1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

Giáo án Thủ công 1 - Trường TH Lê Thành Duy

20 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 178 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

 Hoạt động 2: Học sinh thực hành Mục tiêu: Học sinh xé hình chữ nhật đúng mẫu: 12x6 , hình tam giác :8x6 Giáo viên quan sát, hướng dẫn học sinh đánh dấu ô ở mặt sau giấy màu và dùng thư[r]

Trang 1

Ngày soạn: Ngày dạy:

Bài: Giới thiệu một số loại giấy bìa

và dụng cụ học thủ công

I MỤC TIÊU:

- Học sinh biết một số loại giấy, bìa và dụng cụ học thủ công

- Giúp các em yêu thích môn học

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV : Giấy màu, bìa, kéo, hồ, thước kẻ, bút chì

- HS : Giấy màu, sách thủ công

III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1 Ổn định lớp : Hát

2 Bài cũ : Không

3.Bài mới :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC

SINH

GHI CHÚ

 Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi bảng

Mục tiêu: Giúp học sinh nhận biết

giấy, bìa

 Hoạt động 2:

Giáo viên để tất cả các loại giấy màu,

bìa và dụng cụ để học thủ công trên bàn

để học sinh quan sát

 Hoạt động 3:

- Giới thiệu giấy bìa làm từ bột của

nhiều loại cây(tre, nứa, bồ đề)

- Giới thiệu giấy màu để học thủ

công(có 2 mặt: 1 mặt màu, 1 mặt kẻ ô)

- Giới thiệu thước kẻ, bút chì, hồ dán

và kéo

- Giáo viên cho học sinh xem thước

kẻ và hỏi:

“Thước được làm bằng gì?”

“Thước dùng để làm gì?”

- Giáo viên nói thêm: Trên mặt thước

có chia vạch và đánh số cho học sinh

cầm bút chì lên và hỏi “ Bút chì dùng để

làm gì?”  Để kẻ đường thẳng ta

thường dùng loại bút chì cứng

Quan sát và lắng nghe rồi nhắc lại đặc điểm của từng mặt giấy màu

Quan sát và trả lời

Cầm bút chì quan sát để trả lời

Cầm kéo và trả lời

Trang 2

GVBM: Nguyễn Thị Thanh Tuyền Trang 2

- Cho học sinh cầm kéo hỏi:

“Kéo dùng để làm gì?”

Lưu ý: Khi sử dụng kéo cần chú ý

tránh gây đứt tay

- Giới thiệu hồ dán :

Được chế biến từ bột sắn và đựng

trong hộp nhựa

Hỏi công dụng của hồ dán

Học sinh quan sát lắng nghe và trả lời

4 Củng cố-Dặn dị : - Gọi học sinh nhắc lại tên các đồ dùng để học thủ công - Chuẩn bị giấy trắng, giấy màu, hồ dán cho bài xé dán đầu tiên cho tuần 2 - Nhận xét lớp I.RÚT KINH NGHIỆM:

Lop1.net

Trang 3

Ngày soạn: Ngày dạy:

Bài :Xé dán hình chữ nhật, hình tam giác (T1)

I MỤC TIÊU:

- Học sinh biết cách xé dán hình chữ nhật, hình tam giác theo hướng dẫn

- Giúp các em biết dùng tay để xé dán được hình trên

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV : Bài mẫu về xé dán hình trên

Bút chì, giấy trắng vở có kẻ ô, hồ dán, khăn lau tay

- HS : Giấy kẻ ô trắng, hồ dán, bút chì, sách thủ công, khăn

III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1 Ổn định lớp : Hát tập thể

2 Bài cũ :

Kiểm tra việc chuẩn bị vật liệu, dụng cụ của học sinh đầy đủ chưa? : Học sinh lấy đồ dùng để trên bàn

Nhận xét

3.Bài mới :

