-Sau khi hoïc sinh ño xong y/c hs caát nhieät kế vào trong hộp đựng Hoạt động 3 : Theo dõi sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian trong quá trình đun nước - Mơc tiªu: Theo dõi sự thay đổi n[r]
Trang 1Ngày soạn:08/03/2010
Ngày dạy:09+10/03/2010
Tieõt :26 ĐTHệẽC HAỉNH ẹO NHIEÄT ẹOÄ
A.Muùc tieõu :
1 Kú naờng :
-Bieỏt ủo nhieọt ủoọ cụ theồ baống nhieọt keỏ y teỏ
-Bieỏt theo doừi sửù thay ủoồi nhieọt ủoọ theo thụứi gian vaứ veừ ủửụùc ủửụứng bieồu dieón sử thay ủoồi naứy
2 Thaựi ủoọ: Trung thửùc, tổ mú, chớnh xaực trong vieọc tieỏn haứnh thớ nghieọm vaứ baựo caựo
B.Chuaồn bũ
1.Moói nhoựm : Moọt nhieọt keỏ y teỏ ,moọt nhieọt keỏ thuyỷ ngaõn, moọt ủoàng hoà ,boõng y teỏ
2 Caự nhaõn hs :Cheựp saỳờn maóu baựo caựo vaứo vụỷ theo SGK
C.Phương pháp:
- Phương pháp dạy học tích cực
D.Hoaùt ủoọng daùy hoùc
Hoaùt ủoọng 1: kieồm tra baứi cuừ – gớụựi thieọu baứi mụựi
- Mục tiêu: kieồm tra baứi cuừ – gớụựi thieọu baứi mụựi
- Thời gian:
- Đồ dùng dạy học:
- Cách tiến hành:
- Ngửụứi ta duứng nhửừng duùng cuù naứo ủeồ xaực
ủũnh nhieọt ủoọ , haừy keồ moọt soỏ duùng cuù ủo
nhieọt ủoọ maứ em bieỏt
- Nửụực ủaự ủang tan , hụi nửụực ủang soõi ửựng
vụựi nhieọt giai xenxuit thỡ bao nhieõu ủoọ 0C
– nhieọt Farenhai thỡ bao nhieõu ủoọ 0 F
-y/c hs ủửa maóu baựo caựo , nhieọt keỏ y teỏ
leõn baứn => GV kieồm tra ,khuyeõn khớch
nhửừng troứ chuaồn bũ toỏt , nhaộc nhụừ nhửừng
troứ chửa chuaồn bũ toỏt
-Nhaộc nhụỷ hs veà thaựi ủoọ caàn coự khi laứm
thửùc haứnh
-Hai em laàn lửụùt leõn baỷn traỷ lụứi -Hs khaực taọp trung chuự vaứ nhaọn xeựt -Nghe noọi dung GV thoõng baựo -Coự theồ ủeà xuaỏt phửụng aựn giaỷi quyeỏt
Hoaùt ủoọng 2 : Duứng nhieọt keỏ y teỏ ủeồ ủo nhieọt ủoọ cuỷa cụ theồ
- Mục tiêu: Duứng nhieọt keỏ y teỏ ủeồ ủo nhieọt ủoọ cuỷa cụ theồ
- Thời gian:
- Đồ dùng dạy học:
- Cách tiến hành:
Trang 2-Hướng dẫn hs theo dõi các bước :
+Tìm hiểu 5 đặc điểm nhiệt kế y tế , ghi
vào mẫu báo cáo
+Đo theo tiến trình trong SGK
- Chú ý theo dõi để nhắc nhở hs :
+ khi vẩy nhiệt kế phải cầm chắc cho khỏi
văng ra ,tránh không để nhiệt kế và đập
vào vật khác
+ khi đo nhiệt độ cơ cần cho bầu thuỷ
ngân tiếp xúc trực tiếp và chặt với da
+ khi đọc nhiệt kế không được cầm vào
bầu nhiệt kế
-Sau khi học sinh đo xong y/c hs cất nhiệt
kế vào trong hộp đựng
làm việc theo nhóm 2 em một nhóm
-Tiến hành đo nhiệt độ cơ thể theo sự hướng dẫn của GV, ghi kết quả thí nghiệm vào phân a mục 2 Ghi lại vào mục 3 các kết quả đo
