CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC -Tổ chức hướng dẫn HS hoàn thành các bài tập ở Vở bài tập Toán [in] -Chữa bài ở bảng lớp - Hướng dẫn HS làm bài trong sách bổ trợ học buổi 2 - Nhận xét và chữa bài[r]
Trang 1Thứ hai ngày 23 tháng 8 năm 2010.
Bài 4:
-HS các !" #$
%& '" (
- )* +, 2-3 câu ! 0 $* 12 các 3 tranh trong sách giáo khoa -Hs khá $! rèn & 9$
%: DÙNG ;?@ A
-GV: Tranh minh &4" *$ DE
-HS: F G HI 1J
C.CÁC L? %M=> ;?@ A
PQ R
2 Bài S >& hs & 1 be, bé
3.Bài CV
a.
b ! bài "
*Nhận dạng dấu
B *$ và ! %/I là gì?
> ý hs còn lúng túng
; ! $\$ cái gì? ; #$
$\$ cái gì?
B nào?
*Ghép chữ và phát âm
-Ghi *$ be ! và yêu J hs ghép
^%/I là $ gì?
^= thêm ! ta & ntn?
^= thêm #$ ta & ntn?
%& C_ và V$ _
*Hướng dẫn viết
B C_ và V$ _ cách 1"
cách #
01’
04’
01’
10’
10’
09’
Hs 1 *$ con
= xét
d ! ( #$f -… $\$ cái móc…
-Ghép và &
d$ be
d'
d(
Trang 2h Ii & theo j" cá nhân…
B vào *$ con
2
3 h Ii D
a.Luyện đọc
k *$ cho hs &
b.Luyện viết
B C_ và V$ _
c Luyện nói
-Treo tranh và $ ý
+Tranh 1l G$ gì?
+Các 3 tranh có gì $\$ nhau?
+Em thích 3 tranh nào? Vì sao?…
+Em hãy & +H tên bài
4 O$ \
-Cho hs thi 4 & trong SGK, tìm
$ có !" #$
-Gv xét $, &
q;# dò:
V$ _ hs & r nhà
05’
12’
07’
08’
03’
& sinh & u$ thanh, cá nhân…
B vào 1r D 1
-Quan sát tranh và nói theo $
ý O4 GV
-… '
-Thi 4 & và tìm $ có
!" #$
………***………
TOÁN:
I ./! tiêu:
- so sánh 6\ +$ O4 2 nhóm u 1
- Nêu tên 9$ các hình: hình vuông, hình tròn, hình tam giác
- 3$ E$ vào x yd
II 12 dùng 3 ! F u dùng HI toán, 1r BT toán1 D 1
III Các
1 = H$ và nêu tên hình:
- GV 4 ra các hình bài yêu J – HS nêu tên hình
- GV nêu tên hình – HS tìm hình trong F x hành toán và $0 lên
Trang 32 V$ _ HS làm BT trong 1r BT
3 V$ _ HS làm BT trong sách | ) & j 2
IV %: !; 3< dò:
V > xét A !
……… ***……….
I ./! tiêu:
%& và 1 } } âm và G ghi âm e,b Các $ be, bé, '" (
II 12 dùng 3 !: F x hành $ Bi" *$ ôn
III Các
1 h Ii & HS + Ii & bài trong sách giáo khoa
HS & bài trong *$ ôn ( GV ~ R )
2 x hành ghép $ trên F x hành $ Bi GV 4 ra yêu J –
HS ghép $ ( be, bé, '" ( )
3 h Ii 1
- GV 4 ra G C_ – HS & và nêu H5
- GV nêu F cao $ G và quy trình 1
- HS 1 bài – GV quan sát, \ }
- Thu CF 6\ bài C và xét
4 V$ _ HS làm bài trong sách | ) & j 2
IV %: !; - 3< dò:
V > xét A !
………***………
Thứ ba ngày 24 tháng 8 năm 2010.
