- Ghi tªn bµi lªn b¶ng b Luyện đọc : 12 phĩt * ẹoùc toaứn baứi.: Gv đọc toàn bài một lượt víi giäng to, râ rµng * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Hướng dẫn đọc nối tiếp từ[r]
Trang 1Tuần 19
o0o
Thứ hai ngày 4 tháng 1 năm 2010 Toaựn :
Caực soỏ coự boỏn chửừ soỏ
A/ Muùc tieõu
- Hoùc sinh naộm ủửụùc caực soỏ coự 4 chửừ soỏ ( caực chửừ soỏ ủeàu khaực 0 )
- Bửụực ủaàu bieỏt ủoùc vieỏt caực soỏ coự boỏn chửừ soỏ vaứ nhaọn ra giaự trũ cuỷa caực chửừ soỏ theo
vũ trớ cuỷa noự ụỷ tửứng haứng Bửụực ủaàu nhaọn ra thửự tửù caực soỏ trong moọt nhoựm caực soỏ coự 4 chửừ soỏ
B/ Chuaồn bũ :
- HS coự caực taỏm bỡa, moói taỏm bỡa coự 100, 10, 1 oõ vuoõng
C/ Hoaùt ủoọng daùy - hoùc:
1) Giụựi thieọu baứi: ( 1phút )
- Các em đã biết đọc, viết, biết phân tích
cấu tạo của các số đến 1000, bài học hôm
nay các em sẽ được làm quen với các số
lớn hơn 1000, các số có 4 chữ số
2) Khai thaực :
a Giụựi thieọu soỏ coự 4 chửừ soỏ (15phút )
* Đọc và viết các số theo hình biểu diễn:
- Giaựo vieõn ghi leõn baỷng soỏ : 1423
- Yeõu caàu HS laỏy ra 10 taỏm bỡa, moói taỏm
bỡa coự 100 oõ vuoõng roài xeỏp thaứnh 1 nhoựm
nhử SGK
- GV ủớnh leõn baỷng
? Có mấy trăm
? 10 trăm còn gọi là gì
- GV ghi số 1000 vào vào dưới 10 hình
biểu diễn nghìn, đồng thời gắn trẻ số ghi
1000 vào cột nghìn.Gọi HS đọc
- Yeõu caàu hS laỏy tieỏp 4 taỏm bỡa nhử theỏ,
xeỏp thaứnh nhoựm thửự 2
- HS laỏy caực taỏm bỡa roài xeỏp thaứnh tửứng nhoựm theo hửụựng daón cuỷa GV
- Có 10 trăm
- 10 trăm còn gọi là 1 nghìn
- HS đọc: 1 nghìn
Trang 2- GV ủớnh leõn baỷng.
?Có mấy trăm
- Gv ghi số 400 vào dưới 4 hình biểu diễn
trăm, đồng thời ghi gắn 4 thẻ số , mỗi thẻ
ghi 100 vào cột trăm
- Yeõu caàu HS laỏy 2 coọt, moói coọt coự 10 oõ
vuoõng, xeỏp thaứnh nhoựm thửự 3
- GV: Có mấy chục ?
- GV ghi số 20 vào dưới 2 hình biểu diễn
chục đồng thời gắn 2 thẻ số, mỗi thẻ ghi
10 vào cột chục
- Yeõu caàu HS laỏy tieỏp 3 oõ vuoõng, xeỏp
thaứnh nhoựm thửự 4
- GV hỏi : Có mấy đơn vị ?
- GV ghi số 3 vào dưới 3 hình biểu diễn
đồng thời cũng gắn 3 thẻ số, mỗi thẻ ghi 1
vào cột đơn vị
- GV hỏi : Bạn nào có thể viết số gồm 1
nghìn, 4 trăm, 2 chục và 3 đơn vị ?