SINH

GHI CHÚ

 Hoạt động 1: Giới thiệu hình chữ

nhật, hình tam giác

Mục tiêu: Học sinh nhớ đặc điểm của

hình chữ nhật, hình tam giác

- Giáo viên cho học sinh xem bài

mẫu và hỏi: “Em hãy quan sát và phát

hiện xung quanh mình đồ vật nào có

dạng hình chữ nhật? Đồ vật nào có dạng

hình tam giác? “

 Hoạt động 2:

Giáo viên vẽ và xé dán hình chữ nhật,

hình tam giác

Mục tiêu: Học sinh tập vẽ và xé dán

hình trên giấy trắng

a) Vẽ, xé hình chữ nhật cạnh 12x6

-Giáo viên hướng dẫn mẫu

Bước 1: Lấy 1 tờ giấy trắng kẻ ô

vuông đếm ô đánh dấu và vẽ hình chữ

nhật cạnh dài 12 ô, ngắn 6 ô

Bước 2: Làm các thao tác xé từng

cạnh hình chữ nhật theo đường đã vẽ,

xé xong đưa cho học sinh quan sát

b) Vẽ, xé hình tam giác

Bước 1: Lấy tờ giấy trắng đếm ô đánh

dấu và vẽ hình chữ nhật cạnh dài 8 ô,

Quan sát bài mẫu, tìm hiểu, nhận xét các hình và ghi nhớ đặc điểm những hình đó và tự tìm đồ vật

có dạng hình chữ nhật, hình tam giác

Học sinh quan sát

Lấy giấy trắng ra tập đếm ô, vẽ

và xé hình chữ nhật

Trang 4

GVBM: Nguyễn Thị Thanh Tuyền Trang 4

cạnh ngắn 6 ô

Bước 2: Đếm từ trái qua phải 4 ô, đánh

dấu để làm

đỉnh hình tam giác

Bước 3: Xé theo các đường đã vẽ ta có

một hình

tam giác

c) Dán hình :

Giáo viên dán mẫu hình chữ nhật trên,

chú ý cách đặt hình cân đối, hình tam

giác phía dưới

Quan sát và lấy giấy ra đếm ô và đánh dấu rồi xé hình tam giác Học sinh dùng bút chì làm dấu và tập dán vào vở nháp

4 Củng cố – Dặn dò : - Nhắc lại quy trình xé dán hình chữ nhật, hình tam giác - Dặn dò: Chuẩn bị tuần sau xé dán thực hành trên giấy màu - Nhận xét lớp IV.RÚT KINH NGHIỆM:

Lop1.net

Trang 5

Ngày soạn: Ngày dạy:

Bài dạy :Xé dán hình chữ nhật, hình tam giác (T2)

I MỤC TIÊU :

- Học sinh biết thực hành xé dán hình chữ nhật, hình tam giác trên giấy màu đúng đẹp,

ít răng cưa

- Giúp các em yêu thích môn học

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :

- GV : Bài mẫu về xé dán hình trên

- HS : Giấy màu, hồ dán, bút chì, sách thủ công, khăn

III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

1 Ổn định lớp :

2 Bài cũ:

Hỏi học sinh tên bài học tiết 1 : Xé dán hình chữ nhật, hình tam giác

Nhắc lại quy trình xé hình chữ nhật, hình tam giác

3 Bài mới :

 Hoạt động 1: Giới thiệu bài mẫu xé

dán hình chữ nhật, hình tam giác

Mục tiêu: Học sinh thực hành xé dán

được 2 hình trên giấy màu đúng kích

thước, đẹp

 Hoạt động 2: Học sinh thực hành

Mục tiêu: Học sinh xé hình chữ nhật

đúng mẫu: 12x6 , hình tam giác :8x6

Giáo viên quan sát, hướng dẫn học sinh

đánh dấu ô ở mặt sau giấy màu và dùng

thước nối sau đó xé

Lưu ý: Dùng 2 móng tay cái miết thật

kỹ để xé càng ít răng cưa càng tốt

 Hoạt động 3: Dán hình

Mục tiêu: Học sinh đã xé được 2 hình

dán vào vở cân đối, đẹp

Học sinh lấy vở để thực hành, giáo viên

quan sát, hướng dẫn thêm

Quan sát bài mẫu

Học sinh thực hành trên giấy màu theo thứ tự hình chữ nhật trước, hình tam giác sau