A
- HS I2" ngã
- %& $ bè, l
- Rèn & 9$ cho Hs
- )* +, 2-3 câu ! 0 $* các 3 tranh trong SGK
Trang 4B %: DÙNG ;?@ A
- GV: tranh minh &4" *$ DE
- HS: F u dùng HI G
C CÁC L? %M=> ;?@ A
L? %M=> N GV L? %M=> N HS
1 Q R
2 Bài S >& hs & 1 '" (
-Gv xét, cho C
3 Bài CV
1
a >V i bài:
b ;HI & bài CV
*Nhận diện dấu
- Yêu J hs Cr SGK trang 12 và
!
+ Tranh 1l G$ gì?
^ k *$ và nói: %/I là
$oe I2f
- B *$ cho hs H$ và
&
*Ghép chữ và phát âm
- Ghi *$ be
- Ghi *$ bè & C_ và !
+ bè là $ gì và thêm gì?
- %& C_ $ l và ! 0$
x $ bè
- Yêu J hs ghép vào F G và
&
*Viết:
- B C_ và V$ _ hs 1 ~,`
và bè, l
- = xét và G4 +| cho hs
2
.h Ii D
a.Luyện đọc:
- >& hs &
- k 6 4 cách phát âm cho hs
b Luyện viết:
- B C_ và V$ _15 1r
01’
04’
01’
05’
15’
09’
05’
15’
Hs & bài, xét
- r sách xem tranh và )* +, câu !
- Quan sát
- h Ii & $ em
- %&
- %& cá nhân, j" nhóm… -… be thêm `
- Ghép và & bè, l
- B vào *$ con
- %& u$ thanh cá nhân,
jd
Trang 5D 1
c Luyện nói:
- Treo tranh và $ ý:
+ Tranh 1l gì?
+ Bè trên H hay V V Y
+ Bè dùng làm gì?…
4 O$ \
- Cho hs thi 4 & bài, tìm thêm
$ có 14 & trong sách,
báo…
5 ;# dò:
- GV xét &
- V$ _ hs & r nhà
- Xem )V bài 6
07’
05’
03’
- B vào 1r D 1
- Quan sát tranh và nói theo
O 2
- %& trong sách và tìm thêm
$ có 14 &
Toán Tiết số 5
A
- = 12 hình tròn, hình vuông, hình tam giác.Ghép các hình o
thành hình CV
- Hs làm bài D 1-2
B %: DÙNG ;?@ A
- *$ DE có 1l 6 CF 6\ hình vuông, hình tròn, hình tam giác và D màu
- | hs ~ R CF hình vuông, hai hình tam giác !
C CÁC L? %M=> ;?@ A N @
5H F$ O4 GV 5H F$ O4 hs
Trang 61 Q R
2 pC tra bài S
- Yêu J hs 7 CF 6\ 1 có H$ hình
vuông, hình tròn, hình tam giác
- Gv xét, cho C
3 Bài CV
a >V i bài:
b ;HI & bài CV
- Bài 1:
+ Tranh 1l G$ gì?
+ Các em hãy tô màu các hình theo yêu J
hình cùng H$ thì tô cùng CF màu
- Bài 2: x hành ghép hình
- V$ _ hs 6 E$ các hình ghép
theo C_ SGK
p I khích hs làm theo C_ khác
4 O$ \
- j 3 trò 0 “ Ai nhanh 0
( Chia +VD thành 2 F , C| F & 5 hs
H i 0 )
%# lên bàn CF 6\ 1 có H$ hình
vuông, hình tròn, hình tam giác và CF 6\ 1
có H$ khác 3 +5H hình trên
-Khen F +x4 9$ và 2 0
5 ;# dò- = xét:
- = xét &
- ;# hs ~ R bài sau: Các 6\ 1, 2, 3
01’
04’
01’
20’
05’
04’
- hJ + 3 hs 7
-…hình vuông hình tròn
và hình tam giác
- F hs lên *$ tô, +VD làm vào SGK
- HS thi 4 tìm hình vuông, hình tròn, hình tam giác
Trang 7
Thứ tư ngày 25 tháng 8 năm 2010.
