Mục tiêu: Hs thực hành lập và ghi nhớ bảng cộng trừ trong phạm vi 10 - Cho học sinh xem hình vẽ SGK điền kết quả vào chỗ chấm - Hướng dẫn nhận biết cách sắp xếp các CT và mối quan hệ giữ[r]
Trang 1Tên bài
Môn : Toán
: 61
tiêu:
Giúp !" sinh:
-
- phép tính thích !0 '1 tình !& trong tranh
2
8!9 ,:
3 Các
Tg
sinh
Pt
5’ 1 BC,
tra bài D a " 2 !" sinh lên F&5G tính:
6+4 5+5 3+7
b 5 gà: 10 con
!K 2 con
Bán 3 con
- trong
- $!P3 bài, ! xét
?" sinh 1: làm
!: a
?" sinh 2: làm
!: b
LF&
!
30’ 2
tiêu: !" sinh %& '(
phép làm các bài T SGK
Bài 1
a Cho !" sinh nêu cách làm bài
b ?V1& W cách ' X SF %3 phép tính cho !Y& = T hàng <Z
'K
Bài 2 Cho !" sinh nêu yêu : %3 bài
Bài 3
" !" sinh nêu ,& cách tính (tìm \
5 + … = 10
Bài 4 Cho !" sinh xem tranh, nêu bài toán *6 ' phép tính VZ& _&
'1 bài toán
.1 ,` tranh, có !C nêu các phép tính khác nhau (cho !" sinh !F
Làm bài *6 !P3 [<b 'T !P3 chéo)
VZ& c thích !0
vào !` !9,
5 + 5 = 10, nên '
5 vào !` !9,
- Xem tranh, nêu ,& bài toán
a Có 7 con 'KQ thêm 3 con 'K ?M
9 F có ,9 con 'KO
sgk
Trang 2EQ tìm ra phép tính phù !0 !9
'1 tình !& trong tranh)
" !" sinh nêu cách <G <( toán
và phép tính khác?
7 + 3 = 10
b Trên cành có 10 SF cam eZ R&
2 SF cam ?M trên cành còn
SF cam?
10 – 2 = 8 4’ 3 $%&
- 10 – 1 = 9 + 5( nhanh O
5 + = 6 + 3
5 + = 10 – 2 ;
10 – 2 < 10 – - 5 vui: Nhà Mai nuôi <V0 10 con gà Nhà Hà nuôi <V0 1 ! con gà ?M nhà ai nuôi <V0 !( gà !ZO 2 !" sinh thi nhau lên <( LF& ! 1’ 4 trong CBBS : vi 10 Rút kinh &!, ………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 3Tên bài
trong
Môn : Toán
: 62
tiêu:
Giúp !" sinh:
-
- $%& ! '( , quan ! &P3 phép + và -
- %& và phát *C Xl m& xem tranh 'nQ <" và &F bài toán VZ& _&
2
$!9, tròn, !9 màu
3 Các
Tg
sinh
Pt
5’ 1 BC,
tra bài D " 2 !" sinh lên F& tínha 4 + 4 + 2 = b 4 + 5 … 2 + 7
9 – 5 + 3 = 10 – 2 … 8 + 1
- " 2 !" sinh <G <( toán '1
phép tính: 10 – 3 = 7 ; 6 + 4 = 10
- $!P3 bài, ! xét
?" sinh 1: làm
!: a
?" sinh 2: làm
!: b
LF&
!