Học sinh lấy vở ra, dùng bút chì đánh dấu đặt hình cấn đối.Sau

đó thực hành bôi hồ và dán

4 Củng cố :

- Nhắc lại quy trình xé dán hình chữ nhật, hình tam giác

- Chú ý dọn vệ sinh

5 Nhận xét – Dặn dò:

- Tinh thần học tập và sự chuẩn bị đồ dùng học tập

- Đánh giá sản phẩm ( đều, ít răng cưa, hình cân đối, gần giống mẫu không nhăn),

- Chuẩn bị : Giấy trắng, giấy màu, bút để xé dán hình vuông, hình tròn

Trình bày sản phẩm

Trang 6

GVBM: Nguyễn Thị Thanh Tuyền Trang 6

IV RÚT KINH NGHIỆM:

Lop1.net

Trang 7

Ngày soạn: Ngày dạy:

Bài dạy : Xé dán hình vuông, hình tròn (T1)

I MỤC TIÊU :

- Học sinh làm quen với kỹ thuật xé dán giấy, cách xé dán để tạo hình

- Giúp các em xé được hình vuông, hình tròn theo hướng dẫn và dán cân đối phẳng

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- GV : Bài mẫu về xé dán hình vuông, hình tròn

Giấy màu, giấy trắng, hồ, khăn lau tay

- HS : Giấy màu, hồ dán, bút chì, sách thủ công, khăn

III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

1 Ổn định lớp: Hát tập thể

2 Bài cũ : Kiểm tra việc chuẩn bị dụng cụ học tập của học sinh : Học sinh lấy dụng cụ học tập để lên bàn

3 Bài mới :

 Hoạt động 1 : Giới thiệu bài

Mục tiêu : Học sinh ghi nhớ được

đặc điểm của hình vuông, hình tròn

Em hãy quan sát và tìm 1 số đồ vật

xung quanh mình có dạng hình vuông,

hình tròn

Em hãy ghi nhớ đặc điểm các hình

đó để tập xé dán cho đúng hình

 Hoạt động 2 : Hướng dẫn xé dán

hình trên giấy trắng

Mục tiêu : Học sinh vẽ và xé hình

trên giấy nháp đúng mẫu

a) Vẽ và xé hình vuông

Bước 1 : Giáo viên làm mẫu

Lấy 1 tờ giấy màu lật mặt sau

đếm ô, đánh dấu và vẽ hình vuông có

cạnh 8 ô

Làm thao tác xé từng cạnh, xé

xong lật mặt màu cho học sinh quan

sát hình vuông mẫu

Bước 2: Giáo viên thao tác nhắc

học sinh lấy giấy trắng ra

b) Vẽ và xé hình tròn :

Giáo viên thao tác mẫu lật mặt

sau giấy màu đếm ô, đánh dấu và vẽ

hình vuông cạnh 8 ô, xé dán hình

vuông sau đó lần lượt xé 4 góc của

hình vuông, sau đó xé dần chỉnh sửa

Quan sát bài mẫu và trả lời

Học sinh lắng nghe và ghi nhớ

Học sinh quan sát giáo viên làm mẫu và ghi nhớ

Học sinh kẻ ô, tập đánh dấu vẽ,

xé hình vuông trên giấy trắng như giáo viên đã hướng dẫn

Học sinh quan sát và ghi nhớ

Học sinh tập đánh dấu vẽ và xé hình tròn từ hình vuông có cạnh

8 ô

Học sinh lắng nghe, ghi nhớ

Trang 8

GVBM: Nguyễn Thị Thanh Tuyền Trang 8

thành hình tròn

Nhắc học sinh lấy giấy trắng ra

và thực hành xé

c) Hướng dẫn dán hình :