- GV nhận xét, sau đó hướng dẫn HS cách
viết số này:
+ Hàng đơn vị có 3 đơn vị nên ta viết chữ
số 3 ở hàng đơn vị ; hàng chục có 2 chục
nên ta viết chữ số 2 ở hàng chục ; hàng
trăm có 4 trăm nên ta viết chữ số 4 ở hàng
trăm ; hàng nghìn có 1 nghìn nên ta viết
chữ số 1 vào hàng nghìn ( Gv vừa nêu, vừa
viết số vào cột tuơng ứng trong bảng)
+ Vậy số 1 nghìn, 4 trăm, 2 chục , 3 đơn vị
viết là 1423
_ GV: Bạn nào có thể đọc đuợc được số
này ?
( GV gọi 1 số HS đọc lại )
- GV: Số một nghìn bốn trăm hai mươi ba
gồm mấy nghìn, mấy chục, mấy đơn vị ?
* Tìm hình biểu diễn cho số
- Gv đọc các số 1523 và 2561 cho HS lấy
hình biểu diễn tương ứng với mỗi số
- Có 4 trăm
- HS đọc: 4 trăm
- Có 2 chục -HS đọc: 2 chục
- 3 đơn vị
- HS đọc: 3
- 2 HS lên bảng viết
- HS nghe Gv giảng
- HS viết lại số
- Một nghìn bốn trăm hai mươi ba
- Gồm 1 nghìn, 4 trăm, 2 chục và 4 đơn vị
- Nhaộc laùi caỏu taùo soỏ vaứ caựch vieỏt, caựch ủoùc soỏ coự boỏn chửừ soỏ
- HS chổ vaứo tửứng chửừ soỏ roài neõu laùi (tửứ haứng nghỡn ủeỏn ủụn vũ roài ngửụùc laùi
Trang 3b) Luyeọn taọp:( 22 phút)
Baứi 1: - Goùi hoùc sinh neõu baứi taọp 1.
- Yeõu caàu HS quan saựt maóu - caõu a
+ Haứng nghỡn coự maỏy nghỡn ?
+ Haứng traờm coự maỏy traờm ?
+ Haứng chuùc coự maỏy chuùc ?
+ Haứng ủụn vi coự maỏy ủụn vũ ?
- Mụứi 1 em leõn baỷng vieỏt soỏ
- Goùi 1 soỏ em ủoùc soỏ ủoự
- Yeõu caàu HS tửù laứm caõu b sau ủoự goùi
HS neõu mieọng keỏt quaỷ
- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự
Baứi 2: - Goùi hoùc sinh neõu baứi taọp 2
-Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì
- Gv cho HS quan sát mẫu và hỏi: Số này
gồm mấy nghìn, mấy trăm, mấy chục, mấy
đơn vị?
- Em hãy đọc và viết số này.?
- Yeõu caàu caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ
- Mụứi moọt em leõn baỷng giaỷi baứi
- Yeõu caàu lụựp ủoồi cheựo vụỷ KT baứi
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự
Baứi 3: - Goùi hoùc sinh ủoùc yeõu caàu baứi 3
- Gv chia lớp thành 3 nhóm, yêu cầu mỗi
nhóm điền số còn thiếu vào a, b, c của bài
- Yeõu caàu caỷ lụựp thửùc hieọn vaứo vụỷ
- Gv cho HS đọc các dãy số của bài
- Caỷ lụựp quan saựt maóu
+ Coự 4 nghỡn
+ coự 2 traờm
+ Coự 3 chuùc
+ Coự 1 ủụn vũ
- 1 em leõn baỷng vieỏt soỏ, lụựp boồ sung: 4231
- 3 em ủoùc soỏ: " Boỏn nghỡn hai traờm ba mửụi moỏt"
- Caỷ lụựp tửù laứm baứi, roài cheựo vụỷ ủeồ KT
- 3 em neõu mieọng keỏt quaỷ, lụựp boồ sung
- Viết số và đọc số theo yêu cầu
- Số này gồm 8 nghìn, 5 trăm, 6 chục, 3
đơn vị
- HS đọc và viết : tám nghìn năm trăm sáu mươi ba, 8563
- Caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ
- Moọt hoùc sinh leõn baỷng laứm baứi
- ẹoồi cheựo vụỷ ủeồ KT baứi
- Nhaọn xeựt chửừa baứi treõn baỷng
- Moọt hoùc sinh ủoùc ủeà baứi 3
-
a) 1984; 1985 ; 1986; 1987; 1988;
1989
b) 2681; 2682 ; 2683; 2684 ; 2685 ;
2686
c) 9512; 9513 ; 9514 ; 9515; 9516
; 9517
Trang 4d) Cuỷng coỏ - Daởn doứ:( 2phút)
- GV: qua bài học, bạn nào cho biết khi
đọc số có 4 chữ số chúng ta đọc từ đâu đên
đâu?
- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc
- Daởn veà nhaứ hoùc vaứ xem laùi caực BT ủaừ
laứm
-Đọc từ hàng nghìn đến hàng trăm đến hàng chục, cuối cùng đọc hàng đơn vị
Rút kinh nghiệm:
Taọp ủoùc - Keồ chuyeọn:
Hai Baứ Trửng A/ Muùc tieõu :
I/ Tập đọc
1 Đọc thành tiếng
- Đọc đúng các từ khó : dân lành, ruộng lương, săn thú lạ, thuồng luồng, xâm lược, non sông, giáo lao
- Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ
- Đọc trôi chảy toàn bài, biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung của từng đoạn truyện
2 Đọc hiểu
- Hiểu ý nghĩa từ khó trong bài
- Hiểu nội dung chuyện : Câu chuyện ca ngơih tinh thần anh dũng bất khuắt đấu tranh chống giặc ngoại xâm của Hai Bà Trưng và nhân dân ta
II/ Kể chuyện:
- Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoa, kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện Khi kể biết phối hợp cử chỉ, nét mặt và giọng phù hợp với diễn biến của câu chuyện
- Biết tập trung theo dõi lời kể và nhận xét được lời kể của bạn
Trang 5B / Chuaồn bũ : - Tranh aỷnh minh hoùa truyeọn trong SGK.
- Baỷng phuù vieỏt saỹn ủoaùn 3 ủeồ hửụựng daón luyeọn ủoùc
C/ Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
1/ Mụỷ ủaàu:( 1 phút )
Giụựi thieọu 7 chuỷ ủieồm cuỷa SGK.
- Cho HS quan saựt tranh minh hoùa chuỷ
ủieồm Baỷo veọ Toồ quoỏc
- GV: Đất nước Việt NAm ta đã có hơn
4000 năm lịch sử Để giữ gìn được non
sông gấm vóc tươi đẹp, tự do như ngày
nay, bao đời cha ta đã chiến đấu anh dũng
để bảo vệ đất nước Chủ điểm Bảo vệ Tổ
quốc mở đầu chuơng trình học kì II sẽ
giúp các em hiểu thêm về lòng yêu nước
nồng nàn cảu dân tộc ta, ý chí đánh giặc
kiên cường bất khuất của cha ông ta
2/ Daùy baứi mụựi:
a) Giụựi thieọu baứi :( 1 phút) Cho HS
quan saựt vaứ mieõu taỷ nhửừng hỡnh aỷnh
trong tranh minh hoùa baứi ủoùc
? Bức tranh vẽ gì
? Các em có cảm nhận gì qua bức tranh
minh hoạ này
- Bài học hôm nay sẽ giúp các em thêm
hiểu về Hai Bà Trưng, hai vị anh hùng
chống giặc ngoại xâm đầu tiên trong lịch
sử nước nhà
- GV ghi tên bài lên bảng
b) Hửụựng daón HS luyeọn ủoùc ( 19 phút )
* GV Đọc mẫu:
- GV đọc toàn bài một lượt với giọng to,
rõ ràng, mạnh mẽ
* Hửụựng daón luyeọn ủoùc
+ Đoạn 1:
- Yeõu caàu HS ủoùc tieỏp noỏi 4 caõu trong
ủoaùn, giaựo vieõn theo doừi sửỷa loói phaựt
- Laộng nghe
- Quan saựt vaứ phaõn tớch tranh minh hoùa
- Bức tranh vẽ cảnh Hai Bà Trưng ra trận
- HS phat biểu ý kiến: Khí thế của quân ta thật anh dũng/ Hai Bà Trwng thật oai phong
