1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Toán lớp 1 - Tiết 19 đến tiết 40

20 29 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 124,93 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bài 3 Hướng dẫn đếm số chấm tròn cả 2 nhóm rồi viết số chỉ lượng chấm tròn đó vào ô trống, giúp học sinh nhận ra CT số 10.. chỉ vào hình vẽ thứ nhất hỏi:.[r]

Trang 1

Tên bài

Môn : Toán

  : 19

 tiêu:

- Giúp ! sinh có khái $% ban '( )  9

-

- * ) trí 0&  9 trong dãy  2 1  9

2

- Các nhóm có 9

-

3 Các

Tg

sinh

Pt

5’ 1 BC%

tra bài D ! 2 ! sinh lên làm bài 91

2 … = 8 7 < …

… > 5 6 > …

- ! ! sinh L MN '! CT  8

- = 9 xét

2 ! sinh lên Q- làm, %R em làm 1

 (

2  3 ! sinh '!

*Q ng

30’ 2 Bài

%N

N  $

 9

*MN 1:

U9 

*MN 2:

-N  $

 tiêu: Hs có kháI $% ban '( )W

 9,   X Y  9 trong dãy  2 1-9

* Cho ! sinh xem tranh SGK >[

- Có

- Có

-

* Yêu ( ! sinh :\ 8 hình tròn, thêm 1 hình tròn, [ sau khi thêm 'Mb

\ Q %\ hình tròn?

- 4/ lên 9  \% tròn, cô có bao nhiêu

 \% tròn

- >[ M]- Y )N 9 con tính

KL: 9 tròn, 9 con tính, 'W là  c- nhóm có

 :Mb- là 9

Cách làm M]- Y  M -N  $  8

Cho ! sinh :\ que tính '% 2 1  9; 9  1

Xem tranh, ,Q :g

câu [ 0& cô:

8 1 9 U\ 8 hình tròn, thêm 1 hình tròn là 9 hình tròn

9  \% tròn

Có 9 con tính

Tìm và :\  9 trong < '5 dùng

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

Sg k

*< dd

Trang 2

 c  9

in , 9 )

*MN 3:

 9 

 X Y 0&

 9 trong

dãy  2

1  9

9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1

 8

 Y

hành

 tiêu: ! sinh : $ 9  Y hành

L SGK (trang 32, 33)

Bài 1: ! 1 ! sinh nêu yêu (

>MN- 8 'C ! sinh ) '- %8

Yêu ( 1 ! sinh nêu cách làm

>MN- 8  9 ra CT  9

Bài 2: ! 1 ! sinh nêu yêu (

>MN- 8 ! sinh so sánh các 

trong

! 3 em '! # dQ so sánh >[ Khi nào có 2  = nhau?

Bài 3: ! 1 ! sinh nêu yêu (

>MN- 8 '% các  2 1  5 ; 2 4

 9; 2 1 9 ; 9 1

lY& vào cách '% '" 'C 'W  các tìm vào ô ,-

Bài 4: ! ! sinh nêu yêu (

! 4 em '! # dQ 'W

m  9 Làm bài

m  thích b

vào ô ,-Làm bài,  c& bài

m \ < , > , = vào …

Làm bài ,R  c&

bài, %R em %< < Khi có 1  = chính

4W \ thích b

Làm bài ,5  c&

bài

R em '! 1 dòng

Sg k

4’ 3 70-

 9, 7, 6, 8, 5, 3, 4, 2, 1

2, 1, 4, 6, 3, 5, 7, 9, 8

9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

1’ 4

Trang 3

Rút kinh - $% EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE

………

………

………

………

………

………

………

………

Tên bài

Môn : Toán

  : 20

 tiêu:

- Giúp ! sinh có khái $% )W  0

- * '! )  0

- = 9  ) trí 0&  0 trong dãy  2 0  9

- * so sánh  0 )N các  '1 !

2

4 que tính; 10 \% )  có ) %R  2 0  9;  0 in và 0 )

3 Các

Tg

3’ 1 BC%

tra bài D ! ! sinh lên Q- làm bài:- 4W 

4, … , … , 7, … , 9

7 < … < 9 ; … > 7 > …

- 4W \

7 … 9 ; 9 … 8 ; 8 … 4 ; 9

… 9 Nêu

2 em lên Q- làm (

%R em làm 1  (k

32’ 2 Bài %N  tiêu: hs  9   0, ) trí

Trang 4

N  $

 0

*MN 1:

Hình

thành  0

*MN 2:

N  $

 c  0

in và  c

 0 )

*MN 3

 9 

 X Y 0&

 0 trong

dãy  2

1  9

 0 trong dãy  2 1-9 Cho ! sinh :\ 4 que tính, :(

:Mb N ( 1 que tính cho '



* Yêu ( %L SGK trang 34, quan sát tranh [ - Có %\

con cá?

