Bài 3 Hướng dẫn đếm số chấm tròn cả 2 nhóm rồi viết số chỉ lượng chấm tròn đó vào ô trống, giúp học sinh nhận ra CT số 10.. chỉ vào hình vẽ thứ nhất hỏi:.[r]
Trang 1Tên bài
Môn : Toán
: 19
tiêu:
- Giúp ! sinh có khái $% ban '( ) 9
-
- * ) trí 0& 9 trong dãy 2 1 9
2
- Các nhóm có 9
-
3 Các
Tg
sinh
Pt
5’ 1 BC%
tra bài D ! 2 ! sinh lên làm bài 91
2 … = 8 7 < …
… > 5 6 > …
- ! ! sinh L MN '! CT 8
- = 9 xét
2 ! sinh lên Q- làm, %R em làm 1
(
2 3 ! sinh '!
*Q ng
30’ 2 Bài
%N
N $
9
*MN 1:
U9
*MN 2:
-N $
tiêu: Hs có kháI $% ban '( )W
9, X Y 9 trong dãy 2 1-9
* Cho ! sinh xem tranh SGK >[
- Có
- Có
-
* Yêu ( ! sinh :\ 8 hình tròn, thêm 1 hình tròn, [ sau khi thêm 'Mb
\ Q %\ hình tròn?
- 4/ lên 9 \% tròn, cô có bao nhiêu
\% tròn
- >[ M]- Y )N 9 con tính
KL: 9 tròn, 9 con tính, 'W là c- nhóm có
:Mb- là 9
Cách làm M]- Y M -N $ 8
Cho ! sinh :\ que tính '% 2 1 9; 9 1
Xem tranh, ,Q :g
câu [ 0& cô:
8 1 9 U\ 8 hình tròn, thêm 1 hình tròn là 9 hình tròn
9 \% tròn
Có 9 con tính
Tìm và :\ 9 trong < '5 dùng
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
Sg k
*< dd
Trang 2c 9
in , 9 )
*MN 3:
9
X Y 0&
9 trong
dãy 2
1 9
9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1
8
Y
hành
tiêu: ! sinh :$ 9 Y hành
L SGK (trang 32, 33)
Bài 1: ! 1 ! sinh nêu yêu (
>MN- 8 'C ! sinh ) '- %8
Yêu ( 1 ! sinh nêu cách làm
>MN- 8 9 ra CT 9
Bài 2: ! 1 ! sinh nêu yêu (
>MN- 8 ! sinh so sánh các
trong
! 3 em '! # dQ so sánh >[ Khi nào có 2 = nhau?
Bài 3: ! 1 ! sinh nêu yêu (
>MN- 8 '% các 2 1 5 ; 2 4
9; 2 1 9 ; 9 1
lY& vào cách '% '" 'C 'W các tìm vào ô ,-
Bài 4: ! ! sinh nêu yêu (
! 4 em '! # dQ 'W
m 9 Làm bài
m thích b
vào ô ,-Làm bài, c& bài
m \ < , > , = vào …
Làm bài ,R c&
bài, %R em %< < Khi có 1 = chính
nó
4W \ thích b
Làm bài ,5 c&
bài
R em '! 1 dòng
Sg k
4’ 3 70-
9, 7, 6, 8, 5, 3, 4, 2, 1
2, 1, 4, 6, 3, 5, 7, 9, 8
9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
1’ 4
Trang 3Rút kinh - $%EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
………
………
………
………
………
………
………
………
Tên bài
Môn : Toán
: 20
tiêu:
- Giúp ! sinh có khái $% )W 0
- * '! ) 0
- = 9 ) trí 0& 0 trong dãy 2 0 9
- * so sánh 0 )N các '1 !
2
4 que tính; 10 \% ) có ) %R 2 0 9; 0 in và 0 )
3 Các
Tg
3’ 1 BC%
tra bài D ! ! sinh lên Q- làm bài:- 4W
4, … , … , 7, … , 9
7 < … < 9 ; … > 7 > …
- 4W \
7 … 9 ; 9 … 8 ; 8 … 4 ; 9
… 9 Nêu
2 em lên Q- làm (
%R em làm 1 (k
32’ 2 Bài %N tiêu: hs 9 0, ) trí
Trang 4N $
0
*MN 1:
Hình
thành 0
*MN 2:
N $
c 0
in và c
0 )
*MN 3
9
X Y 0&
0 trong
dãy 2
1 9
0 trong dãy 2 1-9 Cho ! sinh :\ 4 que tính, :(
:Mb N ( 1 que tính cho '
* Yêu ( %L SGK trang 34, quan sát tranh [ - Có %\
con cá?