- Xếp hình cân đối trước khi dán

- Dán hình bằng một lớp hồ mỏng,

đều

4) Củng cố : - Nhắc lại quy trình xé dán hình vuông, hình tròn - Nhắc dọn vệ sinh 5) Nhận xét – Dặn dò : - Tinh thần, thái độ học tập - Sự chuẩn bị đồ dùng học tập - Kỹ năng xé - Chuẩn bị giấy màu và đồ dùng để tiết sau dán vào vở IV RÚT KINH NGHIỆM :

Lop1.net

Trang 9

Ngày soạn: Ngày dạy:

Bài dạy : Xé dán hình vuông, hình tròn (T2)

I MỤC TIÊU :

- Học sinh biết thực hành xé dán hình vuông, hình tròn trên giấy màu đúng mẫu

- Giúp các em xé được hình vuông, hình tròn theo hướng dẫn và dán cân đối phẳng

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- GV : Bài mẫu về xé dán hình vuông, hình tròn

Giấy màu, giấy trắng, hồ, khăn lau tay

- HS : Giấy màu, hồ dán, bút chì, sách thủ công, khăn

III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

1 Ổn định lớp : Hát tập thể

2 Bài cũ :

Nêu lại bài học tiết trước : Học sinh nêu

Nhắc lại quy trình xé dán hình vuông, hình tròn

Kiểm tra đồ dùng học tập

3 Bài mới :

SINH

GHI CHÚ

 Hoạt động 1 : Xé hình vuông và hình tròn

Mục tiêu : Học sinh xé được hình vuông,

hình tròn trên giấy màu đúng mẫu

Bước 1 : Xé hình vuông

Giáo viên hướng dẫn học sinh đếm ô,

đánh dấu và xé hình vuông

Giáo viên kiểm tra, giúp một số em

còn chậm

Bước 2 : Xé hình tròn

Giáo viên hướng dẫn học sinh đếm ô

đánh dấu trên hình vuông sau đó hướng dẫn

xé 4 góc của hình vuông như đã đánh dấu,

xé dần chỉnh sửa thành hình tròn

Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm

 Hoạt động 2 : Hướng dẫn dán hình trên

giấy trắng

Mục tiêu : Học sinh dán cân đối, phẳng

Giáo viên hướng dẫn học sinh ướm đặt

các vị trí và

đánh dấu

Bôi hồ lên các góc và dí dọc theo cạnh

Học sinh lấy giấy màu và thực hành

Học sinh thực hành đếm ô trên giấy màu và xé

Học sinh quan sát và ghi nhớ

Trang 10

GVBM: Nguyễn Thị Thanh Tuyền Trang 10

Sau khi dán xong đặt tờ giấy lên trên và

miết cho phẳng

Chấm bài

Học sinh thực hành

4) Củng cố : - Giáo viên cho học sinh nêu lại quy trình xé dán hình vuông, hình tròn - Nhắc dọn vệ sinh 5) Nhận xét – Dặn dò : - Đánh giá sản phẩm của học sinh ( Đường xé tương đối thẳng, ít răng cưa gần giống hình mẫu, dán đều ) - Chuẩn bị giấy và đồ dùng học tập để tiết sau xé dán hình quả cam IV RÚT KINH NGHIỆM :

Lop1.net

Trang 11

Ngày soạn: Ngày dạy:

Bài dạy : Xé dán hình quả cam (T1)

I MỤC TIÊU :

- Học sinh biết cách xé dán hình quả cam, từ hình vuông xé được hình quả cam có cuốn lá

và dán cân đối

- Giúp các em rèn luyện đôi tay khéo léo

- Yêu thích môn học, chịu khó

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- GV : Bài mẫu về xé dán hình quả cam

Giấy màu da cam, xanh lá cây, hồ, giấy nền, khăn lau tay

- HS : Giấy nháp kẻ ô và đồ dùng học tập, vở, khăn

III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

1 Ổn định lớp : Hát tập thể

2 Bài cũ :

Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập của học sinh : Học sinh đưa dụng cụ học tập bày lên bàn để giáo viên kiểm tra

Nhận xét

3 Bài mới :

 Hoạt động 1 : Giới thiệu bài

Mục tiêu : Học sinh biết được đặc điểm

hình dáng, màu sắc quả cam

Giáo viên cho học sinh xem tranh mẫu

và hỏi :

“ Em hãy tả hình dáng bên ngoài của

quả cam?