- mN 1 còn cá còn %\ con?

- 2 con )N lên 1 con còn %\

con?

- 1 con )N lên 1 con còn %\

con?

4C  q không còn con cá nào ta dùng  0

 hành  M  ,MN

! ! sinh '!

Cho ! sinh xem  tranh SGK,  9 xét L %R ô vuông,

 c  9 có %\  \% tròn?

- ! ! sinh '! các  theo  X

Y 2 0  9 ; 9  0

- So sánh  0 )N các  '1 !^

- U\ 4 que tính, N 1 que tính còn 3 que tính,

3 que tính, N 1 que tính còn 2 que tính, 2 que tính, N 1 que tính còn 1 que tính, 1 que tính, N 1 que tính còn

0 que tính

- Xem tranh

3 con cá

2 con cá

1 con cá

0 con nào

4! “Không”

Không, %<+ hai, …

,chín

0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0

0 là  bé  \

Sgk

*< dd

 Y

hành

 tiêu: Hs : $ 9+  Y hành làm bài 9 L SGK trang 34, 35

Bài 1

>MN- 8 )  c  0 '- theo %8

GV treo Q-   có ) %8 

0 và [ xem )  0 dùng nét nào?

Bài 2

m 1 dòng  c  0

sgk

Trang 5

>MN- 8 ! sinh )  thích b vào ô

, ! ! sinh  c& bài

>[ + 0 'X- ,MN  nào?

+

0? Bài 3 ! 1 ! sinh nêu yêu ( ! 3 em lên Q- làm - Cho  c& bài

>MN- 8  Y hành so sánh các sánh )N 0 - ! 2 ! sinh lên Q- làm Bài 4 - ! 4 em  c&+ %R em '! 1 làm - 2 ! sinh '! # dQ theo hàng ngang m  vào ô ,- (theo %8k Làm bài 4u )L cho nhau  c& lMN :N làm vào SGK 5’ 3 70-  4 lo dò u  X trò  ] jf '-  X Yk f các \% )  có ghi các  không theo  X Y 1, 0, 4, 5, 3, 2, 6, 7, 9, 8  X Y 2 bé ' :Ne :N ' bé 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0 Rú kinh - $%EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE ………

………

………

………

………

……… Tên bài

Môn : Toán

  : 21

 tiêu:

Giúp ! sinh:

Trang 6

- Có khái $% ban '( )W  10

- * '!+ )  10

-

- m trí 0&  10 trong dãy  2 0  10

2

- 1  nhóm 10 '5 )9 j \% tròn, con tính),  10 in và )

- 11 \% )  ) v các  2 0  10

3 Các

Tg =<

Pt

5’ 1

BC%

tra bài

D

! 2 ! sinh lên Q- làm

- 4W 

… ,1, … , … , … , 5, …., … ,8 ….,

1 > … ; 0 = … ; 3 > …

- 4W \ :

9 … 0 ; 0 … 1 ; 2 … 8 ; 5 … 5

- ! 2 em '% 0  9 ; 9  0

R ! sinh làm 1

 (

>! sinh 1: 4W 

>! sinh 2: 4W

\

0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,

8, 9, 10

10, 9, 8, 7, 6, 5, 4,

3, 2, 1, 0 30’ 2 Bài

%N

N

 $

 10

*MN

1: U9



*MN

2: N

 $

cách

ghi 

 tiêu: ! sinh  9   10, ) trí

 1o trong dãy  2 1-9

- >MN- 8 ! sinh :\ 9 hình vuông, thêm 1 hình vuông là %\ hình vuông \

Q^

- >MN- 8 quan sát tranh SGK trang

36, [

+ Có + Có

- 4/ 9  \% tròn, thêm 1  \% tròn, \

Q có %\  \% tròn

- Có 9

> Dùng  10 'C  q các nhóm có 

:Mb- là 10

'Mb ) =  c  1 và  c  0

9 hình vuông thêm

1 hình vuông là 10 hình vuông

9 1 10

9

10

9  \% tròn thêm 1

 \% là 10  \%

tròn

9 con tính thêm 1 con tính là 10 con tính

Sgk

*< dd

Trang 7

*MN

3:

= 9

 )

trí 0&

 10

trong

dãy 

1  10

- m  10 lên Q- nói:  )

'Mb  10 ta )  c  1 ,MN ,5 )

thêm  c  0 vào bên  Q 0&  1 7 q

vào  10 ! ! sinh '!

 hành  M các  ,MN 'C giúp !

sinh  9 ra 10 'X- :W sau  9

= c-  nào 'X- :W ,MN  10

Mg

4! các  theo  X

Y 2 0  10 ; 2 10

 0

9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2,

1, 0

 Y

hành

 tiêu: hs  Y hành làm các bài 9 L

SGK trang 36, 37

Bài 1

! ! sinh nêu yêu (

GV treo Q-   ) %8  10 và [

HS các  c  dùng 'C )  10

Bài 2

>MN- 8 ! sinh '%  cây \%

trong %R nhóm ,5 'W # dQ vào ô

,-

Bài 3

>MN- 8 '%   \% tròn Q 2 nhóm

,5 )   q :Mb-  \% tròn '" vào ô

,-+ giúp ! sinh  9 ra CT  10

j q vào hình )x  X  \ [

Bên trái có %\  \% tròn?

Bên  Q có %\  \% tròn?

m9 10 -5% %\ và %\ ^

Bài 4

>MN- 8 , -! 2 em lên Q- ) 

! ! sinh  c& bài >[

+

+

Bài 5

m 1 dòng  10

Làm bài xong, 'u

)L  c& vài 'C  9 xét :8 nhau

Làm bài

9  \% tròn

1  \% tròn

10 -5% 9 và 1

Làm vào sách

Sgk

Trang 8

>MN- 8 ! sinh quan sát các  '1 cho L 2-  ( ,5  ! ra 1  :N  \

4’ 3

70-



1’ 4 lo

dò = 9 xét -g !

Rút kinh - $% EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE ………

………

………

………

………

………

………

………

Trang 9

Tên bài

Môn : Toán

  : 22

 tiêu:

Giúp ! sinh 0-  )W

-

-

-

2

- 5 \% )  có v các  0, 5, 3, 8, 4

- 4 \% )  có v các  1, 6, 2, 9

3 Các

5’ 1 BC%

tra bài D - > 9 ; 9 < ; 10 =! ! sinh lên Q- làm bài

9 … 10 ; 6 … 3 ; 10 … 10

- ! 2 ! sinh nêu CT  10

>! sinh 1: 4W 

>! sinh 2: 4W \

10 -5% 9 và 1, …

*Q ng

30’ 2 U $

9  tiêu: Hs  Y hành làm các bài 9 L SGK trang 38, 39

Bài 1

! ! sinh nêu yêu (

>MN- 8 ! sinh quan sát

%8 ,5 9 nêu 'Mb

- ! 1 em  c& bài

- >MN- 8 '! # dQ  M

%8

Bài 2

! 1 ! sinh nêu yêu (

- >MN- 8 ! sinh '% xem '1 có %\  \% tròn ,5+  Q

thêm bao nhiêu  \% c& cho

Có 10 con ).  )N 

10 Làm bài

mx thêm cho '0 10  \% tròn

Làm bài ,5  c& bài

Sg k

Trang 10

'0 10  \% tròn.

Bài 3

- >MN- 8 ! sinh Y& vào bài làm

Bài 4

! 1 em nêu yêu (

>MN- 8 ! sinh '% 

hình tam giác xanh và  hình tam giác ,w- L %R  ( ,5

'W vào ô ,-

So sánh các 

- ? ( a: Cho ! sinh 'W \

> , < , = vào ô ,- ,5 '! #

dQ bài làm

- ? ( b, c: Nêu  $% ) L

2-  ( ra ,5 cho ! sinh làm bài và  c& bài

Bài 5

! 1 ! sinh nêu yêu (

- >MN- 8 ! sinh quan sát

%8+ nêu # dQ bài %8

- 4C ! sinh Y làm  bài

- ! 4 em lên Q- làm bài ,5

 c& bài

- ! 1  ! sinh Y& vào #

10 -5% 9 và 1;

10 -5% 8 và 2

Có %\ hình tam giác?