- Lụựp theo doừi laộng nghe GV ủoùc baứi
- 4 em ủoùc noỏi tieỏp 4 caõu trong ủoaùn 1
Trang 6- Yêu cầu HS đọc lại cả đoạn 1 THeo dõi
HS đọc và sửa lỗi ngắt giọng cho HS KHi
sủă lỗi ngắt giọng ( hoặc dạy câu khó đã
viết sẵn trên bảng phụ) GV đọc mẫu câu
đó, sau đó gọi những HS mắc lỗi đọc lại
- Giaỷi nghúa tửứ: giaởc ngoaùi xaõm, ủoõ hoọ
(thuoàng luoàng: vaọt dửừ ụỷ nửụực, hỡnh gioỏng
con raộn, hay haùi ngửụứi - theo truyeàn
thuyeỏt,ngọc trai: loại ngọc quý lấy trong
con trai, dùng làm đồ trang sức)
+ Đoạn 2
- Mụứi HS tieỏp noỏi ủoùc 4 caõu cuỷa ủoaùn 2
- Theo doừi sửỷa loỏi phaựt aõm cho HS
- Mụứi hai em ủoùc caỷ ủoaùn trửụực lụựp
- Giuựp HS hieồu nghúa tửứ : nuoõi chớ (
mang, giửừ, nung naỏu moọt yự chớ, chớ
hửụựng)
+ GV treo bản đồ hành chính Việt Nam và
giới thiệu vị trí huyện Mê Linh, là một
huyện của tỉnh Vĩnh Phúc
+ủoaùn 3:
- Mụứi HS tieỏp noỏi ủoùc 8 caõu cuỷa ủoaùn 3
- Mụứi 2HS ủoùc caỷ ủoaùn trửụực lụựp
- HS luyện ngắt giọng câu khó
- Hửụựng daón tỡm hieồu nghúa tửứ:
+ Treo bản đồ Việt Nam và giới thiệu vị trí
thành Luy Lâu là vùng đất thuộc huyện
Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh ngày nay
+ Yêu cầu HS đọc chú giải để giải nghĩa từ
trẩy quân, giáp phục
+ GV giải nghĩa thêm các từ: đồ tang (
trang phục mặc trong lễ tang) ; cuồn cuộn
( nổi lên thành từng cuộn, từng lớp nối tiếp
nhau như sóng ) ; phấn kích ( vui vẻ, phấn
khởi ); hành quân ( đi từ nơi này đến nơi
khác với một tổ chức, đội hình, mục đích
nhất định ) Yêu cầu HS đặt câu với từ
cuồn cuộn, hành quân
- Yeõu caàu tửứng caởp luyeọn ủoùc ủoaùn 3
- Chúng bắt dân ta lên rừng săn thú lạ,/ xuống biển mò ngộc trai,/ khiến bao người thiệt mạng vì hổ báo,/ cá sấu,/ thuồng luồng, /
- Tỡm hieồu tửứ mụựi (SGK)
- Tửứng caởp luyeọn ủoùc ủoaùn 1 trong baứi
- 4 em ủoùc noỏi tieỏp 4 caõu trong ủoaùn
- Tửứng caởp luyeọn ủoùc ủoaùn 2
- Caỷ lụựp ủoùc thaàm traỷ lụứi
- 8 em ủoùc noỏi tieỏp 8 caõu trong ủoaùn
- 2 em ủoùc caỷ ủoaùn trửụực lụựp
- Tỡm hieồu caực tửứ mụựi (SGK)
- Tửứng caởp luyeọn ủoùc ủoaùn 3 trong baứi
- Nghe Gv giải nghĩa, sau đó HS đặt câu
Trang 7+ủoaùn 4:
- Mụứi HS tieỏp noỏi ủoùc 4 caõu cuỷa ủoaùn 4
.GV theo dõi và sửa lỗi phát âm
- Mụứi 2 em ủoùc caỷ ủoaùn trửụực lụựp
* Hướng dẫn tìm hiểu bài( 10 phút )
- Yêu cầu HS đọc lại cả bài
- Yêu cầu cả lớp đọc thầm đoạn 1 và nêu
những tội ác của giặc ngoại xâm đối với
dân tộc ta
- Câu văn nào trong đoạn 1 cho thấy nhân
dân ta căm thù giặc ?