- mN 1 còn cá còn %\ con?
- 2 con )N lên 1 con còn %\
con?
- 1 con )N lên 1 con còn %\
con?
4C q không còn con cá nào ta dùng 0
hành M ,MN
! ! sinh '!
Cho ! sinh xem tranh SGK, 9 xét L %R ô vuông,
c 9 có %\ \% tròn?
- ! ! sinh '! các theo X
Y 2 0 9 ; 9 0
- So sánh 0 )N các '1 !^
- U\ 4 que tính, N 1 que tính còn 3 que tính,
3 que tính, N 1 que tính còn 2 que tính, 2 que tính, N 1 que tính còn 1 que tính, 1 que tính, N 1 que tính còn
0 que tính
- Xem tranh
3 con cá
2 con cá
1 con cá
0 con nào
4! “Không”
Không, %<+ hai, …
,chín
0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0
0 là bé \
Sgk
*< dd
Y
hành
tiêu: Hs :$ 9+ Y hành làm bài 9 L SGK trang 34, 35
Bài 1
>MN- 8 ) c 0 '- theo %8
GV treo Q- có ) %8
0 và [ xem ) 0 dùng nét nào?
Bài 2
m 1 dòng c 0
sgk
Trang 5>MN- 8 ! sinh ) thích b vào ô
, ! ! sinh c& bài
>[ + 0 'X- ,MN nào?
+
0? Bài 3 ! 1 ! sinh nêu yêu ( ! 3 em lên Q- làm - Cho c& bài
>MN- 8 Y hành so sánh các sánh )N 0 - ! 2 ! sinh lên Q- làm Bài 4 - ! 4 em c&+ %R em '! 1 làm - 2 ! sinh '! # dQ theo hàng ngang m vào ô ,- (theo %8k Làm bài 4u )L cho nhau c& lMN :N làm vào SGK 5’ 3 70- 4 lo dò u X trò ] jf '- X Yk f các \% ) có ghi các không theo X Y 1, 0, 4, 5, 3, 2, 6, 7, 9, 8 X Y 2 bé ' :Ne :N ' bé 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0 Rú kinh - $%EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE ………
………
………
………
………
……… Tên bài
Môn : Toán
: 21
tiêu:
Giúp ! sinh:
Trang 6- Có khái $% ban '( )W 10
- * '!+ ) 10
-
- m trí 0& 10 trong dãy 2 0 10
2
- 1 nhóm 10 '5 )9 j \% tròn, con tính), 10 in và )
- 11 \% ) ) v các 2 0 10
3 Các
Tg =<
Pt
5’ 1
BC%
tra bài
D
! 2 ! sinh lên Q- làm
- 4W
… ,1, … , … , … , 5, …., … ,8 ….,
1 > … ; 0 = … ; 3 > …
- 4W \ :
9 … 0 ; 0 … 1 ; 2 … 8 ; 5 … 5
- ! 2 em '% 0 9 ; 9 0
R ! sinh làm 1
(
>! sinh 1: 4W
>! sinh 2: 4W
\
0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,
8, 9, 10
10, 9, 8, 7, 6, 5, 4,
3, 2, 1, 0 30’ 2 Bài
%N
N
$
10
*MN
1: U9
*MN
2: N
$
cách
ghi
tiêu: ! sinh 9 10, ) trí
1o trong dãy 2 1-9
- >MN- 8 ! sinh :\ 9 hình vuông, thêm 1 hình vuông là %\ hình vuông \
Q^
- >MN- 8 quan sát tranh SGK trang
36, [
+ Có + Có
- 4/ 9 \% tròn, thêm 1 \% tròn, \
Q có %\ \% tròn
- Có 9
> Dùng 10 'C q các nhóm có
:Mb- là 10
'Mb ) = c 1 và c 0
9 hình vuông thêm
1 hình vuông là 10 hình vuông
9 1 10
9
10
9 \% tròn thêm 1
\% là 10 \%
tròn
9 con tính thêm 1 con tính là 10 con tính
Sgk
*< dd
Trang 7*MN
3:
= 9
)
trí 0&
10
trong
dãy
1 10
- m 10 lên Q- nói: )
'Mb 10 ta ) c 1 ,MN ,5 )
thêm c 0 vào bên Q 0& 1 7 q
vào 10 ! ! sinh '!
