Giáo án Đạo đức tiết 13: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (tiết 1)

*Dạy vần ua Tương tự dạy HS vần ưa -3 HS đọc -Cho HS đọc toµn bµi -Haùt muùatroø chôi *Nghỉ giữa tiết: *Hoạt động2: Đọc từ ứng dụng -HS gạch chân: chua, đùa, nứa, -H/daãn HS nhaän bieát [r]

Trang 1

TUAÀN 8

Ngaứy soaùn

Ngaứy giảng

Chào cờ

_

Học vần (2t):

Bài 30 : UA – ệA

I/ Muùc ủớch , yeõu caàu:

-Hoùc sinh ủoùc ủửụùc : ua, ửa, cua beồ, ngửùa goó; tửứ, caõu ửựng duùng: Meù ủi chụù mua kheỏ, mớa, dửứa, thũ cho beự Nhaọn ra caực tieỏng coự vaàn ua - ửa

-Hoùc sinh vieỏt ủửụùc ua, ửa, cua beồ, ngửùa goó

-Luyện nói từ 2 - 3 câu theo chuỷ ủeà: Giửừa trửa

-GD HS lòng yêu thích môn học, có ý thức tự giác học tập

II/Phương pháp dạy học:

-Trực quan, p/tích ngôn ngữ, trò chơi, RL theo mẫu, hỏi đáp, giảng giải, TH g/tiếp

III/Đồ dùng dạy học: -Giaựo vieõn: Tranh SGK, bộ ghép chữ, SGK.

-Hoùc sinh: Boọ gheựp chữ, SGK, vở TV, bảng con

IV/ Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc:

2p

5p

33p

1/Tổ chức lớp:

- Sĩ số:

2/ Kieồm tra baứi cuừ:

-Hoùc sinh vieỏt: tụứ bỡa, laự mớa

-ẹoùc baứi SGK

-GV nhaọn xeựt ghi ủieồm

3/Baứi mụựi :

Tieỏt 1

-GV giụựi thieọu ghi ủeà

*Hoaùt ủoọng1 : Daùy vaàn

(GV và HS cùng gài chữ)

* Vaàn ua

H: vaàn ua ủửụùc taùo neõn tửứ nhửừng aõm

naứo?

-Hửụựng daón HS gaộn vaàn ua

-Hửụựng daón HS phaõn tớch vaàn ua

-Hửụựng daón HS ủaựnh vaàn vaàn ua

-ẹoùc: ua

-Hửụỏng daón hoùc sinh gaộn: cua

-Hỏt TT

- HS lờn bảng thực hiện -Lớp n/x

-Nhắc đề

-AÂm u vaứ aõm a

- So saựnh vaàn ua vụựi vaàn ia -Thửùc hieọn treõn baỷng gaộn

-Vaàn ua coự aõm u ủửựng trửụực, aõm a ủửựng sau

-U- a- ua : caự nhaõn, nhoựm

-Caự nhaõn, lụựp

-Thửùc hieọn treõn baỷng gaộn

Lop1.net

Trang 2

-Hửụỏng daón hoùc sinh phaõn tớch tieỏng

cua

- Hửụựng daón HS ủaựnh vaàn tieỏng cua

-ẹoùc: cua

- Hửụỏng daón hoùc sinh gaộn tiếng có ua

-Cho HS q/ sát tranh giụựi thieọu: cua beồ

-Hửụỏng daón hoùc sinh đọc từ

-Cho HS ủoùc bài khoá

*Daùy vaàn ua (Tửụng tửù daùy HS vaàn ửa)

-Cho HS ủoùc toàn bài

*Nghổ giửừa tieỏt:

*Hoaùt ủoọng2: ẹoùc tửứ ửựng duùng

-H/daón HS nhaọn bieỏt tieỏng coự ua, ửa

-HD HS ủaựnh vaàn tieỏng, ủoùc trụn tửứ

Giaỷng tửứ

-ẹoùc toaứn baứi

*Hoaùt ủoọng3:Vieỏt baỷng con

-Hửụựng daón caựch vieỏt, viết mẫu

-Nhaọn xeựt, sửỷa sai

*Nghổ chuyeồn tieỏt

Tieỏt 2:

*Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc.