- Em hiểu thế nào là oán hận ngút trời ?
- Giặc ngoại xâm đô hộ nước ta , đàn áp
nhân dân ta khiến lòng dân oán hận ngút
trời Lúc đó, Hai Bà Trưng đã đứng lên
lãnh đạo nhân dân ta khởi nghiã chống
giặc.Chúng ta cùng tìm hiểu về Hai Bà
Trưng qua nội dung đoạn 2 của bài
- Tìm những chi tiết cho thấy Hai Bà
Trưng có tài và có chí lớn ?
- Chúng ta cùng tìm hiểu đoạn 3 để biết
cuộc khởi nghĩa của Hai Bà Trưng diễn ra
như thế nào
- Vì sao Hai Bà Trưng khởi nghĩa ?
- Chuyện gì xảy ra trước lúc trảy quân ?
- Lúc ấy nữ tướng Trưng Trắc đã nói gì ?
- 4 em ủoùc noỏi tieỏp 4 caõu trong ủoaùn 4
- 2HS ủoùc caỷ ủoaùn trửụực lụựp
- Tửứng caởp luyeọn ủoùc
- 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm theo
- HS nối tiếp nhau trả lời: Chúng chém giết dân lành, cuớp hết ruộng nương màu
mỡ Chúng bắt dân ta lên rừng săn thú lạ, xuống biển mò ngọc trai, bao người bị thiệt mạng vì hổ báo, cá sấu, thuồng luồng
- Câu Lòng dân oán hận ngút trời, chỉ
chờ dịp vùng lên đánh đuổi quân xâm lược
- Là lòng oán hận rất nhiều, chồng chất cao đến tận trời xanh
- Cả lớp đọc thầm đoạn 2:
- Hai Bà Trưng rất giỏi võ nghệ và nuôi chí lớn giành lại non sông
- Cả lớp đọc thầm đoạn 3
- Vì Hai Bà Trưng yêu nước, thương dân, căm thù giặc đã gây bao tội ác cho dân lại còn giết chết ông Thi Sách là chồng của
bà Trưng Trắc
- Có người xin nữ chủ tướng cho mặc đồ tang
- Nữ tướng nói : Không ! Ta sẽ mặc giáp phục thật đẹp để dân chúng thêm phấn khích, còn giặc trông thấy thì kinh hồn.
- Vì áo giáp phục sẽ làm cho chủ tướng
Trang 8- Theo em, vì sao việc nữ chủ tướng ra trận
mặc áo giáp phục thật đẹp lại có thể làm
cho dân chúng phấn khích còn quân giặc
thì kinh hồn ?
- Hãy tìm những chi tiết nói lên khí thế của
đoàn quân khởi nghĩa
- Đoàn quân của Hai Bà Trưng đã lên
đường đánh giặc với khí thế thật lớn, thật
hào hùng, cuộc khởi nghĩa đã đạt kết quả
ra sao, chúng ta cùng tìm hiểu đoạn cuối
bài
- Cuộc khởi nghĩa của Hai Bà Trưnưg đạt
kết quả như thế nào ?