Bài 6 be, bè, bé, F G H
A
-HS các âm e, b các thanh(ngang) I2" 6} " !" ngã, #$
- %& $ be 7 D 1V các thanh : be, bè, bé, '" l" (
- Tô e, b , bé và các thanh
- Rèn & 9$ cho hs
B %: DÙNG ;?@ A
- GV: tranh minh &4
- HS: F u dùng HI G
C CÁC L? %M=> ;?@ A
L? %M=> N GV L? %M=> N HS
PQ R
2.Bài S >& hs & "1 bè, l
Gv xét cho C
3 Bài CV
a >V i bài:
b Ôn D
-Yêu J hs ghép G e, b thành
$ be
-Yêu J thêm thanh có
các $ bè, bé, l" '" (
= xét k 6 4 cách phát âm
cho hs
- B C_ trên *$ +VD và V$
_ hs 1
01’
04’
01’
27’’
2 hs lên 1 *$ +VD
;V +VD 1 *$ con
- Ghép G và &
- Ghép thêm thanh và &
- B vào *$ con
2
4 h Ii D
a Luyện đọc:
- Ghi *$ DJ bài & SGK
- >& hs &
- k 6 4 +| phát âm cho hs
b Luyện viết:
- V$ _ 1
c.Luyện nói:
-Treo tranh và $ y.ù
O$ \;# dò :
07’
15’
08’
05’
- %& cá nhân và u$ thanh
- Tô DJ còn +H trong 1r D tô
- Nói theo 6x $ ý O4 GV
Trang 8- Cho thi 4 & bài trong sách,
trên *$
- Tìm thêm $ có 14 &
- V$ _ & sinh & bài r nhà
- Xem )V bài 7
- = xét & " bình J hs &
$!
- %& cá nhân, nhóm…
Toán tiết số 6.
CÁC IJ 1, 2 ,3.
A
- = 6\ +$ các nhóm u 1 có 1, 2, 3 u 1
- & " 1 các 6\ 1, 2, 3 C 1 3, 3 1
- 3 x O4 các 6\ 1, 2, 3
- Hs làm bài D 1, 2, 3
B %: DÙNG ;?@ A
- GV: + Các nhóm có 1, 2 , 3 u 1 cùng +5H
+ F u dùng HI Toán 1
- HS: F u dùng & Toán 1
C CÁC L? %M=> ;?@ A N @
1 N 7O
2 Bài
!: hs.
Gv > xét, cho 7S"
3 Bài "
a
b bài "
*
- %n *$ +J + 1 hình tam, 1
hình vuông, 1 hình tròn và !
+ %/I là hình gì?
+ Có C I hình vuông?( hình tròn,
hình tam giác)
- D E n *$ CF con cá,
CF con tính và ! hs:
01’
03’
01’
07’
Hs Cr 1r bài D toán
- … hình vuông, hình tròn… -… CF hình vuông, …
-… CF
Trang 9+ Có bao nhiêu con cá?( con tính )
- Các nhóm u 1 trên có 6\ +$
là bao nhiêu?
Nêu: % ghi +H các nhóm u 1 có
6\ +$ là CF ta dùng G 6\ 1
- Cài 6\ 1 lên *$ và & C_
CF
*
- %n *$ hình 1l các F hình
vuông )u cho hs 2 6\ và C
4 [! hành:
* Bài 1: 1 6\
- B C_ các 6\ 1, 2, 3
* Bài 2: B 6\ thích D
- >& 1 hs lên làm C_ và $* thích
cách làm
*Bài 3:
- Treo tranh phóng to cho hs thi 4
lên *$ làm
5 O$ \;# dò:
*Trò 0 “ = 6\ +$
- %4 các , bìa có n các nhóm u
1
- ;# hs D C và 1 các 6\ 1
3 r nhà
- = xét &
08’
10’
05’
- Cài vào *$ cài và & $ em
- %2 6\ và C 1, 2, 3; 3, 2, 1
- B vào *$ con và vào 1re C| 6\ 1 dòng )
- 1 hs làm, +VD xét
- +J + 3 hs làm các bài còn +H
- 2 hs làm trên *$ +VD" +VD
xét
- %n 6\ thích D vào *$ cài
………***………
TOÁN:
I ./! tiêu:
- HS }C } các 6\ 1,2,3
- %& " C" 1 các 6\ 1,2,3
Trang 10- Hoàn thành các BT trong 1r BT Toán 1 D 1
II 12 dùng 3 !: F x hành Toán 1
III Các
P x hành trên F x hành toán
- GV nêu yêu J HS x i ( $0 lên 1 hình vuông, 2 hình tròn, 3 que tính …) $0 lên các 6\ 1,2,3
- V$ _ HS C xuôi : 1,2,3 và C $ 3,2,1
- Yêu J HS )* +, câu ! 1 3 6\ nào bé " 6\ nào +V d
2 V$ _ HS làm bài trong 1r BT toán
- HS làm bài và G4 bài
- = xét tuyên 0$
3 V$ _ HS 1 các 6\ 1,2,3
IV %: !; 3< dò:
V > xét A !
