Mục tiêu HS ghi nhớ nội dung câu chuyện để dựa vào tranh minh hoạ và các câu hỏi của GV, kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện.. Phân biệt và thể hiện được lời của Sói, Sóc và lời [r]
Trang 1Bài: Sói và Sóc
I Mục tiêu
HS ghi nhớ nội dung câu chuyện để dựa vào tranh minh hoạ và các câu hỏi của GV, kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện
Phân biệt và thể hiện được lời của Sói, Sóc và lời người dẫn chuyện
HS hiểu được ý nghĩa câu chuyện: Nhờ có trí thông minh mà Sóc đã thoát khỏi tình thế nguy hiểm
II Đồ dùng dạy học
Tranh minh hoạ câu chuyện Sói và Sóc
Bảng phụ ghi gợi ý các đoạn của câu chuyện
Mặt nạ Sói và Sóc
III Hoạt động dạy học chủ yếu
Thờ
i
gian
Nội dung các hoạt
Phương
tiện 5’ I)kiểm tra bài cũ: - GV cho 4 HS kể lại 4
đoạn trong câu chuyện
Niềm vui bất ngờ
- Nêu ý nghĩa câu
chuyện.-GV nhận xét và cho điểm
- 2 HS kể
- 1 HS nêu
30’ II) Bài mới :
1 Giới thiệu bài
2 GV kể chuyện
Sói và Sóc
3 Hướng dẫn HS
tập kể từng đoạn
theo tranh
*Mục tiêu: HS kể
lại được từng đoạn
truyện theo tranh
- GV Giới thiệu bài: Một
lần con Sóc đang truyền cành thì bị rơi trúng người Sói Sóc bị Sói bắt, tình thế
thật nguy hiểm, liệu Sóc có thoát được lão Sói gian ác không? Cô mời các con cùng nghe câu chuyện Sói
và Sóc
–GV ghi đầu bài: Sói và Sóc
* GV kể toàn bộ câu chuyện lần 1
* GV kể lần 2 kết hợp chỉ lên từng bức tranh để HS
nhớ chi tiết của câu chuyện
* Tranh 1: Tranh 1 vẽ cảnh gì?
+ Chuỵên gì xảy ra khi Sóc đang chuyền trên cành cây?
- GV gọi 2 HS kể lại nội
- HS nhắc lại tên câu chuyện
- HS trả lời
- 2 HS kể
Tranh 1,
bảng
phụ
Trang 2dung bức tranh 1
- GV yêu cầu HS nhận xét:
+ Bạn có nhớ nội dung câu chuyện đó không?
+ Có thiếu hay thừa chi tiết nào không?
+ Kể có diễn cảm không?
- GV yêu cầu HS nhận xét
- HS nhận xét bạn
kể
* Tranh 2:
+ Tranh vẽ gì?
+ Lão Sói định làm gì Sóc?
+ Sóc đã làm gì?
-GV gọi 2 HS kể lại nội dung bức tranh 2
* Tranh 3:
+ Tranh vẽ gì?
+Sói yêu cầu Sóc làm gì?
+ Sóc nói với Sói như thé nào?
- GV gọi 2 HS kể lại nội dung bức tranh 3
- HS trả lời
- 2 HS kể
- HS nhận xét bạn
- HS trả lời
-2 HS kể
-HS nhận xét bạn
Tranh 2
Tranh 3
* Tranh 4:
+ Bức tranh vẽ cảnh gì?
+ Được Sói thả Sóc đã làm gì?
+ Sóc nói gì với Sói?
- GV gọi 2 HS kể lại nội dung bức tranh 4
- HS trả lời
- 2 HS kể
- HS nhận xét bạn
Tranh 4
4 Hướng dẫn HS
tập kể toàn chuyện
*Mục tiêu: HS kể
lại được toàn bộ
câu truyện, sắm vai
sinh động
5 Tìm hiểu ý nghĩa
câu chuyện
- GV gọi HS kể toàn bộ câu chuyện
- GV chia HS thành các nhóm, thi kể chuyện theo vai
- GV nhận xét, cho điểm
- 1 HS kể
- HS kể phân vai (Người dẫn chuyện, Sói, Sóc)
- HS nhận xét bạn
kể
Mặt nạ Sói và Sóc
*Mục tiêu: HS nắm
được nội dung , ý - Sói và Sóc ai là ngthông minh? Vì sao con ười
- Nhờ thông minh Sóc đã thoát nạn
Trang 3nghĩa của cõu
truyện bi- Các con hết? ọc tập ai?
- Muốn thông minh các con
phải làm gì?
- HS trả lời
2’ III) Củng cố, dặn dò
+ GV dặn HS về nhà kể lại câu chuyện cho gia đình nghe
* Rút kinh nghiệm sau tiết dạy