1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Mĩ thuật Lớp 3 - Tuần 4-8 - Năm học 2010-2011

8 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 163,85 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hoạt động 2: vẽ tranh Cách Quan sát các bước bài vẽ tranh về đề tài trường em T.hiện lệnh B1: Chọn đề tài B2: Phân nhóm chính, nhóm phụ B3: Vẽ hình ảnh bằng những đường đơn giản B4: Vẽ c[r]

Trang 1

Tuần 4: Vẽ tranh Ngày dạy: / 2010

ĐỀ TÀI TRƯỜNG EM

I MỤC TIÊU

- HS

- HS

* HS yêu

II CHUẨN BỊ

Giáo viên :-SGV,

Học sinh :- *1 5  chì, 6! màu.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

*Kiểm tra

KT 9 dùng

*Bài mới:

GV hát  ;< trong bài “ ,# làng tôi” @A

Bài hát có  dung gì?

GVTK % C bài % ghi tên bài và D 1

lên 0

1 Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét

2/ các em  nhà # có G hình 0 gì?

GVTK và treo tranh   tài nhà #

Quan sát 3 tranh cho 

- Tranh   ;<  gì?

(

1 # #N

-

không? Ngoài ra còn có G  dung nào khác

G   tài này?

- Màu

-* S P

O cho  bài hôm nay em    dung gì? Hình

**Giúp HS yêu

BVMT Phê phán

2 Hoạt động 2: vẽ tranh Cách

Quan sát các

B1: K  tài

B2: Phân nhóm chính, nhóm [

B3: * hình 0 \ G # L 0

B4: * chi  và  màu

Treo giáo

Hãy

bài  trên?

GVTK: Hình

sáng,

,7C $C

Nghe

HS ,0 $#

HSTL ,7C $C

HS 0 $#

Nghe 1-2 HS nêu Nghe

Nghe ,7C $C

1-2 HS 1-2 HS 5 xét Nghe

Trang 2

hình

GVTK và

3 Hoạt động 3: Thực hành

Quan sát 3 bài

4 Hoạt động 4:Nhận xét, đánh giá

Thu 3-5 bài

Quan sát và 5 xét bài cho < A

- Cách R _ hình 

- Cách  màu

- Em thích bài nào e B Vì sao?

Em hãy f : giá bài cho các <B

* O5 xét chung và : giá bài cho HS

- Khen  cá nhân có bài  W

Dặn dò:Quan sát các

HS làm bài Quan sát bài và 5 xét

1-2 HS

Nghe

Tuần 5: Tập nặn tạo dáng Ngày dạy: / /2010

NẶN QUẢ

I MỤC TIÊU

- HS

- HS

- HS

**GDHS yêu

II CHUẨN BỊ

Giáo viên :-SGK, SGV, . D tranh 0  các $;< X0  / X0 5

- Bài

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

* I .KT đồ dùng

KT 9 dùng

* II Dạy bài mới

GV hát bài “ X0?

Trong bài hát có

GVTK g.t bài m%i ghi tên bài và phDn 1 lên b0ng

*1 Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét

Quan sát các $;< X0 0 $# câu @ sau:

- Nêu tên các $;< X0 ? Ngoài ra em còn 

G X0 nào khác GB

Quan sát và 0; $5 theo nhóm G câu @ sau:

-

- Màu

mình, nhóm khác S sung

**GV cho HS

,7C $C

1-3 HS ,0 $#

Nghe Quan sát

,$5 nhóm Trình bày Nghe

Trang 3

GVKL và

* 2 Hoạt động 2: Cách nặn

Quan sát GV % i cách a

- B1: Nhào, bóp e a cho  j;

- B2:

- B3: OR < D cho / % X0 i

- B4: f R U các chi 

- B5: 2T khô 0 6 và tô màu ( O là e sét,

e g N

Có các

Quan sát @ X0 cô m _ hãy cho  A

- Trong

dáng

- O cho a bài này em  a X0 nào? Vì sao?