30
’
2 Bài
,1
* Ôn các F& =& *+ <q !"
tiêu; Ôn , %& các F&
-
- ?V1& W !" sinh ! qui E r R các CT tính trên các
F& <q cho
*Thành E và ghi !1 F& =&Q *+
+& dãy <" E:
EV0 [,` !" sinh
<" 1 F&\ ?"
sinh khác ! xét,
b sung
Sgk L= dd
Trang 4trong
tiêu: Hs !c hành E và ghi
- Cho !" sinh xem hình 'n SGK
<( X SF vào !` !9,
- ?V1& W ! cách r R
các CT và , quan ! &P3 phép
=& và *+
kc3 vào hình 'n
!9, tròn <C tính X SF
!c
hành
tiêu: !" sinh !c hành làm các bài T SGK
Bài 1 Cho !" sinh nêu yêu : *6 làm bài
Yêu : !" sinh c tìm !C tE!u
%3 bài toán, làm bài và !P3 bài
Bài 2
- Còn yêu : !" sinh nói &r &"
Ví 10 &6, 9 và 1, nên ' 9 vào
ô *&
Bài 3
?V1& W xem tranh, nêu bài toán
- Yêu : !" sinh nêu Ev &F ,&
và ' phép tính thích !0
" !" sinh nêu tóm r bài toán
w& Ev sau <a nêu cách &F và c
<( và phép tính thích !0 vào ô
*&
. & các F&
+, - <q !" <C !c
! các phép tính
LF& 1: CT 10
LF& 2: CT 9
LF& 3: CT 8
-
F&
Xem tranh, nói thành bài toán
Hàng trên có 4 cái
!( Hàng V1
có 3 cái !( ?M
9 F có bao nhiêu cái !(O
9 F có !(
là:
4 + 3 = 7 (cái) 5 7 cáI
!(
Còn là
10 – 3 = 7 [SF\
5 7 SF 4’ 3 $%&
Trò 10 = 5 + = 3 + !Z 5( nhanh
10 = + 0 = - 0
2 !" sinh thi <3 lên F& <(
LF&
!
Trang 510 = 2 + = + 4
8 = 9 - = 10 -
- " 2 !" sinh <" CT +, - trong 1’ 4 kG dò Rút kinh &!, ………
………
………
………
………
………
………
………
Tên bài
Môn : Toán
: 63
tiêu:
Giúp !" sinh:
-
10
- %& Xl m& tóm r bài toán, hình thành bài toán *6 &F bài toán
2
8!9 ,:
3 Các
Tg >=
dung
5’ 1 BC,
tra bài
D
" 2 !" sinh lên F& làm:
a 5 + 5 – 3 = b 2 + … = 10
9 – 9 + 7 = … + 6 = 10
?" sinh 1: làm !: a
?" sinh 2: làm !: b LF& con
Trang 610 – 2 – 3 = 10 – … = 3
- kV1 E1 !" sinh ' phép tính thích !0
?F có: 1 ! nhãn 'T Dùng 6 cái ?M còn bao nhiêu cái?
- $!P3 bài, ! xét
. phép tính vào F&
con
30’ 2
tiêu: Hs <V0 %&
các F& =& *+ <q !" qua làm các bài !c hành T SGK
Bài 1 Cho !" sinh làm bài
- $!P3 bài, &" !" sinh ! xét 1
= 9 Xz <C %& , liên quan &P3 phép + '1 –
Bài 2
" 1 !" sinh nêu yêu : bài Cho !" sinh làm bài
Bài 3
" 1 !" sinh nêu yêu : bài
Cho !" sinh làm bài " 3 !"
sinh lên F& làm
- $!P3 bài
Bài 4
" 1 !" sinh <" yêu : bài
- " 2 – 3 !" sinh <" bài toán T SGK
- " !" sinh phân tích <( bài
- $!" phép tính thích !0 <(
vào ô *&
- 1 !" sinh lên F& <(
$!P3 bài, ! xét
Ai có phép tính khác
U| & các CT =&Q
tính X SF
5^, X SF %3 phép
=& *+ < 1 thì
còn phép *+
Tính theo !( ,D
tên
Làm bài *6 !P3 bài
Tính !}, X SF
>!P& ' là phép tính
*6 so sánh các '1
nhau
Làm bài
>! xét bài %3 +&
. phép tính thích
!0
$F hai b có bao nhiêu
2 em
. phép tính: 6 + 4 = 10
4 + 6 = 10
sgk
4’ 3 $%&
- 5( nhanh 9 +, - 2 <( < &Q nhanh.!" sinh lên thi <3 LF& !