- Vì sao bao đời nay nhân dân ta tôn kính
Hai Bà Trưng
c) Luyeọn ủoùc laùi : ( 7 phút)
- ẹoùc dieón caỷm ủoaùn 3
- GV treo bảng phụ yêu cầu HS nhấn
giọng
- Mụứi 3 em thi ủoùc laùi ủoaùn vaờn
- Mụứi 1HS ủoùc caỷ baứi vaờn
- Nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng em ủoùc hay
nhaỏt
) Keồ chuyeọn : ( 35 phút)
* Giaựo vieõn neõu nhieọm vu.
* Hửụựng daón HS keồ tửứng ủoaùn caõu
chuyeọn theo tranh:
- Yeõu caàu HS quan saựt laàn lửụùt tửứng
tranh trong SGK
- GV hỏi nội dung cácbức tranh
- Goùi 1HS khaự keồ maóu moọt ủoaùn caõu
chuyeọn
thêm oai phong, lẫm liệt, làm cho lòng dân cảm thấy vui vẻ, phấn chấn tin vào chủ tướng, còn giặc thì sợ hãi
- Hai Bà Trưng mặc áo giáp phục thật đẹp bước lên bành voi Đoàn quân rùng rùng lên đường Giáo lao, cung nỏ, khiên mộc cuồn cuộn tràn theo bóng voi ẩn hiện của Hai Bà, tiếng trống đồng dội lên, đập vào sườn đồi, theo suốt đường hành quân
- Cả lớp đọc thầm đoạn cuối bài
- Thành trì của giặc lần lượt sụp đổ, Tô
Định ôm đầu chạy về nước Đát nước ta sạch bóng quân thù
- Vì Hai Bà Trưng là nười lãnh đạo nhân dân ta giải phóng đát nước, là hai vị nữ anh hùng chống giặc ngoại xâm đầu tiên trong lịch sử nước nhà
- Laộng nghe giaựo vieõn ủoùc maóu
- 3 em thi ủoùc laùi ủoaùn 3 cuỷa baứi
- 1HS ủoùc caỷ baứi vaờn
- Lụựp theo doừi nhaọn xeựt, bỡnh choùn baùn ủoùc hay nhaỏt
- Lụựp quan saựt caực tranh minh hoùa
- 1 em khaự keồ maóu ủoaùn 1 caõu chuyeọn
- Laàn lửụùt moói laàn 4 em keồ noỏi tieỏp theo
4 ủoaùn cuỷa caõu chuyeọn
- Moọt em keồ laùi toaứn boọ caõu chuyeọn trửụực lụựp
- Lụựp theo doừi, bỡnh choùn baùn keồ hay
Trang 9- Mời 4 em tiếp nối nhau kể 4 đoạn câu
chuyện trước lớp
- Yêu cầu 1HS kể lại cả câu chuyện
- Nhận xét tuyên dương em kể hay nhất
d) Củng cố dặn dò : ( 2 phĩt)
- Câu chuyện giúp em hiểu được điều gì
?
- Dặn về nhà học bài xem trước bài “ Bộ
đội về làng”
nhất
- Dân tộc VN ta có truyền thống chống giặc ngoại xâm bất khuất từ bào đời nay
Rĩt kinh nghiƯm:
Thủ công:
Ôn tập chương II - Cắt, dán chữ cái
A/ Mục tiêu
-Ôn tập củng côù kiến thức, kĩ năng cắt, dán qua sản phẩm thực hành của HS
B/ Chuẩn bị :
- Mẫu các chữ cái của 5 bài học trong chương II
- Giấy thủ công, bút chì, kéo thủ công, hồ dán
C/ Hoạt động dạy - học:
1 Kiểm tra bài cũ:( 3 phĩt)
- Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh
- Giáo viên nhận xét đánh giá
2.Bài mới:
- Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị của các tổ viên trong tổ mình
Trang 10a) Giới thiệu bài:( 1 phĩt )
b) Khai thác:( 30 phĩt )
- Nêu yêu cầu: Em hãy cắt dán 2 hoặc 3 chữ
cái trong các chữ đã học ở chương II.