- Em hãy nêu

a &B

GVTK

*3 Hoạt động 3: Thực hành

Quan sát,  y, % i thêm cho G HS

còn lúng túng

T HS có T hoàn thành bài 5

*4 Hoạt động 4: Nhận xét, đánhgia

Thu bài

Quan sát và 5 xét bài cho nhóm < A

- Cách a hình X0

- Cách

- Em thích @ X0 nào e B Vì sao?

Em hãy f : giá _ $;< @ X0 cho m

nhóm ?

* O5 xét chung và : giá bài cho HS

- Khen

P xây h bài, có bài a W

Nêu tác

Nghe

Quan sát Theo dõi

1-2 HS 0 $#

O5 xét Quan sát và 0 $#

HS làm bài theo nhóm

Quan sát bài và 5 xét

1-2 HS Nghe Nghe

Tuần 6: Vẽ trang trí Ngày dạy: / /2010

VẼ TIẾP HỌA TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG

I MỤC TIÊU

- Hs

&

- HS

-

II CHUẨN BỊ

Giáo viên :-SGV,  / 9 5 có trang trí hình vuông, 3 bài trang trí hình vuông, 

Trang 4

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

* I.KT đồ dùng

KT 9 dùng

* II Dạy bài mới

Quan sát 2

trí, 1 không trang trí) 0 $# câu @A

Em hãy Pk nào W LB Vì sao?

GVTK % C bài % ghi tên bài và D 1

lên 0

*1 Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét

Quan sát 3

$# câu @

Cách trang trí 1 3 9 5 trên có / nhau không?

Màu

GVKL: Cách trang trí 1 3 9 5 trên khác nhau và

5 e 1   chính

Quan sát 2 hình vuông

gì?

Màu  và màu   tô / hay khác nhau?

GVKL và

*2 Hoạt động 2:Cách vẽ

Quan sát minh

theo các

*B1: Cách   

- Quan sát 5 ra  

- *    1 G và các góc

*B2: * màu

- K màu cho   chính, [ 

-

màu 

GVTK và

*3 Hoạt động 3:Thực hành

quan sát 0 $# câu @

Bài yêu

  chính là hình gì?

Cho HS xem

các bài trang trí trên?

4 Hoạt động 4:Nhận xét, đánh giá

,7C $C

Quan sát

HS 0 $#

Nghe

Quan sát 1-2 HS 0 $#

Nghe

1-2 HS 0 $#

Quan sát Nghe

,7C $C

,7C $C

T C $C

,0 $#

HS làm bài

Trang 5

Thu 3-5 bài

Quan sát và 5 xét bài cho < A

- Cách     vào hình vuông

- Cách  màu

- Em thích bài nào e B Vì sao?

Hãy : giá bài cho <

*

_ $;<

- Khen

P xây h bài

- Quan sát cái chai

Quan sát bài và 5 xét

,7C $C

Nghe

Tu ần 7: Vẽ theo mẫu Ngày dạy: / /2010

VẼ CÁI CHAI

I MỤC TIÊU

-

quanh

- HS

- HS yêu  quan tâm tìm T các 9 5 sung quanh

II CHUẨN BỊ

Giáo viên :-SGV,

hình

Học sinh :- *1 5  chì, 6!7

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

* I.KT đồ dùng

* II Dạy bài mới

Quan sát 3 chai trên bàn 0 $# câu @ sau:

So sánh hình dáng, màu

chai?

GVTK % C bài % ghi tên bài và D 1

lên 0

*1 Hoạt động 1Quan sát và nhận xét

Quan sát chai 0 $# câu @A

Chai 9 có e! DB

\ trong khung hình gì?

Chai

GVTK

K và bày i theo nhóm( +p nhóm 1 chai hình

dáng khác nhau, màu

Quan sát i 0; $5 và 0 $# câu @ sau:

- Hãy

chai?

