới W J 1 &' ()% là gì, theo X tìm #7 và % 8! %+, &' ()%6
-
()% là gì? G (!2
Hoạt động 1 (10 phút) Tìm
=! #7 và % 8! %+, ()%6 II Phương và chiều của trọng
lực
Trang 2- Y4 S! dây ' và @
0 trong )% 6
- [#4 \ '% sinh làm thí
SDB quan sát S #$ và
rút ra 2 xét
- ^ % @% cho '% sinh M
(!2 và $ @% hóa G (!2 6
* V#! ý #4 \ '% sinh
phương của trọng lực là
phương dây dọi.
- Tìm =! dây '
- ['% sinh "'% thông báo 18 dây ' và #7 ? "@ 6
- Tìm T thích $ "= "8 vào
% P &E trong các câu C4 và C5
1 Phương và chiều của trọng lực
- Dây ' là 0 %0 mà $
8 $ xây) dùng "= xác "9
phương thẳng đứng
- Dây ' dD D3 L!M N treo vào "J! D3 $ dây D8D
Phương của dây dọi là phương thẳng đứng
C4 a) (1) cân Ce (2) dây '
(3) ? "@ b) (4) T trên >!E #4
2 Kết luận
(1) ? "@ (2) T trên >!E #46
- [#4 \ '% sinh "'% và
M thích
Hoạt động 2: (10 phút) Tìm
=! "7 19 ()%
- '% thông báo 18 "7 19 ()%
- Tìm (#$ %+, D3 L!M N 100g
- ['% sinh làm bài &R% SD6
III Đơn vị lực
.7 19 " ()% là niutơn (kí
S! N)
&' (#$ %+, L!M cân 100g "#$% tính tròn là 1 !7
&' (#$ %+, L!M cân 1kg là 10N
* &' (#$ %+, L!M cân 2kg
là bao nhiêu !7
A 10N
B 20N "*
C.15N D.5N
- [#4 \ nhóm '% sinh
làm thí SD và rút ra G
(!2 6 hE liên S i, #7
? "* và DN eD ngang
Hoạt động 3 (7 phút) k2
0
- Làm thí SD C6 và rút ra G (!2
IV Vận dụng
C6
#7 ? "@ và DN
eD ngang vuông góc
Hoạt động 4 (8 phút) Ghi 4 Ghi nhớ
Trang 3- Làm câu n &R% SD "8
G ! "= hoàn % o J ghi
46
- [#4 \ '% sinh làm bài
2 8.1a (SBT) J b 18 nhà
- &M (U câu n "= "= hoàn
% o ghi 46
- Bài 2 8.1a (SBT trang 12,13)
* &' ()% là ()% hút %+, trái
"/6
* &' ()% có #7 ?
"* , và có % 8! #4 18 phía trái "/
* &' (#$ là %#U "3 %+,
&' ()%6
* 7 19 ()% là !7 (N)
&' (#$ %+, L!M cân 100g
là 1N
+ Bài 2 8.1a
&M (U
a) cân Ce K ()% kéo; &' (#$ K dây J!K Trái "/6
4 Củng cố: (4 phút)
- Bài 2 8.1a
- Y4 S! hình M phi hành gia " trên DN &q 6
- Tìm =! =! ; Isaac Newton (1642-1747)
5 Hướng dẫn: (1 phút)
- ['% !3% J ghi 4K
- Làm bài 2 8.1b; 8.2 trang12,13 (Sách bài 2
- '% D0% có = em % #, C6
- !F C9 cho bài V)% " d Gt CM 9 trang 10)
IV Rút kinh nghiệm:
... tác 0 66 666 666 666 666 666 666 666 666 666 ( D'' 12 6 V)% ''
b) #U ta '' 66 666 666 666 666 666 666 6"3 (4 %+, &'' ()% tác 0 lên D3 12 66 666 666 666 666 666 666 66% +, 12 " 56
Đáp...
Đáp án< /i>
a) lực hút ;trọng lực.
b) cường độ ;trọng lượng.
3 Bài W J &'' ()% gì, theo X tìm #7 % 8! %+, &'' () %6
-. ..
- Bài 2 8.1a
- Y4 S! hình M phi hành gia " DN &q 6
- Tìm =! =! ; Isaac Newton ( 164 2-1 747)
5 Hướng dẫn: (1 phút)
- [''% !3%