+ em đã học cắt, dán những chữ cái nào ?
- Cho HS quan sát lại mẫu các chữ cái đã học
- Yêu cầu lớp làm bài kiểm tra
- Hướng dẫn gợi ý cho các học sinh yếu
- Cho HS trưng bày sản phẩm
- Nhận xét đánh giá sản phẩm của HS
c) Củng cố - Dặn dò:( 1 phĩt )
- Nhận xét đánh giá tiết học
- Những em chưa hoàn thành về nhà luyện
thêm giờ sau KT lại
- Lớp theo dõi giới thiệu bài
- Đã học cắt các chữ: I, T, H, U,
V, E
- Quan sát lại các mẫu chữ đã học
- Cả lớp làm bài KT
- Trưng bày sản phẩm
Rĩt kinh nghiƯm:
Trang 11
Thø ba ngµy 5 th¸ng 1 n¨m 2010
Chính tạ:
Hai Baø Tröng A/ Múc tieđu :
- Reøn kư naíng vieât chính tạ : Nghe - vieât chính xaùc, trình baøy ñuùng ñoán 4 trong baøi
“Hai Baø Tröng “
- Laøm ñuùng caùc BT 2b, 3b
B/ Chuaơn bò :
- Bạng phú vieât 2 laăn noôi dung cụa BT 2b Bạng lôùpchia 3 coôt ñeơ HS thi laøm BT3b
C/ Hoát ñoông dáy - hóc:
1/ Giôùi thieôu baøi ( 1phót )
2/ Höôùng daên chuaơn bò :( 20 phót )
* Ñóc moôt laăn ñoán 4 cụa baøi
- Gói 2 em ñóc lái, cạ lôùp ñóc thaăm theo
+ Caùc chöõ Hai vaø chöõ Baø trong baøi Hai Baø
Tröng ñöôïc vieât nhö theâ naøo ?
+ Tìm caùc teđn rieđng trong baøi chính tạ Caùc
teđn rieđng ñoù ñöôïc vieât nhö theâ naøo?
- Yeđu caău ñóc thaăm lái baøi chính tạ vaø laẫy
bạng con vaø vieât caùc tieâng khoù
- Giaùo vieđn nhaôn xeùt ñaùnh giaù
* Ñóc cho hóc sinh vieât vaøo vôû
* Chaâm, chöõa baøi
3/ Höôùng daên laøm baøi taôp ( 18 phót )
Baøi 2b : - Neđu yeđu caău cụa baøi taôp 2
- Yeđu caău cạ lôùp laøm vaøo vôû baøi taôp
- Lôùp laĩng nghe giôùi thieôu baøi
- Laĩng nghe giaùo vieđn ñóc baøi
- 3HS ñóc lái baøi
- Cạ lôùp ñóc thaăm tìm hieơu noôi dung baøi
+ Chöõ Hai vaø Baø ñöôïc vieât hoa, vieât nhö theâ ñeơ toû loøng tođn kính + Caùc teđn rieđng: Tođ Ñònh, Hai Baø Tröng - laø teđn rieđng chư ngöôøi Vieât hoa taât cạ caùc chöõ caùi ñaău cụa moêi tieâng
- Lôùp neđu ra moôt soâ tieâng khoù vaø
thöïc hieôn vieât vaøo bạng con: laăn
löôït, súp ñoơ, khôûi nghóa, lòch söû
- Cạ lôùp nghe vaø vieât baøi vaøo vôû
- Nghe vaø töï söûa loêi baỉng buùt chì
- 1HS ñóc yeđu caău BT, lôùp ñóc