………***………
: công tiết số 2
Xé dán : HÌNH %` ,
A
- xé dán hình G
- Xé hình G , ,$ xé có 4 $ R )$ 4 Hình dán có 4 D$
-Hs khéo tay xé dán hình G %,$ xé ít )$ 4 Hình dán
0$ \ D$
+Có xé hình G có kích V khác
B =
- GV: + Bài C_ xé dán hình G " hình tam giác
+ Hai , $ I màu khác nhau, $ I )}$ làm 2
+ u dán, 7 lau tay
- HS: + > I O công, u dán, bút chì, 1r O công, 7 lau tay
C CÁC L? %M=> ;?@ A N @
PQ R
-pC tra E$ E & O công
- Yêu J hs # 1 E$ lên bàn quan sát và
xét 1i ~ R O4 hs
3 Bài CV
a Giới thiệu bài:
b Hoạt động 1: Quan sát và xét
01’
03’
01’
07’
- %# E$ E o
~ R lên bàn
Trang 11- Cho hs xem C_ và ! ? xung quanh em có
G$ u 1 nào có hình tam giác?
c Hoạt động 2: Quan sát thao tác C_
* 1l hình G gv hd hs thao tác
- Bl hình G có H dài 12 ô có H
$} 6 ô
* Xé hình G :
- Làm thao tác xé $ H hình G
- Xé xong + C# có màu hs quan sát
*Dán hình: gv V$ _ cách dán
d
Gv hd hs xé 2 tay, xé $
4 ;# dò
- ~ R sau xé dán con gà $ $ I
màu
10’
10’
03’
Hs )* +,
e 4" *$" I sách )
Hs quan sát
Hs quan sát
Hs quan sát
Hs x hành
………***………
I ./! tiêu:
Ôn bài: be, bè,bé, '" l" (
Hoàn thành các bài D trong 1r BT $ Bi
II %u dùng HI & *$ ôn ( GV ~ Rf , F G x hành
III Các 5H F$ HI &
1 h Ii &
- HS & bài trong SGK
- V$ _ & sinh & bài trong *$ ôn ( Ôn + Ii cho HS I f
- HS $! + Ii nói theo yêu J trong SGK
2 x hành ghép G
GV nêu yêu J HS ghép $ ( be, bé, bè,…)
.V$ _ HS làm BT trong 1r BT:
HS làm bài và G4 bài
= xét, tuyên 0$
IV O$ \ # dò
Trang 12Thứ năm ngày 26 tháng 8 năm 2010
Bài 7: ê v
- HS & ê, v, bê, ve và câu 3$ E$
- B ê, v, bê, ve( 1 ½ 6\ dòng quy R trong 1r D 1
- h Ii nói 2-3 câu theo O 2 bé
- Hs khá $! V $4 CF 6\ $G thông E$ qua tranh minh &4 r SGK
+ B O 6\ dòng quy R trong 1r D 1
C %: DÙNG ;?@ A
- GV:Tranh minh &4 các khóa, câu 3$ E$ và DJ + Ii nói
- HS: SGK, F G )," *$ con, 1r D 1 1
C CÁC L? %M=> ;?@ A N @
L? %M=> N GV L? %M=> N HS PQ R
2.Bài S
- >& hs & "1 bè, l" bé, (" '
3 Bài CV
a >V i bài:
b ;HI âm và G ghi âm
*Nhận diện chữ
- Ghi *$ G T"$& hs & +H
- Thêm CS và nói /I là âm ê
- Cho hs so sánh e và ê
*Phát âm và đánh vần
- %& C_
- B *$ bê, $& hs phân tích và
ghép vào *$ cài
- % 1J nào?