-ẹoùc baứi tieỏt 1

- Cho HS q/sát tranh giụựi thieọu caõu UD

- Gọi HS nhaọn bieỏt tieỏng coự ua- ửa

- Cho HS đọc câu UD

-Giaựo vieõn ủoùc maóu

*Nghổ giửừa tieỏt

*Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn noựi.

-Chuỷ ủeà: Giửừa trửa

-Cho HS quan sát tranh SGK

H: Tranh veừ gỡ?

H: Sao em bieỏt luực naứy laứ giửừa trửa?

H: Giửừa trửa thỡ ủoàng hoà chổ maỏy giụứ?

H: Taùi sao ngửụứi noõng daõn phaỷi nghổ

vaứo giụứ naứy?

H: Haứng ngaứy, giửừa trửa thỡ ụỷ nhaứ em,

-Tieỏng cua coự aõm c ủửựng trửụực, vaàn ua ủửựng sau: caự nhaõn

-Cụứ- ua- cua: caự nhaõn, nhoựm -Caự nhaõn, lụựp

-HS thi đua treõn baỷng gaộn

-Quan saựt -Caự nhaõn, lụựp

-Caự nhaõn

-3 HS ủoùc -Haựt muựa(troứ chụi)

-HS gaùch chaõn: chua, ủuứa, nửựa, xửa

-HS vieỏt baỷng con : ua, ửa, cua beồ, ngửùa goó

-Haựt muựa(troứ chụi)

- ẹoùc caự nhaõn, lụựp

-Quan saựt, nhận xét

- Chỉ tiếng có vần ua, L)

-Quan saựt

-Giửừa trửa

-Vỡ naộng treõn ủổnh ủaàu

-12 giụứ

-Vỡ giửừa trửa trụứi naộng neõn moùi ngửụứi nghổ ngụi

-Tửù traỷ lụứi

Lop1.net

Trang 3

moùi ngửụứi laứm gỡ?

* Cho HS đoùc baứi SGK GV q/s sửỷa sai

*Hoaùt ủoọng3: Luyeọn vieỏt.

-HD HS vieỏt vaứo vụỷ Taọp vieỏt, lửu yự neựt

noỏi giửừa caực chửừ vaứ caực daỏu

-Thu chaỏm, nhaọn xeựt

4/ Cuỷng coỏ, daởn doứ :

-Chụi troứ chụi tỡm tieỏng mụựi coự ua, ửa:

mua baựn, khế chua, cửỷa soồ,

-Daởn HS hoùc thuoọc baứi ua, ửa -Chuẩn bị : SGK, b/con, bộ chữ, vở TV -Caự nhaõn, lụựp -Vieỏt vaứo vụỷ taọp vieỏt.ua, ửa, cua beồ, ngửùa goó V/ Rút KN giờ daùy

-Ngaứy soaùn

Ngaứy giảng

Học vần(2t): Bài 31 : OÂN TAÄP I/ Muùc ủớch yeõu caàu : -HS đọc 2LO: ia, ua, L) ; caực tửứ ngửừ, caõu ứng dụng từ bài 28 đến bài 31 -Hoùc sinh viết 2LO ia, ua, L) ; caực tửứ ngửừ ửựng duùng -Nghe, hieồu vaứ keồ laùi 1 đoạn truyện theo tranh truyeọn keồ: Khổ vaứ Ruứa *HS khá giỏi kể 2 đoạn truyện theo tranh -GD HS lòng yêu thích môn học, có tính khiêm tốn, không ba hoa II/Phương pháp dạy học: -Trực quan, p/tích ngôn ngữ, trò chơi, RL theo mẫu, hỏi đáp, giảng giải, TH g/tiếp III/Đồ dùng dạy học: -GV: Baỷng oõn, tranh SGK. -HS: Boọ gheựp chữ, SGKừ IV/ Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc:

