I.Muïc ñích, yeâu caàu: -HS bước đầu so sánh được các số có hai chữ số chủ yếu dựa vào cấu tạo của các số có 2 chữ số.. -Nhận ra số lớn nhất, số bé nhất trong một nhóm các số.[r]
Trang 1TUẦN: ……… Thứ ………, ngày ………… tháng ……… năm ………
Môn: Toán
Bài 100: SO SÁNH CÁC SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ I.Mục đích, yêu cầu:
-HS bước đầu so sánh được các số có hai chữ số (chủ yếu dựa vào cấu tạo của các số có 2 chữ số -Nhận ra số lớn nhất, số bé nhất trong một nhóm các số
II Đồ dùng dạy học:
-Sách bài tập toán, que tính
III Các hoạt động dạy và học:
1/ Kiểm tra bài cũ:
-Viết số từ:
a/ 70 đến 80 b/ 80 đến 90
-GV nhận xét
2/ Bài mới:
a/ Giới thiệu 62 < 65
-Lấy 62 que tính: Lấy thế nào? (GV gắn bảng cài)
-Lấy 65 que tính để phía dưới: Lấy thế nào? (GV gắn bảng cài)
-62 có mấy chục? Mấy đơn vị?
-62 có mấy chục? Mấy đơn vị?
-Số que tính ở cột chục trên bàn như thế nào?
-Số que tính ở cột đơn vị trên bàn như thế nào?
-Vì 2 < 5 nên 62 < 65, đọc là 62 bé hơn 65
-Vì 62 < 65 nên 65 như thế nào với 62?
*So sánh 2 số có số chục giống nhau thì so sánh ở số đơn vị, số nào
có hàng đơn vị bé hơn thì số đó bé hơn
-Bài tập tương tự: 42 … 44 56 … 51
b/ Giới thiệu 63 > 58
Tương tự như trên
*So sánh 2 số khác nhau, số nào có số chục lớn hơn thì số đó lớn
hơn.
-Bài tập tương tự: 62 … 44 46 … 51
*Kết luận: Khi so sánh 2 số có 2 chữ số, ta nhìn vào cột chục
trước: nếu cột chục bằng nhau thì ta so sánh tiếp ở cột đơn vị Nếu
cột chục không bằng nhau thì số cột chục nào lớn hơn thì số đó lớn
hơn
3/ Thực hành:
Bài 1: > < =
-Bài yêu cầu gì?
Bài 2: Khoanh vào số lớn nhất
-Bài yêu cầu gì?
Bài 3: Khoanh vào số bé nhất
-Bài yêu cầu gì?
Bài 4: Viết các số 67, 74, 46 theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại
-Bài yêu cầu gì?
Bài 5: Đúng ghi Đ, sai ghi S
-Bài yêu cầu gì?
-Viết bảng con
+So sánh 62 và 65 -62 lấy 6 bó và 2 que
-65 lấy 6 bó và 5 que
-62 có 6 chục và 2 đơn vị -65 có 6 chục và 5 đơn vị -Bằng nhau, vì cùng là 6 bó
-2 < 5 -Cá nhân- nhóm- lớp -Vì 62 < 65 nên 65 > 62 (3 HS)
-Làm bảng con- 2 HS lên bảng làm
-Làm bảng con- 2 HS lên bảng làm
-Điền dấu > < = -Khoanh vào số lớn nhất -Khoanh vào số bé nhất -Viết các số theo thứ tư quy định -Làm vở, sửa bài, lớp nhận xét
IV Củng cố, dặn dò:
-Về ôn bài, xem bài mới: Luyện tập
Lop1.net
Trang 2Lop1.net