Trang 75 5 5 = 5
3 3 3 = 3
- 5 vui: : qua, 9 <V0 1
! <C, 10 Tú <V0 10 <C,
10 ?M ai <V0 !( <C, 10
!Z
*F Ev ,& nhanh
<
1’ 4 kG
dò
CBBS :
Rút kinh &!,
………
………
………
………
………
………
………
………
Tên bài
Môn : Toán
: 64
Trang 8tiêu:
Giúp !" sinh:
-
-
-
- Làm quen các V1 &F toán có Ev 'm
2
8!9 màu
3 Các
Tg >=
dung
5’ 1
BC,
tra bài
D
" 3 !" sinh lên F& làm
a 5G tính:
10-6 10-7 3+5 2+8
b 8 - = 8
1 + = 8
10 - = 8
c Vân: 2 cái Z ?6& 5 cái Z
Hai
- kV1 E1 &" 2 em <" F& +, - trong
?" sinh 1: làm !: a
?" sinh 2: làm !: b
?" sinh 3: làm !: c
LF&
!
30’ 2
tiêu: %& các F& =&
sinh thông qua làm các bài !c
hành T SGK
Bài 1
" 1 !" sinh nêu yêu : và ,W
- Cho !" sinh <(
- $!P3 bài
Bài 2
?V1& W !" sinh <" các +
0 10, 10 0
" !" sinh khác ! xét
Bài 3 Yêu : !c ! các phép tính theo = "
Bài 4
Không có !9, tròn nào ' 0 vào ô
*&Q có 1 !9, tròn ' 1 vào ô *&
- 5, !9, tròn có
T ,` ô *6 <(
5b 'T !P3 chéo
1 !" sinh <" + 0 10
1 !" sinh <" + 10 0
Làm bài xong !P3 bài
sgk
Trang 9
?V1& W !" sinh !c ! +& phép tính *6 <( X SF vào các ô *& VZ& _& $!P3 bài Bài 5
Yêu : !" sinh m _ vào tóm r bài toán <C nêu các <( X %3 bài toán: - Bài toán cho gì? - Bài toán !M gì? - $!" phép tính phù !0O - $!P3 bài, ai có phép tính khác? ?V1& W VZ& c !V !: a !c ! phép tính theo !( ,D tên 1 !" sinh <" X SF Có: 5 SF Thêm: 3 SF 9 F có bao nhiêu SFO 5 + 3 = 8 3 + 5 = 8 4’ 3 $%& - 5 + = 10 – 2 5( nhanh + 0 = 10 – 0 - 5G <( toán '1 phép tính: 10 – 7 = 3 (con) 2 !" sinh lên thi <( nhanh 1 !" sinh <G Nhà Lan nuôi <V0 10 con gà ~ <^, bán 7 con gà ,9 con gà? 1’ 4 kG dò trong CBBS: Rút kinh &!, ………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 10Tên bài
Môn : Toán
: 65
tiêu:
Giúp !" sinh %& '(
-
- các theo !_ c cho
- Xem tranh, c nêu bài toán *6 &F và ' phép tính &F bài toán
2
8!9 màu
3 Các
Tg
sinh
Pt
5’ 1 BC,
tra bài D " 2 !" sinh lên F& ' phép tính thích !0
a Có 5 SF Thêm 5 SF
Có 9 F bao nhiêu SFO
b Có: 1 ! gói X~
bán: 6 gói X~
Còn
- " 4 !" sinh <" F& =&Q
- $!P3 bài, ! xét
?" sinh 1: làm !:
a
?" sinh 2: làm !:
b
LF&
!