- > ý cho hs 1J
- k 6 4 cách phát âm cho hs
*Hướng dẫn viết chữ
- B C_ và V$ _ cách 1
ê,bê
01’
04’
01’
29’
- %& cá nhân -…ê khác e có CS r trên
- %& $ em -…b )V ê sau
- Ghép $ bê và &
-…b-ê-bê
- hJ + 1 vào *$ con
Trang 132
4 h Ii D
) 7 !
- k *$ cho & sinh &
- Yêu J Cr sách và &
- Treo tranh
- B C_ và V$ _ hs 1 ê, v,
bê, ve
) nói
- Treo tranh và $ ý
5 O$ \ # dò
Trò 0 “ Ai nhanh 0
- %n *$ CF 6\ $ có 34 ê, v
- Tuyên 0$ F tìm 2
0
- V$ _ hs & bài r nhà
- Xem )V bài 8
- = xét &
05’
15’
07’
08’
- %& u$ thanh, cá nhân
- Cr sách và & $ DJ trong sách
- Quan sát tranh nêu F dung và
& câu 3$ E$
- B vào 1r C| G CF dòng
- Quan sát tranh và nói theo $ ý
O4 giáo viên
- Thi 4 $H chân $ có ê, v
_
Toán Tiết số 7
A
O$ \ cho hs 12
- = 6\ +$ 1, 2, 3
- & 1" C" các 6\ 1, 2, 3
- Hs khá $! làm BT 3+4
B CÁC L? %M=> ;?@ A N @
1 Q R
2 Bài S - >& hs C 6\ 1 3,
3 1
01’
04’ Hs C 6\ = xét
Trang 14Gv xét, cho C
3 Bài CV
a
b. ! bài "
* Bài 1:
- Yêu J hs quan sát hình 1l nêu cách
làm , làm bài và G4 bài
*Bài 2:
- = xét j sung J
Bài 3:
- Treo tranh
Bài 4: 1 6\
- B C_ trên *$ +VD 1 dòng
4 O$ \
- %n CF 6\ nhóm 1 lên *$
- Gv xét &
5 ;# dò:
- Xem )V bài 8
01’
20’
07’
02’
- %2 6\ thích D vào ô )\$
- Nêu cách làm, làm bài
- Quan sát và nêu cách làm
- 1 hs làm trên *$" +VD xét
- B vào 1r theo 3 x 1, 2, 3
- Thi 4 n 6\ thích D
Thứ sáu ngày 27 tháng 8 năm 2010.
I
Nhìn chung các em nhanh chóng vào 2 D & D" o quen J 1V F quy ),$ +VD
Các em & 2 và thích &
=2 em +VD o có O u dùng & D" bên H g S$ có 1 6\ em
4 có O u dùng & D
=2 em D thu bài nhanh song S$ 2 em & )V quên sau nên
+$ còn D
II
D E j R 2 D & D
...- & " 1 6\ 1, 2, C 3,
- 3 x O4 6\ 1, 2,
- Hs làm D 1, 2,
B %: DÙNG ;?@ A
- GV: + Các nhóm có 1, , u 1 ... lên 6\ 1, 2, 3
- V$ _ HS C xuôi : 1, 2, 3 C $ 3 ,2 ,1
- Yêu J HS )* +, câu ! 6\ bé " 6\ +V d
2 V$ _ HS làm 1r BT toán
- HS làm... class="text_page_counter">Trang 12
Thứ năm ngày 26 tháng năm 2 010
Bài 7: ê v
- HS &