hành M các ,MN 'C giúp !
sinh 9 ra 10 'X- :W sau 9
= c- nào 'X- :W ,MN 10
Mg
4! các theo X
Y 2 0 10 ; 2 10
0
9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2,
1, 0
Y
hành
tiêu: hs Y hành làm các bài 9 L
SGK trang 36, 37
Bài 1
! ! sinh nêu yêu (
GV treo Q- ) %8 10 và [
HS các c dùng 'C ) 10
Bài 2
>MN- 8 ! sinh '% cây \%
trong %R nhóm ,5 'W # dQ vào ô
,-
Bài 3
>MN- 8 '% \% tròn Q 2 nhóm
,5 ) q :Mb- \% tròn '" vào ô
,-+ giúp ! sinh 9 ra CT 10
j q vào hình )x X \ [
Bên trái có %\ \% tròn?
Bên Q có %\ \% tròn?
m9 10 -5% %\ và %\^
Bài 4
>MN- 8 , -! 2 em lên Q- )
! ! sinh c& bài >[
+
+
Bài 5
m 1 dòng 10
Làm bài xong, 'u
)L c& vài 'C 9 xét :8 nhau
Làm bài
9 \% tròn
1 \% tròn
10 -5% 9 và 1
Làm vào sách
Sgk
Trang 8>MN- 8 ! sinh quan sát các '1 cho L 2- ( ,5 ! ra 1 :N \
4’ 3
70-
1’ 4 lo
dò = 9 xét -g !
Rút kinh - $%EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE ………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 9Tên bài
Môn : Toán
: 22
tiêu:
Giúp ! sinh 0- )W
-
-
-
2
- 5 \% ) có v các 0, 5, 3, 8, 4
- 4 \% ) có v các 1, 6, 2, 9
3 Các
5’ 1 BC%
tra bài D - > 9 ; 9 < ; 10 =! ! sinh lên Q- làm bài
9 … 10 ; 6 … 3 ; 10 … 10
- ! 2 ! sinh nêu CT 10
>! sinh 1: 4W
>! sinh 2: 4W \
10 -5% 9 và 1, …
*Q ng
30’ 2 U$
9 tiêu: Hs Y hành làm các bài 9 L SGK trang 38, 39
Bài 1
! ! sinh nêu yêu (
>MN- 8 ! sinh quan sát
%8 ,5 9 nêu 'Mb
- ! 1 em c& bài
- >MN- 8 '! # dQ M
%8
Bài 2
! 1 ! sinh nêu yêu (
- >MN- 8 ! sinh '% xem '1 có %\ \% tròn ,5+ Q
thêm bao nhiêu \% c& cho
Có 10 con ). )N
10 Làm bài
mx thêm cho '0 10 \% tròn
Làm bài ,5 c& bài
Sg k
Trang 10'0 10 \% tròn.
Bài 3
- >MN- 8 ! sinh Y& vào bài làm
Bài 4
! 1 em nêu yêu (
>MN- 8 ! sinh '%
hình tam giác xanh và hình tam giác ,w- L %R ( ,5
'W vào ô ,-
So sánh các
- ? ( a: Cho ! sinh 'W \
> , < , = vào ô ,- ,5 '! #
dQ bài làm
- ? ( b, c: Nêu $% ) L
2- ( ra ,5 cho ! sinh làm bài và c& bài
Bài 5
! 1 ! sinh nêu yêu (
- >MN- 8 ! sinh quan sát
%8+ nêu # dQ bài %8
- 4C ! sinh Y làm bài
- ! 4 em lên Q- làm bài ,5
c& bài
- ! 1 ! sinh Y& vào #
10 -5% 9 và 1;
10 -5% 8 và 2
Có %\ hình tam giác?