TG *Hoaùt ủoọng cuỷa GV: *Hoaùt ủoọng cuỷa HS: 2p 5p 33p 1/Tổ chức lớp: - Sĩ số:

2/ Kieồm tra baứi cuừ: -HS vieỏt: caứ chua , tre nửựa -ẹoùc baứi SGK GVnx, cho ủieồm

3/Baứi mụựi :

Tieỏt 1:

-Hỏt TT

-Lớp n/x

Lop1.net

Trang 4

*Giới thiệu bài: Ôn tập

*Hoạt động1:Ôn những vần đã học,

ghép tiếng.

-HS nhắc lại những vần có a ở cuối

-GV treo bảng ôn

-Hướng dẫn HS ghép âm thành vần

-GV viết vào bảng ôn

* Ghép chữ và vần thành tiếng :

- HD HS ghép chữ ở cột dọc và chữ

ở dòng ngang

*lưu ý: (ng) không ghép được với i ,

ia , (ngh ) không ghép được với u ,

ua , ư , ưa

*Nghỉ giữa tiết:

*Hoạt động 2:Đọc từ ứng dụng:

-Nhận biết tiếng có vần vừa ôn

-Hướng dẫn học sinh đánh vần

tiếng, đọc trơn từ

-Giáo viên giảng từ

-Gọi HS đọc trơn các từ không theo

thứ tự

*Hoạt động3:Viết bảng con.

-HD cách viết, viÕt mÉu

- NhËn xÐt, chØnh sưa

*Nghỉ chuyển tiết:

Tiết 2:

*Hoạt động 1: Luyện đọc

-Đọc lại bảng ôn và từ ứng dụng

-Luyện đọc câu ứng dụng

-Cho HS quan s¸t tranh SGK

-H: Bức tranh vẽ gì?

-Giới thiệu bài ứng dụng:

-GV giảng nội dung bài ứng dụng

-Hướng dẫn HS nhận biết 1 số tiếng

có vần ua- ưa

-GV đọc mẫu

- Vần ia , ua ,ưa

- HS đọc ©m

-Ghép các chữ ghi âm ở cột dọc với dòng ngang

-HS đọc cá nhân, nhóm

-HS ghép chữ ở cột dọc và chữ ở dòng ngang: cá nhân

-HS đọc cá nhân, nhóm, lớp

-Hát múa(trò chơi)

-Gạch chân tiếng có vần vừa ôn -Đánh vần, đọc từ: cá nhân, lớp

-Cá nhân, lớp

-HS viết b/ con: mùa dưa, ngựa tía -Hát múa(trò chơi)

-Cá nhân, lớp

-Quan sát -Bé đang nằm ngủ trên võng

-Nhận biết 1 số tiếng có vần ua, ưa (lùa, đưa, cửa, trưa)

-HS đọc cá nhân, lớp

Lop1.net

Trang 5

*Hoaùt ủoọng2: Keồ chuyeọn

-Giụựi thieọu caõu chuyeọn : Khổ vaứ Ruứa

-GV keồ chuyeọn laàn 1

-GV keồ chuyeọn laàn 2 coự tranh minh

hoùa

-Hửụựng daón HS keồ

* í nghúa: Khi ủaừ laứ baùn thaõn thỡ vui

buoàn coự nhau, nhụự ủeỏn nhau Chaứo

hoỷi leó pheựp laứ raỏt toỏt, nhửng cuừng

caàn chuự yự h/caỷnh, tử theỏ cuỷa mỡnh

khi chaứo hoỷi

*ẹoùc baứi SGK

- GV quan saựt sửỷa sai

-HD HS vieỏt tửứ: muứa dửa, ngửùa tớa

4/Cuỷng coỏ, daởn doứ :

