Cñng cè - dÆn dß Yªu cÇu hs vÒ nhµ t×m thªm c¸c tõ chỉ đặc điểm của người và sự vật rồi đặt câu..[r]
Trang 1Giáo viên: Nguyễn Thị Huế
Kiểu câu “ Ai thế nào? ”
I Mục tiêu:
1 Mở rộng vốn từ chỉ đặc điểm, tính chất của )*$ vật, sự vật
2 Rèn kĩ năng đặt câu kiểu Ai thế nào?
II Đồ dùng dạy học.
- SGK, SGV, Phấn màu,bảng phụ, tranh ảnh trong sách giáo khoa
- Tranh minh họa nội dung BT1( phóng to)
- Bút dạ, 5,6 tờ giấy khổ to viết nội dung bài tập 2
III Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Thời
gian
Nội dung các hoạt động dạy học
Phương pháp, hình thức
tổ chức dạy học tương ứng.
Ghi chú
5’
2’
8’
8’
A Kiểm tra bài cũ
-Tìm từ nói về tình cảm giữa anh chị
em?
- Đặt câu với các từ::yêu thương
,nhường nhịn ,giúp đỡ?
- Anh em trong nhà phải )*
nhịn nhau
- Anh yêu )Q em
- Em giúp đỡ anh làm việc nhà
B Bài mới
1 Giới thiệu bài :
Giờ học hôm nay giúp các con mở
rộng vốn từ chỉ đặc điểm của sự vật
và nắm )X mẫu câu :Ai thế nào?
2 Hướng dẫn làm bài tập:
Bài tập 1: Dựa vào tranh trả lời
câu hỏi
a Em bé rất xinh ( đẹp, dễ thương,
đáng yêu, ngây thơ )
b Con voi rất khỏe ( to, chăm chỉ,
cần cù )
c Những quyển vở này rất đẹp (
nhiều màu, xinh xắn )
d Những cây cau này rất cao (
thẳng, xanh tốt )
-PPnêu vấn đề,thực hành,luyện tập
-1 hs trả lời câu hỏi, -3hs đặt câu
-cả lớp nhận xét
-Gv nhận xét cho điểm
- GV ghi đề bài lên bảng
1 hs đọc yêu cầu
- Cả lớp đọc thâm lại
- Gv gắn tranh phóng to lên bảng
- Hs quan sát từng tranh, dựa vào các từ gợi ý để trả lời thành câu( gv
có thể khuyến khích hs tìm thêm các
từ khác)
- Hs phát biểu ý kiến Gv nhận xét
- Gv chốt ý: Khitrả lời các câu hỏi
đó chúng ta đã nói thành các câu kiểu Ai( cái gì, con gì) như thế nào?
Để trả lời chúng ta vừa sử dụng các
từ chỉ đặc điểm của người và sự vật
đó.
- 1 hs đọc yêu cầu
- Hs cùng tìm từ theo nhóm, và viết
Lop2.net
Trang 2Giáo viên: Nguyễn Thị Huế
8’
4’
Bài tập 2: Tìm từ chỉ đặc điểm
của người và sự vật
a, Đặc điểm về tính tình của một
chịu khó, dịu dàng, cau có
b, Đặc điểm về màu sắc của một vật: trắng , xanh, đỏ, tím , vàng, đen
c, Đặc điểm về hình dáng của )*$ vật: cao, tròn, méo ,vuông, béo,
Bài tập 3: Chọn từ thích hợp rồi đặt câu với từ ấy để tả a Mái tóc ông em ( trả lời câu hỏi Ai?); bạc trắng ( trả lời cho câu hỏi ) thế nào?) b Tính tình của bố em điềm đạm c Bàn tay của em bé rất mũm mĩm d Nụ cười của anh thật hiền. C Củng cố - dặn dò Yêu cầu hs về nhà tìm thêm các từ chỉ đặc điểm của )* và sự vật rồi đặt câu lên giấy khổ to - Đại diện nhóm dán lên bảng lớp - Gv cùng hs nhận xét , kết luận nhóm nào thắng cuộc - Cả lớp viết bài vào vở BT - 1 hs đọc yêu cầu - 1 hs đọc câu mẫu trong SGK - 4 hs thi làm trên giấy khổ to - Cả lớp làm bài vào vở BT - Gv hỏi: Các con vừa học thêm về các từ chỉ gì? - Thi tìm từ chỉ đặc điểm của )* và sự vật và đặt câu với từ đó theo kiểu câu Ai thế nào? - Gv nhận xét giờ học * Rút kinh nghiệm sau tiết dạy
………
………
Lop2.net
... to - Cả lớp làm vào BT - Gv hỏi: Các vừa học thêm từ gì? - Thi tìm từ đặc điểm )* vật đặt câu với từ theo kiểu câu Ai nào? - Gv nhận xét học * Rút kinh nghiệm sau tiết dạy... nhà tìm thêm từ đặc điểm )* vật đặt câu lên giấy khổ to - Đại diện nhóm dán lên bảng lớp - Gv hs nhận xét , kết luận nhóm thắng - Cả lớp viết vào BT - hs đọc yêu cầu - hs đọc câu mẫu SGK -... giúp mởrộng vốn từ đặc điểm vật
và nắm )X mẫu câu :Ai nào?
2 Hướng dẫn làm tập:
Bài tập 1: Dựa vào tranh trả lời
câu hỏi
a