Làm bài ,5  c& bài

4 em , %R em '! 1 <

a, Các  bé ] 10 là:

0,1 , 2, 3, 4, 5, 6 ,7 ,8 , 9

b, Các  2 0  10:

10 -5% 1 và 9

4’ 3 70-

 u  X trò  ] f '-  X Y

4/ lên Q- 2 hàng \% )

 có v các 

a, 0, 5, 3, 8, 4 b,1, 6, 2, 9, 4

! 2 ! sinh lên O các 

theo  X Y 2 bé ' :N

a, 0, 3, 4, 5, 8

b, 1, 2, 4, 6, 9

*Q

ng

 

1’

7, 8, 9, 10 j%R  1 dòng)

= 9 xét -g !

10

6 4

10

10

10

Trang 11

………

………

………

………

………

………

………

Tên bài

Môn : Toán

  : 23

 tiêu:

Trang 12

Giúp ! sinh 0-  )W

-

-

-  X Y 0& %R  trong dãy  2 0  10

2

- ? \ màu, Q-  

3 Các

Tg =<

dung

Pt

5’ 1 BC%

tra bài

D

- ! 2 ! sinh lên Q- làm

a, f theo  X Y 2 bé ' :N

4, 0, 9, 5, 1, 10

b, f theo  X Y 2 :N ' bé:

6, 2, 3, 7, 1, 9

- ! ! sinh '! CT  10

7 c& bài,  9 xét

>! sinh 1 làm  ( a

0, 1, 4, 5, 9, 10

>! sinh 2 làm  ( b

9, 7, 6, 3, 2, 1

*Q ng

30’ 2 U $

9  tiêu: Hs : $ 9 làm :( :Mb các bài 9 trong SG K trang

40, 41

Bài 1

>MN- 8  %R nhóm )N 

thích b

- ! 1 ! sinh nêu bài R %8

Bài 2

>MN- 8 ! sinh ) các  2

0  10 ,5 '! các  '"

Bài 3

>MN- 8 ! sinh ) các 

trên toa tàu theo  X Y

a, 2 10  1

b, m các  vào ô ,- theo

 X Y 2 0  10

Bài 4 m các  6, 1, 3, 7, 10 theo  X

Y 2 bé ' :N+ 2 :N ' bé

>MN- 8

- ? ( a: Xác '.  bé  \

trong các  '1 cho ,5 ) vào vòng tròn '( tiên

- ? ( b: lY& vào # dQ L  (

Có 3 con gà  )N  3 Làm bài ,5  c& bài

0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10

Làm bài

a, 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1

b, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,

9, 10

Sg k

1

10

7

Trang 13

a, ) các  theo  X Y -Mb

Bài 5

! 1 ! sinh nêu yêu (

>MN- 8 4C cho ! sinh Y phát $ ra %8 ,5 Y O hình theo %8 '" ( :\ hình trong <

'5 dùng O trên %o bàn)

f hình theo %8

- 7X 2 hình vuông ' 1 hình tròn O thành hàng ngang

4’ 3 70-

 - 'W4W nhanh  1 ! sinh lên

- 1 ! sinh lên khoanh tròn vào

 bé  \

- 1 ! sinh lên khoanh tròn vào

 :N  \

5, 10, , 6

8, 3, , 0, 4 *Q ng   1’ 4 lo dò  Xem ,MN bài : $ 9 chung

Rút kinh - $% EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE ………

………

………

………

………

………

………

………

8

8

6

5

2 9

Trang 14

Tên bài

Môn : Toán

  : 24

 tiêu:

Giúp ! sinh 0-  )W

-  X Y %R  trong dãy  2 0  10

-

- So sánh các

- = 9  hình '1 !

2

? \ màu

3 Các

Tg =< dung

sinh

Pt

5’ 1 BC% tra

bài D - a, f các  8, 2, 6, 9, 0, 10 theo ! 1  ! sinh lên

Q- X Q-Y Q-2 bé ' :N

b, 4W \ > , < , =

>! sinh 1: làm

 ( a

>! sinh 2: làm

 ( b

Trang 15

7 … 7 ; 5 … 10

- ! 1  ! sinh '! CT  9, 10

30’ 2 U $

9  tiêu: ! sinh  Y hành làm bài 9 L SGK

Bài 1

! ! sinh nêu yêu (

- Cho ! sinh làm bài ,5  c&

bài

- ! ! sinh  c& bài

Bài 2

! 1 ! sinh nêu yêu (

- Cho ! sinh Y làm ,5  c& bài

- 4! # dQ xuôi, -Mb

Bài 3

! 1 ! sinh nêu yêu (

Cho ! sinh Y làm bài ,u  c&

bài  M bài 2 Bài 4

>MN- 8 O các  : 8, 2, 5, 9, 6

a, O  cùng

b, Tìm  :N  \ O '(+  bé

 \ O 

- ! ! sinh  c& bài ( 2 em '!k

Bài 5

 hình tam giác

- mx hình lên

(1) (2) Cho ! sinh tìm trên hình '" có

%\ hình tam giác ?