-Chụi troứ chụi tỡm tieỏng coự vaàn vửứa

oõn

-Daởn hoùc sinh veà hoùc baứi Chuẩn bị :

SGK, bảng con, bộ chữ, vở TV

-Theo doừi

-HS quan saựt -HS keồ theo noọi dung tranh

-Theo doừi

-ẹoùc caự nhaõn, lụựp

-Vieỏt vụỷ taọp vieỏt

-Thi cỏ nhõn

V/ Rút KN giờ daùy

-Toán (t29):

LUYEÄN TAÄP I/ Muùc tieõu:

-Hoùc sinh biết laứm tớnh coọng trong phaùm vi 3 vaứ 4

-Hoùc sinh taọp bieồu thũ tỡnh huoỏng trong tranh baống pheựp tớnh coọng

-Giaựo duùc hoùc sinh ham hoùc toaựn

-Trực quan, gợi mở vấn đáp, luyện tập thực hành, trò chơi

III/ Đồ dùng dạy học -Giaựo vieõn: Saựch, các maóu vaọt, bảng phụ.

-Hoùc sinh: Boọ ủoà duứng hoùc toaựn, SGK

IV/ Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc:

5p 1/Kieồm tra baứi cuừ :

1 + 3 = 2 + = 4

-Lớp n/x

Lop1.net

Trang 6

5p

-GV nhaọn xeựt ghi ủieồm

2/ Baứi mụựi:

*Giụựi thieọu baứi-ghi ủeà

Baứi 1: Neõu yeõu caàu

- Y/c HS làm bảng con GV n/x

-Lửu yự: Vieỏt soỏ thaỳng coọt vụựi nhau

-HD hoùc sinh neõu yeõu caàu

-HD mẫu: Laỏy 1 coọng 1 baống 2 Vieỏt

2 vaứo oõ troỏng

- Cho HS làm SGK, nêu KQ

-GV và HS n/x, cho điểm

Baứi 3: Sử dụng các mẫu vật thay cho

hình SGK, HD HS nêu BT, phép tớnh

-Cho HS làm bảng phụ + SGK

2 + 1 + 1 = 4

1 + 2 + 1 = 4

- Thu baứi, chaỏm, nhận xét

Baứi 4: Giảm

3/Cuỷng coỏ- daởn doứ :

-Cho hoùc sinh thi gaộn pheựp tớnh

ủuựng  +  = 4,  +  = 3

-Veà hoùc thuoọc pheựp coọng trong

phaùm vi 4.Chuẩn bị SGK,

-Nhaộc ủeà: caự nhaõn

- Lấy bảng con:

1

3



1

2



2



4 3 4 -Vieỏt soỏ :

- Hoùc sinh laứm baứi

- Nhận xét, chữa bài

- Quan sát, nêu BT, cách tính:

Laỏy 1 + 1 = 2, laỏy 2 + 1 = 3 Vieỏt

3 vaứo sau daỏu = ;

- HS làm bài

-Nhận xét, chữa bài

Thể dục

Đội hình đội ngũ - thể dục RLTT cơ bản.

I/Mục tiêu

-Biết cách chơi và tham gia chơi 2LO%

-Giáo dục học sinh có ý thức tập luyện

II/ Phương pháp dạy học:

- Trực quan, tập luyện, trò chơi, thi đấu.

III/Địa điểm, phương tiện

Lop1.net

Trang 7

-HS: Vệ sinh sõn trường

IV/ Nội dung và phương pháp lên lớp :

7p

22p

6p

1/Phần mở đầu

-Nhận lớp phổ biến ND, yêu cầu giờ học

-Cho HS đứng vỗ tay, hát

-Giậm chân, đếm theo nhịp : 1- 2, 1 - 2,

*Ôn trò chơi: “Diệt các con vật có hại”

2/Phần cơ bản

*Thi tập hợp hàng dọc, dóng hàng

(3lần).