30’ 2
tiêu; !" sinh %& các X !_ <q !" qua làm các bài
!c hành T SGK
Bài 1
" !" sinh nêu yêu : %3 bài
0 ý: Nêu câu !M
Ví 2 w& 1 =& ,9O
Bài 2 Cho !" sinh làm bài
" 2 !" sinh lên F& làm
$!P3 bài
- F thích cách R T !: a?
- F thích cách R T !: b?
5( thích !0 vào
!` !9,
2 = 1 + 1 Làm bài *6 !P3 bài
Làm bài
a 2, 5, 7, 8, 9
b 9, 8, 7, 5, 2
sgk
Trang 11
Bài 3
Cho !" sinh nhìn tranh 'n <C c nêu bài toán - toán - Phân tích <( bài + Bài toán !M gì? + Bài toán cho gì? - 8!F !" phép tính gì? Ai có phép tính khác? bông hoa? VZ& c !V !: a Vì 2 < 5 < 7 < 8 < 9 2 bé !9 Vì 9 > 8 > 7 > 5 > 2 9 E1 !9 Có 4 bông hoa Có thêm 3 bông hoa P3 ?M 9 F có ,9 bông hoa? 2 !" sinh Có 9 F … bông hoa Có 4 bông hoa, thêm 3 bông hoa: 4 + 3 = 7 3 + 4 = 7 Có 9 F 7 bông hoa 4’ 3 $%& 5( vào ô *& 4 + 5 - < 10 10 – 5 + = 10
7 > 10 – 6 + + 4 – 4 = 4 4 !" sinh thi <3 <( nhanh b\ LF& ! 1’ 4 trong chung Rút kinh &!, ………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 12Tên bài
Môn : Toán
: 66
tiêu:
Giúp !" sinh %& '(
- !_ c %3 các trong dãy + 0 10
- Rèn
- So sánh các
!0 d hình theo !_ c xác <K!
2
8!9 màu
3 Các
Tg >= dung
sinh
Pt
5’ 1 BC, tra
bài D " 2 !" sinh lên F&a d các 5, 0, 3, 8, 7 theo !_
c + E1 < bé
b Có: 8 lá v
$r, 5 lá v
$!V3 r, bao nhiêu lá vO
- " 2 !" sinh <" F& =&Q *+
trong
- $!P3 bài, ! xét
?" sinh 1: làm !: a
?" sinh 2: làm !: b
30’ 2 Bài ,1 tiêu: $%& các X !_ <q
!" thông qua làm các bài !c hành
T SGK
sgk
Trang 13Bài 1
- ?V1& W các !9, theo !_
c + bé < E1
- " !" sinh nêu tên hình ,1
Bài 2
a Cho !" sinh nêu [,&Q '\
X SF tính *6 !P3 bài
b Cho !" sinh tính theo !_ c +
trái sang !F
- " !" sinh !P3 bài
Bài 3
- Nêu cách tính !}, 1 phép tính
Ví 6 – 4 + 8 =
2 + 5 – 4 = Bài 4
Cho !" sinh c ' 9 thích !0
vào !` !9, *6 !P3 bài
Bài 5 Cho !" sinh nhìn hình F! trong
+& tranh <C nêu <( toán *6 '
phép tính vào ô *&
- Còn phép tính nào D& thích !0
-
b VZ& c !: a
Cho !" sinh c phát ! ra ,W
Cho !" sinh E9 hình tròn và hình tam giác R theo ,W
> r + bé !9
0 10
Hình !P ! !G 9 =&
. X SF !Y&
= "
Tính !}, +& phép tính <C ra X SF cùng: 4 !" sinh
Làm bài
a Có 5 con 'K <3&
Z và 4 con 'K P3
Z < ?M 9 F
có ,9 con 'KO
=> 5 + 4 = 9
4 + 5 = 9
9 F có 9 con 'K
2 hình tròn và 1 hình tam giác R liên
