Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Kieåm tra mieäng veà baûng coäng trong phaïm vi 4 -HS đọc: cá nhân- lớp -Vieát baûng coân[r]
Trang 1TUẦN: ……… Thứ ………, ngày ………… tháng ……… năm ………
Môn: Toán
Bài 28: LUYỆN TẬP
I Mục đích, yêu cầu:
-Giúp HS củng cố về bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi 4
-Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng 1 hoặc 2 phép tính thích hợp
II Đồ dùng dạy học:
-Sách Toán
-Hộp đồ dùng toán
III Các hoạt động dạy và học:
1/ Kiểm tra bài cũ:
-Kiểm tra miệng về bảng cộng trong phạm vi 4
-Viết bảng công trong phạm vi 4 vào bảng con
-GV nhận xét
2/ Bài mới:
+Bài 1: a/ Tính
-Bài yêu cầu gì?
-Thi đua lên điền nhanh dấu kết quả giữa 3 tổ
-GV chốt lại
+Bài1: b/ Tính
-Bài yêu cầu gì?
-GV chốt lại
+Bài 2:Viết số thích hợp vào ô trống
-Bài yêu cầu gì?
-GV chốt lại
+Bài 3: Tính
-Bài yêu cầu gì?
-GV chốt lại
+Bài 4: > < =
-Bài yêu cầu gì?
-GV chốt lại
+Bài 5: Viết phép tính thích hợp:
-Bài yêu cầu gì?
-GV chốt lại-GV nhận xét cuối tiết
-HS đọc: cá nhân- lớp Lớp nhận xét
-Dựa vào bảng cộng đã học để ghi lết quả
-Lớp nhận xét
-Lưu ý: Viết kết quả cho thẳng cột
-Viết số thích hợp vào ô trống
-Thực hiện phép tính rồi điền số vào ô trống
-Chơi chuyền: tổ nào chuyền nhanh nhất và đúng nhất sẽ thắng
-Tính -Thực hiện từ 2 số đầu tiên rồi mới tiếp số thứ ba, và
ra kết quả cuối cùng ghi vào vở
-Điền dấu > < = -Thực hiện phép tính ở 2 vế xong thì mới so sánh và điền dấu
-Chơi tiếp sức: chạy lên bảng điền dấu: tổ nào nhanh và đúng sẽ thắng
-Viết phép tính thích hợp:
-Đặt đề toán, nêu phép tính thích hợp
IV Củng cố, dặn dò:
-Chuẩn bị cho bài sau: Phép cộng trong phạm vi 5
Lop1.net