-GV cho cán sự điều khiển

*Ôn dồn hàng, dàn hàng (2lần)

-GV hô cho HS tập

-GV nhận xét, bổ sung

-Lần 2: dàn hàng xong, cho HS tập các

động tác RLTT cơ bản

*Tư thế đứng cơ bản: (3lần).

-Cho HS qs tranh

-GV nêu tên động tác, làm mẫu kết hợp

giải thích

-Cho HS tập GV điều khiển

*Đứng đưa hai tay ra trước: (3 lần)

-Cho HS tập liên hoàn 2 đ/t

*Ôn trò chơi: “Qua 2La lội ”.

-Cho HS thi đua theo tổ

-GV và HS n/ xét, bình chọn đội thắng

cuộc

3/phần kết thúc

-Cho HS đứng vỗ tay, hát

-GV và HS hệ thống bài

-Cho HS xung phong trình diễn 2 đ/t

-GV và HS n/x

-HS về ôn luyện theo bài học

-Chuẩn bị bài sau: Đội hình đ/ngũ - TD

RLTT cơ bản

tổ rồi quay thành h/ngang, sửa lại trang phục

-Cả lớp đứng theo hàng ngang -Thực hiện theo hàng dọc

-Theo đội hình hàng ngang

-HS thi tập hợp theo hàng dọc -Hát, múa

-Tập theo hàng ngang

-Quan sát

-Theo dõi

-Tập theo hàng ngang

-HS chơi theo hàng dọc

-Nhận xét

-Đứng theo hàng ngang

-Nhắc lại ND chính của bài

n/x

Lop1.net

Trang 8

-Ngaứy soaùn

Ngaứy giảng

Toán ( t30):

PHEÙP COÄNG TRONG PHAẽM VI 5 I/ Muùc tieõu:

-Hoùc sinh thuộc bảng coọng trong phaùm vi 5, taọp bieồu thũ tỡnh huoỏng trong tranh baống pheựp tớnh coọng

-Bieỏt laứm tớnh coọng trong phaùm vi 5

-GD HS lòng ham học toán, tính chính xác, cẩn thận

-Trực quan, gợi mở vấn đáp, luyện tập thực hành, trò chơi

III/ Đồ dùng dạy học

-Giaựo vieõn: Caực nhoựm maóu vaọt, soỏ, daỏu, saựch, bảng phụ

-Hoùc sinh: Saựch, boọ ủoà duứng hoùc toaựn

IV/ Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc

2p

5p

28p

1/Tổ chức lớp:

- Sĩ số:

2/Kieồm tra baứi cuừ :

-2HS laứm baỷng lụựp:

2 + 1 + 1 = 1 + 2 + 1 =

GVnx, ghi ủieồm

3/ Baứi mụựi :

*GT baứi: Pheựp coọng trong PV 5

*Hoaùt ủoọng1:Hỡnh thaứnh pheựp coọng

a, Pheựp coọng: 4 + 1 = 5, 1 + 4 = 5

+Gaộn 4 con caự, theõm 1 con caự

-Goùi hoùc sinh neõu ủeà toaựn vaứ traỷ lụứi

-Yeõu caàu hoùc sinh gaộn pheựp tớnh

-Giaựo vieõn vieỏt leõn baỷng 4 + 1 = 5

+Y/c HS lấy 1 que tính thêm 4 que

tính

(Gắn tấm bìa có 4 chấm tròn và 1 chấm

tròn, HD để HS nêu BT, p/t : 4 + 1= 5

1 + 4 = 5

-Hỏt TT

-Lớp n/x -Nhaộc ủeà: Caự nhaõn

-Quan saựt

-Neõu ủeà baứi , traỷ lụứi

-Caỷ lụựp gaộn 4 + 1 = 5

- Đoùc caự nhaõn, lụựp

-Lấy que tính, nêu BT vaứ traỷ lụứi -Caỷ lụựp gaộn :1 + 4 = 5, đoùc caự nhaõn, lụựp