Làm bài ,5 c& bài
4 em , %R em '! 1 <
a, Các bé ] 10 là:
0,1 , 2, 3, 4, 5, 6 ,7 ,8 , 9
b, Các 2 0 10:
10 -5% 1 và 9
4’ 3 70-
u X trò ] f '- X Y
4/ lên Q- 2 hàng \% )
có v các
a, 0, 5, 3, 8, 4 b,1, 6, 2, 9, 4
! 2 ! sinh lên O các
theo X Y 2 bé ' :N
a, 0, 3, 4, 5, 8
b, 1, 2, 4, 6, 9
*Q
ng
1’
7, 8, 9, 10 j%R 1 dòng)
= 9 xét -g !
10
6 4
10
10
10
Trang 11………
………
………
………
………
………
………
Tên bài
Môn : Toán
: 23
tiêu:
Trang 12Giúp ! sinh 0- )W
-
-
- X Y 0& %R trong dãy 2 0 10
2
- ? \ màu, Q-
3 Các
Tg =<
dung
Pt
5’ 1 BC%
tra bài
D
- ! 2 ! sinh lên Q- làm
a, f theo X Y 2 bé ' :N
4, 0, 9, 5, 1, 10
b, f theo X Y 2 :N ' bé:
6, 2, 3, 7, 1, 9
- ! ! sinh '! CT 10
7 c& bài, 9 xét
>! sinh 1 làm ( a
0, 1, 4, 5, 9, 10
>! sinh 2 làm ( b
9, 7, 6, 3, 2, 1
*Q ng
30’ 2 U$
9 tiêu: Hs :$ 9 làm :( :Mb các bài 9 trong SG K trang
40, 41
Bài 1
>MN- 8 %R nhóm )N
thích b
- ! 1 ! sinh nêu bài R %8
Bài 2
>MN- 8 ! sinh ) các 2
0 10 ,5 '! các '"
Bài 3
>MN- 8 ! sinh ) các
trên toa tàu theo X Y
a, 2 10 1
b, m các vào ô ,- theo
X Y 2 0 10
Bài 4 m các 6, 1, 3, 7, 10 theo X
Y 2 bé ' :N+ 2 :N ' bé
>MN- 8
- ? ( a: Xác '. bé \
trong các '1 cho ,5 ) vào vòng tròn '( tiên
- ? ( b: lY& vào # dQ L (
Có 3 con gà )N 3 Làm bài ,5 c& bài
0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
Làm bài
a, 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1
b, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,
9, 10
Sg k
1
10
7
Trang 13a, ) các theo X Y -Mb
Bài 5
! 1 ! sinh nêu yêu (
>MN- 8 4C cho ! sinh Y phát $ ra %8 ,5 Y O hình theo %8 '" ( :\ hình trong <
'5 dùng O trên %o bàn)
f hình theo %8
- 7X 2 hình vuông ' 1 hình tròn O thành hàng ngang
4’ 3 70-
- 'W4W nhanh 1 ! sinh lên
- 1 ! sinh lên khoanh tròn vào
bé \
- 1 ! sinh lên khoanh tròn vào
:N \
5, 10, , 6
8, 3, , 0, 4 *Q ng 1’ 4 lo dò Xem ,MN bài :$ 9 chung
Rút kinh - $%EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE ………
………
………
………
………
………
………
………
8
8
6
5
2 9
Trang 14Tên bài
Môn : Toán
: 24
tiêu:
Giúp ! sinh 0- )W
- X Y %R trong dãy 2 0 10
-
- So sánh các
- = 9 hình '1 !
2
? \ màu
3 Các
Tg =< dung
sinh
Pt
5’ 1 BC% tra
bài D - a, f các 8, 2, 6, 9, 0, 10 theo ! 1 ! sinh lên
Q- X Q-Y Q-2 bé ' :N
b, 4W \ > , < , =
>! sinh 1: làm
( a
>! sinh 2: làm
( b
Trang 157 … 7 ; 5 … 10
- ! 1 ! sinh '! CT 9, 10
30’ 2 U$
9 tiêu: ! sinh Y hành làm bài 9 L SGK
Bài 1
! ! sinh nêu yêu (
- Cho ! sinh làm bài ,5 c&
bài
- ! ! sinh c& bài
Bài 2
! 1 ! sinh nêu yêu (
- Cho ! sinh Y làm ,5 c& bài
- 4! # dQ xuôi, -Mb
Bài 3
! 1 ! sinh nêu yêu (
Cho ! sinh Y làm bài ,u c&
bài M bài 2 Bài 4
>MN- 8 O các : 8, 2, 5, 9, 6
a, O cùng
b, Tìm :N \ O '(+ bé
\ O
- ! ! sinh c& bài ( 2 em '!k
Bài 5
hình tam giác
- mx hình lên
(1) (2) Cho ! sinh tìm trên hình '" có
%\ hình tam giác ?