Hoạt động 3 : Theo dõi sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian trong quá trình đun nước
- Mơc tiªu: Theo dõi sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian trong quá trình đun nước
- Thêi gian:
- §å dïng d¹y häc:
- C¸ch tiÕn hµnh:
-y/c các nhóm phân công trong nhóm mình
+Một bạn theo dõi thời gian
+Một bạn theo dõi nhiệt độ
+Một bạn ghi kết quả vào bảng
-Hướng dẫn hs quan sát nhiệt kế để tìm
hiểu đặc điểm của nhiệt kế
-Hướng dẫn hs lắp dụng cụ theo hình 23.1
, kiểm tra lại trước khi hs đốt đèn cồn
-Nhắc nhở hs :
+ Theo dõi chính xác thời gian để đọc kết
quả trên nhiệt kế
+ Hết sức cẩn thận khi nước đã được đun
nóng
- Sau 10 phút ,tắt đèn cồn
làm việc theo nhóm
-phân công các bạn trong nhóm theo y/c của
GV
-cùng tìm hiểu đặc điểm của nhiệt kế , ghi báo cáo thí nghiệm phần b mục 2
-lắp dụng cụ theo hình 23.1 , tiến hành đun nước khi được sự nhất trí của GV
-Theo dõi ghi lại nhiệt dộ của nước vào bảng
Trang 3+ Trục thẳng đứng là trục nhiệt độ (mỗi ô
là 100C )
+ Góc thời gian là 0 phút, góc nhiệt độ là
nhiệt độ của nước lúc chưa đun
+ Nối lại các điểm thành đường biểu
diễn
- Trước khi hết giờ 5 phút , nếu chưa hoàn
thành thì giao về nhà hoàn thành nốt
- y/c hs tháo , cất dụng cụ thí nghiệm
mẫu báo cáo thí nghiệm
Hoạt động 4 : Tổng kết
- Mơc tiªu: Tổng kết
- Thêi gian:
- §å dïng d¹y häc:
- C¸ch tiÕn hµnh:
-Thu dọn làm vệ sinh nơi thực hành
-Nhận xét kết quả và thái độ học tập của
các nhóm và từng cá nhân
-Hướng dẫn các em tự đánh giá kết quả
thực hành qua phần mục tiêu bài học
-Thu báo cáo thực hành
-Dọn vệ sinh nơi thực hành
- Tiếp thu đánh giá của GV
- Tự đánh giá tiết thực hành
- nộp bài thực hành
Hoạt động 5 : Hướng dẫn về nhà
- Mơc tiªu: Hướng dẫn về nhà
- Thêi gian:
- §å dïng d¹y häc:
- C¸ch tiÕn hµnh:
- Hoàn thành nốt mẫu báo cáo thực hành
- Chuẩn bị cho bài học sau : Mỗi em một
thước kẻ ,một bút chì , một tờ giấy kẻ sẳn
ô vuông thông dụng khổ vở hs để vẽ
đường biểu diễn sự tăng nhiệt độ
E Nội dung học sinh thể hiện trong bảng báo cáo kèm theo
Trang 4BÁO CÁO THỰC HÀNH
1 Họ và tên học sinh : ……… lớp ………
2 Ghi lại :
a Đặc điểm của nhiệt kế y tế
C1:
C2:
C3:
C4:
C5:
b.Đặc điểm của nhiệt kế thuỷ ngân :
C1:
C2:
C3:
C4:
C5:
3 Các kết quả đo
a.đo nhgiệt độ củ cơ thể của người
Bản thân
Bạn
b Bảng theo dõi nhiệt độ của nước
0
1
2
3
4
5
6
7
3 Vẽ đồ thị đường biểu diễn của nhiệt độ phụ thuộc vào thời gian
Nhiệt 0C
1 2 3 4 5 6 7 8
9 10