-QS, nêu BT, p/t

Lop1.net

Trang 9

-H: Nhaọn xeựt veà keỏt quaỷ 2 pheựp tớnh?

b, Pheựp coọng: 3 + 2 = 5, 2 + 3 = 5

ó- Cho HS đọc thuộc bảng cộng( xoựa

daàn)

*Hoaùt ủoọng2:Thửùc haứnh

Baứi 1: Cho HS làm SGK, nêu KQ, n/x

Baứi 2: Cho HS làm b/ con + bảng lớp

( Đặt tính thẳng cột)

- Nhaọn xeựt, chỉnh sửa

Baứi 4 a: Y/c HS quan sát tranh SGK,

nêu BT, PT theo 2 cách

-Cho HS làm SGK + b/phụ

4/Cuỷng coỏ- daởn doứ :

-Thi ủoùc thuoọc caực pheựp tớnh coọng

trong phaùm vi 5

phaùm vi 5

-Chuẩn bị : SGK, bộ đồ dùng toán,

bảng con

-Keỏt quaỷ 2 pheựp tớnh baống nhau

- Quan sát mẫu vật, nêu BT ->

3 + 2 = 5, 2 + 3 = 5

-Caự nhaõn, lụựp -Haựt muựa( troứ chụi)

-HS laứm baứi: 4 + 1 = 5 3 + 2 =5

- Lấy bảng con làm, 2 HS làm bảng lớp

- Nhaọn xeựt

-HS quan sát tranh SGK, nêu BT,

PT theo 2 cách, vieỏt: 4 + 1 = 5 hay

1 + 4 = 5

-Chữa bài, n/x

- Caự nhaõn

-Học vần (2t):

Bài 32 : OI – AI

I/ Muùc ủớch ,yeõu caàu:

-Hoùc sinh ủoùc ủửụùc oi, ai, nhaứ ngoựi, beự gaựi ẹoùc ủửụùc tửứ, caõu ửựng duùng: Chuự boựi caự nghú gỡ theỏ? Chuự nghú veà bửừa trửa Nhaọn ra caực tieỏng coự vaàn oi, ai

-Hoùc sinh vieỏt ủửụùc oi, ai, nhaứ ngoựi, beự gaựi

-Luyện nói từ 2 - 3 câu theo chuỷ ủeà: Seỷ, ri, boựi caự, le le

-Trực quan, p/tích ngôn ngữ, trò chơi, RL theo mẫu, hỏi đáp, giảng giải, TH g/tiếp

III/Đồ dùng dạy học:

Lop1.net

Trang 10

-Giáo viên: Tranh SGK, bé ghÐp ch÷, tranh nhµ ngãi, gµ m¸i, voi, chim sỴ; c¸i cßi -Học sinh: Bộ ghép chữ, SGK, b¶ng con, vë TV

IV/ Hoạt động dạy và học.

5p

35p

1/ Kiểm tra bài cũ:

-Học sinh viết: mùa dưa, ngựa tía

-Đọc bài SGK

- GV nx, cho điểm

2/Bài mới :

Tiết:1

*Giới thiệu bài: oi, ai.

*Hoạt động1: Dạy các vần

(GV, HS cïng g¾n ch÷).

*Nhận diện vần oi

H:vần oi được tạo nên từ những âm

nào?

-So sánh: oi- o

-Hướng dẫn HS gắn vần oi

-Hướng dẫn HS phân tích vần oi

-Hướng dẫn HS đánh vần vần oi

-Đọc: oi

-Hươáng dẫn học sinh gắn tiếng: ngói

-Hươáng dẫn HS phân tích tiếng ngói

- Hướng dẫn HS đánh vần tiếng ngói

-Đọc: ngói

-Hươáng dẫn học sinh gắn tiếng cã oi

-Treo tranh GT nhà ngói, giảng từ

- Y/c HS đọc từ, bµi kho¸

* Vần ai (Tương tự dạy HS vần oi)

-Đọc toµn bµi

*Hoạt động2: Đọc từ ứng dụng.