Quả cam có hình gì? Màu gì? Cuống

như thế

nào? Khi chín có màu gì? Em hãy cho

biết còn

có những quả gì có hình quả cam?”

 Hoạt động 2 : Hướng dẫn xé quả cam

Mục tiêu : Học sinh nắm được cách xé

từng phần của quả cam

Giáo viên thao tác mẫu

a) Xé hình quả cam :

Giáo viên lấy giấy màu cam, lật mặt

sau đánh dấu vẽ hình vuông cạnh 8 ô, xé

rồi lấy hình vuông ra xé 4 góc của hình

vuông sau đó chỉnh sửa cho giống hình

quả cam.Lật mặt màu để học sinh quan

sát

b) Xé hình lá :

Học sinh quan sát và trả lời

Học sinh suy nghĩ để trả lời

Học sinh quan sát kỹ, lắng nghe

và ghi nhớ

Học sinh thực hành

Học sinh theo dõi, ghi nhớ để thực hành

Trang 12

GVBM: Nguyễn Thị Thanh Tuyền Trang 12

Lấy giấy màu xanh xé hình chữ nhật

cạnh dài 4 ô, ngắn 2 ô

Lần lượt xé 4 góc của hình chữ nhật

như đã đánh

dấu, sau đó xé dần chỉnh sửa cho giống

cái lá

Giáo viên lật mặt sau cho học sinh

quan sát

c) Xé hình cuống lá :

Lấy giấy màu xanh vẽ xé hình chữ

nhật có cạnh 4x1 ô, xé đôi hình chữ nhật

lấy một nửa để làm cuống

d) Dán hình :

Giáo viên hướng dẫn và làm mẫu

Bôi hồ : dán quả sau đó đến cuống và

lá lên giấy nền

Học sinh quan sát để thực hành trên giấy nháp trắng

4 Củng cố :

Gọi học sinh nhắc lại quy trình xé dán quả cam

5 Nhận xét – Dặn dò :

- Tinh thần, thái độ

- Chuẩn bị đồ dùng

- Chuẩn bị giấy màu và đồ dùng cho tiết sau hoàn thành sản phẩm

IV RÚT KINH NGHIỆM :

Lop1.net

Trang 13

Ngày soạn: Ngày dạy:

Bài dạy: Xé dán hình quả cam (T2)

I MỤC TIÊU :

- Học sinh biết xé dán hình quả cam trên giấy màu đúng mẫu

- Giúp các em xé ít răng cưa, dán đặt hình cân đối

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- GV : Bài mẫu về xé dán hình quả cam

- HS : Giấy màu, vở, bút chì, hồ dán, thước kẻ, khăn lau

III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

1 Ổn định lớp : Hát tập thể

2 Bài cũ :

Hỏi học sinh tên bài học tiết trước? : Xé dán hình quả cam

Kiểm tra đồ dùng học tập, nhận xét Học sinh đặt dụng cụ lên bàn cho GV kiểm tra 3.Bài mới :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