2< C lên trình bày

GVTK và

,7C $C

T C $C

1-3 HS ,0 $#

Nghe

Quan sát ,0 $#

Nghe

T C $C

T.l nhóm

T C $C

O5 xét Nghe

Trang 6

*2 Hoạt động 2:Cách vẽ

Quan sát các

- B1:

- B2: So sánh q $C : e các T chính

- B3: * phác hình cái chai

- B4: f hình và  màu

Có các

Hãy

Treo giáo

Hãy 5 xét  cách  hình và cách  màu 1 2

bài  trên?

GVTK: Hình  cân / / i7 H1 $e! ánh

sáng

*3 Hoạt động 3:Thực hành

Quan sát 3 bài

*4 Hoạt động 4:Nhận xét, đánh giá

Thu bài

Quan sát và 5 xét bài cho nhóm < A

-

- Cách

- Cách  màu

- Em thích bài nào e B Vì sao?

Em hãy f : giá bài cho các <B

*Nhận xét, dặn dò:

O5 xét chung và : giá bài cho HS

- Khen

 W

Quan sát # thân: ông, bà, cha, Wl7 khuôn

Quan sát

1 HS nêu O5 xét ,7C $C

Nghe

T C $C

HS làm bài Quan sát bài và 5 xét

1-2 HS

Nghe

Nghe

Tu ần 8: Vẽ tranh Ngày dạy: / /2010

VẼ CHÂN DUNG

I MỤC TIÊU

-

- ) cách  chân dung

-

-

- HS yêu quýy # thân, < bè

II CHUẨN BỊ

Giáo viên :-SGV,  / tranh, 0 chân dung các $( S , hình  y cách  bài 

Học sinh :-*1 5  chì, 6! màu.

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

Trang 7

HĐ của thầy HĐ của trò

I.KT đồ dùng

- GVKT 9 dùng

II Dạy bài mới

Quan sát tranh(

chân dung) và 0 $# câu @A

-Tranh  tài gì?

-Tranh

GVTK % C bài % ghi tên bài và D 1

lên 0

1 Hoạt động 1:Quan sát và nhận xét

Quan sát 3 tranh chân dung khác nhau JO# già,

j em, # trung S ) 0 $# câu @A

Tranh

T nào?

GVTK: 2M! là tranh chân dung # T C

sâu 1 khuôn a #

,< chân dung  gì?

là gì?

Nét a # trong tranh   nào?

Màu

Em thích

GVKL và

2 Hoạt động 2:Cách vẽ tranh

GV minh  0

Quan sát

- B1: O% $< khuôn a # g 

- B2: * bao quát khuôn a tóc, vai

- B3: * chi  A R o C7

- B4:  màu

Quan sát 3 bài  chân dung và hãy 5 xét 

cách

O cho  bài hôm nay em   ai?   

nào?

GVTK và

3 Hoạt động 3:Thực hành

Quan sát các bài

Hãy

màu

GVTK Th(22 phút )

4 Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá

Thu 3-5 bài

Quan sát và 5 xét bài cho < A

- Cách

,7C $C

Quan sát ,0 $#

Nghe

Quan sát

HS ,0 $#

Nghe

HS trả lời

Nghe

Theo dõi

,7C $C

T C $C

Nghe ,7C $C

HS làm bài hành

Quan sát bài và 5 xét 1-2 HS

Trang 8

- Cách

- Cách  màu

- Em thích bài nào e B Vì sao?

Em hãy f : giá bài cho các <B

*Nhận xét, dặn dò:

O5 xét chung và : giá bài cho HS

- Khen

 W

* nhà hoàn thành  bài 

Nghe

... class="page_container" data-page="6">

*2 Hoạt động 2:Cách vẽ

Quan sát

- B1:

- B2: So sánh q $C : e T

- B3: * phác hình chai

- B4: f...

- HS

- HS

- HS

**GDHS yêu

II CHUẨN BỊ

Giáo viên :-SGK, SGV, . D tranh 0  $;< X0  / X0 5

- Bài... GV % i cách a

- B1: Nhào, bóp e a cho  j;

- B2:

- B3: OR < D cho / % X0 i

- B4: f R U chi 

- B5: 2T khô 0 6 tô màu (

Ngày đăng: 30/03/2021, 09:46

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w