-Giáo viên viết các từ lên bảng

-H/ dẫn HS nhận biết tiếng có oi, ai

-HD HS đánh vần tiếng, đọc trơn từ

-Lớp n/x

-Nhắc đề: cá nhân

-Âm o và i

+Giống:o đầu, khác: oi cã i cuối -Thực hiện trên bảng gắn

-Vần oi có âm o đứng trước, âm

i đ/ sau -o- i- oi: cá nhân, nhóm

-Cá nhân, nhóm

-Thực hiện trên bảng gắn

-Tiếng ngói có âm ng đứng trước, vần oi đứng sau, dấu sắc trên âm o

-Ngờ-oi-ngoi- sắc- ngói: cá nhân

-Cá nhân

-Thực hiện thi trên bảng gắn

-Quan sát

-Cá nhân

-HS lên gạch chân: voi, còi, mái, bài

Lop1.net

Trang 11

5p

-Giaỷng tửứ ( cho quan sát tranh, cái còi)

*Hoaùt ủoọng3: Vieỏt baỷng con

-HD caựch vieỏt, viết mẫu : oi, ai, nhaứ

ngoựi, beự gaựi

-Nhaọn xeựt, sửỷa sai

*Nghổ chuyeồn tieỏt

Tieỏt 2:

*Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc.

-ẹoùc baứi tieỏt 1

-Cho HS qs tranh giụựi thieọu caõu UD

-Cho HS ủ/vaàn tieỏng mụựi, ủoùc trụn caỷ

caõu

-GV đọc mẫu ( chú ý câu hỏi)

*Hoaùt ủoọng 2 : Luyeọn noựi

-Goùi HS ủoùc chuỷ ủeà:Seỷ, ri, boựi caự, le le

-Treo tranh, gụùi yự HS thaỷo luaọn nhoựm

H: Trong tranh veừ nhửừng con gỡ?

H: Em bieỏt con chim naứo trong soỏ caực

con vaọt naứy? Cho HS q/s tranh chim sẻ

H: Chim boựi caự vaứ le le soỏng ụỷ ủaõu vaứ

thớch aờn gỡ?

H: Chim seỷ vaứ chim ri thớch aờn gỡ?

Chuựng soỏng ụỷ ủaõu?

H: Trong soỏ ủoự coự con chim naứo hoựt

hay khoõng?

-Neõu laùi chuỷ ủeà: Seỷ, ri, boựi caự, le le

*HS ủoùc baứi trong SGK.

- GV quan saựt sửỷa sai

-HD HS vieỏt : oi, ai, nhaứ ngoựi,beự gaựi

-Cho hoùc sinh vieỏt vaứo vụỷ

-Lửu yự neựt noỏi giửừa caực chửừ vaứ caực daỏu

3/ Cuỷng coỏ - daởn doứ :

- Chụi troứ chụi tỡm tieỏng mụựi coự oi, ai:

no ủoựi, hoứn soỷi,con nai, ngaứy mai…

-HS vieỏt baỷng con: oi, ai, nhaứ ngoựi, beự gaựi

-Caự nhaõn -Haựt muựa(troứ chụi)

-Q/saựt, nhaọn bieỏt tieỏng coự vaàn oi (boựi)

-Caự nhaõn đọc

-QS tranh Thaỷo luaọn nhoựm, goùi nhoựm leõn baỷng lụựp trỡnh baứy -Seỷ, ri, boựi caự, le le

-Tửù traỷ lụứi

-QS tranh

-Soỏng ụỷ bụứ nửụực Thớch aờn caự

-Aấn thoực luựa Soỏng ụỷ treõn caứnh caõy

-HS tửù traỷ lụứi

-Laỏy vụỷ taọp vieỏt

-Vieỏt vaứo vụỷ taọp vieỏt

Lop1.net

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	249,62 KB