 Hoạt động 1 : Xé hình vuông và hình tròn

Mục tiêu : Học s inh xé được hình quả cam

trên giấy màu đúng, đẹp, ít răng cưa

Bước 1 : Xé hình quả cam

Giáo viên hướng dẫn lật mặt sau giấy

màu đánh dấu vẽ hình vuông 8 ô xé rồi lấy

hình vuông ra và xé 4 góc của hình vuông

sau đó chỉnh sửa cho giống hình quả cam

Bước 2 : Xé hình lá

Lấy giấy màu xanh xé hình chữ nhật có

chiều dài 4x2 ô, đánh dấu và xé dần rồi

chỉnh sửa cho giống hình cái lá

Bước 3 : Xé hình cuống lá

GV hướng dẫn lấy giấy màu vẽ hình chữ

nhật 4x1 ô, xé đôi hình chữ nhật lấy một nửa

để làm cuống

 Hoạt động 2 : Hướng dẫn dán hình

Mục tiêu : Học sinh dán cân đối, phẳng,

đẹp

GV hướng dẫn và làm mẫu

Bôi hồ : dán quả sau đó đến cuống và cuối

cùng dán lá lên nền giấy

Dùng tờ giấy đặt lên trên hình quả, dùng

tay miết cho thẳng

Học sinh lấy giấy ra thực hành xé quả cam

Học sinh thực hành xé cái lá

Học sinh xé cuống lá

Học sinh thực hành phết hồ và dán

4 Củng cố :

- Chấm bài, nhận xét

- Nêu lại quy trình xé dán hình quả cam

5 Nhận xét – Dặn dò :

Trang 14

GVBM: Nguyễn Thị Thanh Tuyền Trang 14

- Tinh thần, thái độ

- Chuẩn bị đồ dùng

- Chuẩn bị tiết sau xé dán cây đơn giản

IV RÚT KINH NGHIỆM :

Lop1.net

Trang 15

Ngày soạn: Ngày dạy:

Bài dạy: Xé dán cây đơn giản (T1) MỤC TIÊU :

- Học sinh biết cách xe dán hình cây đơn giàn trên giấy nháp

- Giúp các em xé được hình thân cây, tán cây và dán hình cân đối

- Yêu thích môn nghệ thuật

I ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- GV : Bài mẫu về xé dán hình cây đơn giản

Giấy màu, dụng cụ thủ công, khăn lau

- HS : Giấy nháp trắng có ô li, dụng cụ học thủ công

II HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

1 Ổn định lớp :

2 Bài cũ :

Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh, nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học thủ công lên bàn

3 Bài mới :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH GHI CHÚ

 Hoạt động 1 : Giới thiệu bài

Mục tiêu : Học sinh biết được đặc

điểm, hình dáng, màu sắc của cây

- Cho học sinh xem bài mẫu

Hỏi : Các cây có hình dáng khác

nhau như thế nào? Cây có các bộ phận

nào? Thân cây có màu gì? Tán lá cây

có màu gì?

 Hoạt động 2 : Hướng dẫn xé dán

Mục tiêu : Học sinh biết cách xé từng

phần của hình cây và biết cách dán

Giáo viên hướng dẫn và làm mẫu

a) Xé tán lá cây tròn : Lấy giấy màu

xanh lá cây.Đếm ô đánh dấu vẽ xé

hình vuông cạnh 6 ô.từ hình vuông xé

4 góc chỉnh sửa cho giống hình tán lá

cây

b) Xé tán lá cây dài : Tương tự tán lá

cây tròn nhưng là hình chữ nhật 8x5 ô

c) Xé hình thân cây : Lấy giấy màu

nâu, vẽ xé hình chữ nhật 6x1 ô, xé tiếp

1 hình chữ nhật khác cạnh 4x1 ô

d) Hướng dẫn dán hình : Giáo viên

làm thao tác bôi hồ lần lượt dán ghép

hình thân cây, tán lá, thân ngắn với tán

lá tròn, thân dài với tán lá dài

 Hoạt đông 3 : Thực hành

Học sinh quan sát, trả lời

Học sinh quan sát kĩ, lắng nghe và ghi nhớ

Học sinh quan sát hình 2 cây đã dán xong

Học sinh lấy giấy nháp đếm ô và xé lần lượt từng bộ phận

Ngày đăng: 30/03/2021, 09:39

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w