- ! 1 em lên q hình?
m thích b
vào ô ,-Làm bài + Nêu ( 'W
+ 4! Q dãy
4W \ thích b
vào R \%
+ 4W \
4! # dQ (xuôi,
-Mbk
4 < 5 ; 5 > 4
7 > 5 ; 5 < 7 4W thích b
vào ô ,-f
a, 2, 5, 6, 8, 9
b, 9, 8, 6, 5, 2 Làm
%$-Quan sát hình tìm hình có và (nói
%$-k ,Q :g có 3 hình tam giác: tam giác (1), (2) và tam giác
(2)
Sgk
Trang 164’ 3 70- u X trò ]
- Thi 'W nhanh
… , 1, … , … , … , 5, … , … , … , 9
-
5 < 4 ; 8 = 8 ; 9 > 10 ; 6
= 7
1 ! sinh lên n&
5 > 4 ; 8 = 8 ;
9 < 10 ; 6 < 7 ;
*Q-
1’ 4 lo dò
sau #C% tra = 9 xét -g !
Rút kinh - $%EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE ………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 17Tên bài
Môn : Toán
: 25
tiêu:
- BC% tra các # X '1 ! 2 '( z%
2
- 4W #C% tra
3 Các
Tg =< dung
1’ - 7 { - = w L hs {
bút, -\ làm bàI #C% tra - :\ -\ bút 38’ - BC% tra - Phát 'W bàI cho hs
- = w L hs chú ý làm bàI
- làm bài
1’ Thu bàI - 7 \% , c& bàI cho hs
- Rút kinh - $% - nghe, N
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 18Tên bài
Môn : Toán
: 26
tiêu:
Giúp ! sinh:
- Hình thành khái $% ban '( )W phép
< Thành
-
2
2 con gà, 3 ô tô
3 Các
Tg
sinh
Pt
5’ 1 BC%
tra bài D - ,Q bài #C% tra, 9 xét.- 7 c& c- bài có ! sinh làm sai
- Khen và phê 1 bài 'C hình
kt
30’ 2 Bài
%N
N $
Q- + ,
phép +
trong
a >MN- 8 ! sinh ! phép
1 + 1 = 2
- 4/ lên Q- 1 con gà, thêm 1 con
gà c& => bao nhiêu con gà?
- 7 q vào mô hình nói: 1 con gà thêm
1 con gà 'Mb 2 con gà 1 thêm 1
}- 2
Ta ) 1 + 1 = 2 l\ + -! là r<-se '! là 1 <- 1 }- 2
b >MN- 8 ! sinh ! phép <-
2 + 1 = 3
- 4/ lên: 2 ô tô, thêm 1 ô tô => bao nhiêu ô tô
Các MN sau Y $ M]- Y M
( a
c >MN- 8 '!+ ghi N các phép
<- trên Q-
- ! 1 ! sinh '! các phép + )2& ! (4 – 5 em)
-
- ! 1 ! sinh '! < các phép <- )2& ! 1+1=2 1+2=3
2+1=3 -GV treo hình )x các \% tròn
Quan sát và ,Q :g
Có 1 con gà, thêm 1 con gà là 2 con gà
1 thêm 1 }- 2
%< <- %< }- hai
Có 2 ô tô thêm 1 ô
tô là 3 ô tô
1 + 1 = 2 ; 1 + 2 = 3
2 + 1 = 3
3 = 1 + 2 ; 3 = 2 + 1
Sgk
*< dd
... data-page="6">- Có khái $% ban ''( )W 10
- * ''!+ ) 10
-
- m trí 0& 10 dãy 2 10
2
- nhóm 10 ''5 )9 j \% trịn, tính), 10 ...
1? ?? - { - = w L hs {
bút, - \ làm bàI #C% tra - :\ - \ bút 38’ - BC% tra - Phát ''W bàI cho hs
- = w L hs ý làm bàI
- làm
1? ??...
= 9 xét - g !
10
6
10
10
10
Trang 11………
………