- ! 1 em lên  q hình?

m  thích b

vào ô ,-Làm bài + Nêu  ( 'W

+ 4! Q dãy 

4W \ thích b

vào  R  \%

+ 4W \

4! # dQ (xuôi,

-Mbk

4 < 5 ; 5 > 4

7 > 5 ; 5 < 7 4W  thích b

vào ô ,-f 

a, 2, 5, 6, 8, 9

b, 9, 8, 6, 5, 2 Làm

%$-Quan sát hình tìm  hình có và (nói

%$-k ,Q :g có 3 hình tam giác: tam giác (1), (2) và tam giác

(2)

Sgk

Trang 16

4’ 3 70-  u  X trò  ]

- Thi 'W nhanh 

… , 1, … , … , … , 5, … , … , … , 9

-

5 < 4 ; 8 = 8 ; 9 > 10 ; 6

= 7

1 ! sinh lên n&

5 > 4 ; 8 = 8 ;

9 < 10 ; 6 < 7 ;

*Q-

 

1’ 4 lo dò

sau #C% tra = 9 xét -g !

Rút kinh - $% EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE ………

………

………

………

………

………

………

………

Trang 17

Tên bài

Môn : Toán

  : 25

 tiêu:

- BC% tra các #  X '1 ! 2 '( z%

2

- 4W #C% tra

3 Các

Tg =< dung

1’ - 7 {  - = w  L hs  { 

bút, -\ làm bàI #C% tra - :\ -\ bút 38’ - BC% tra - Phát 'W bàI cho hs

- = w  L hs chú ý làm bàI

- làm bài

1’ Thu bàI - 7 \% ,  c& bàI cho hs

- Rút kinh - $% - nghe,  N

………

………

………

………

………

………

………

………

Trang 18

Tên bài

Môn : Toán

  : 26

 tiêu:

Giúp ! sinh:

- Hình thành khái $% ban '( )W phép

< Thành

-

2

2 con gà, 3 ô tô

3 Các

Tg

sinh

Pt

5’ 1 BC%

tra bài D - ,Q bài #C% tra,  9 xét.- 7 c&  c- bài có ! sinh làm sai

- Khen và phê 1  bài 'C hình

kt

30’ 2 Bài

%N

N  $

Q- + ,

phép +

trong

a >MN- 8 ! sinh ! phép

1 + 1 = 2

- 4/ lên Q- 1 con gà, thêm 1 con

gà c& => bao nhiêu con gà?

- 7 q vào mô hình nói: 1 con gà thêm

1 con gà 'Mb 2 con gà 1 thêm 1

}- 2

Ta ) 1 + 1 = 2 l\ + -! là r<-se '! là 1 <- 1 }- 2

b >MN- 8 ! sinh ! phép <-

2 + 1 = 3

- 4/ lên: 2 ô tô, thêm 1 ô tô => bao nhiêu ô tô

Các MN sau  Y $ M]- Y  M

 ( a

c >MN- 8 '!+ ghi  N các phép

<- trên Q-

- ! 1  ! sinh '! các phép + )2& ! (4 – 5 em)

-

- ! 1  ! sinh '!  < các phép <- )2& ! 1+1=2 1+2=3

2+1=3 -GV treo hình )x các  \% tròn

Quan sát và ,Q :g

Có 1 con gà, thêm 1 con gà là 2 con gà

1 thêm 1 }- 2

%< <- %< }- hai

Có 2 ô tô thêm 1 ô

tô là 3 ô tô

1 + 1 = 2 ; 1 + 2 = 3

2 + 1 = 3

3 = 1 + 2 ; 3 = 2 + 1

Sgk

*< dd

... data-page="6">

- Có khái $% ban ''( )W  10

- * ''!+ )  10

-

- m trí 0&  10 dãy  2  10

2

-  nhóm 10 ''5 )9 j \% trịn, tính),  10 ...

1? ?? - {  - = w  L hs  { 

bút, - \ làm bàI #C% tra - :\ - \ bút 38’ - BC% tra - Phát ''W bàI cho hs

- = w  L hs ý làm bàI

- làm

1? ??...

= 9 xét - g !

10

6

10

10

10

Trang 11

………

………

Ngày đăng: 30/03/2021, 09:15

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w