thành 1 hàng d lên ,G bàn:
4’ 3 $%& - 5G <( toán '1 phép tính
7 + 3 = 10
9 – 6 = 3
- " 2 !" sinh <" F& =&Q *+
trong
2 !" sinh
2 !" sinh
1’ 4 kG dò
trong CBBS :
Trang 14Rút kinh &!,
………
………
………
………
………
………
………
………
Tên bài
Môn : Toán
: 67
tiêu:
Giúp !" sinh %& '(
-
- So sánh các
- phép tính <C &F bài toán
-
2
8!9 màu
3 Các
Trang 15dung sinh
5’ 1 BC,
tra bài
D
" 2 !" sinh lên F&
a Tính: b 5( >, < , =
10 – 8 + 7 = … ; 4 + 2 7 – 2
2 + 5 – 6 = … ; 7 – 2 8 – 3
- " 2 !" sinh <" != F& =&Q
- $!P3 bài, ! xét
?" sinh 1: làm !: a
?" sinh 2: làm !: b
30
’
2
tiêu: !" sinh <V0 %& '(
trong bài !c hành T SGK
Bài 1
a Cho !" sinh làm tính *6 !P3 bài
b VZ& c !V !: a
Bài 2
" !" sinh nêu cách làm *6 làm bài
" !" sinh !P3 bài
Bài 3
?V1& W so sánh !}, *6
a Nêu bé !9O
b Nêu E1 !9O Bài 4
- " !" sinh <" tóm r %3 bài toán
?M
+ Bài toán !M gì?
+ Bài toán cho gì?
+ $!" phép tính !V ! nào <C tìm
<V0 9 F con cá?
+ 9 F có ,9 con cá?
+ Ai có phép tính nào khác?
Bài 5 Cho !" sinh c làm bài và !P3 Chú
ý xem có ,9 tam giác màu xanh <,Q
- Làm tính ' X
SF !Y& = "
- 1 !" sinh <" X
SF tính
6, 7 . thích
!0 vào !` !9,
2 10
Có 5 con cá Thêm: 2 con cá
Có 9 F … con cá
5 + 2 = 7
7 con cá
2 + 5 = 7 5, hình tam giác và *F Ev có 4 hình tam giác màu xanh <,Q 4 hình tam giác màu xanh
9 F là 8 hình tam giác
sgk
Trang 164’ 3 $%&
> thích !0 2 < &Q nhanh.!" sinh lên thi
1’ 4 kG
Rút kinh &!,
………
………
………
………
………
………
………
………
Tên bài
Môn : Toán
: 68
tiêu:
Giúp !" sinh:
-
-
3 + 4 >
1 + 6 =
10 – 4
<
9 – 2 <
10 – 2
>
3 + 3 <
5
6
7
Trang 17-
2
3 Các
Tg >= dung
sinh
Pt
5’ 1 BC, tra
bài D " 2 !" sinh lên F&a 9 = … + 5 4 = 3 + ….
10 = … – 0 8 = … – 3
b 5q có: 7 cây táo
*6& thêm 2 cây táo
9 F có bao nhiêu cây táo?
- " 3 !" sinh <" F& =& *+
6, 8, 10
- $!P3 bài, ! xét
?" sinh 1: làm
!: a
?" sinh 2: làm
!: b
30’ 2 Bài ,1
a 1
!
t<C,uQ
!Y&u
b 1
! cách
!Y&
- n lên F& 2 !9, và kí !
A B
5C, A 5C, B
- ?V1& W !" sinh cách <" tên các <C, A <" là a; B <" là
bê,…
- n 2 <C, " !" sinh
<"
C D
5C, C 5C, D
-
> <C, A '1 <C, B, ta có
A B
" !" sinh <"
*
!Y&
- Z !V1 và nêu: Dùng !V1
!Y&
!Y&
* Dùng bút !9, 1 <C, *6 !9,
1 <C, P3Q <G tên +& <C,
3 5C, xê ; <C, <
- quan sát mép
!V1
Làm các V1 theo cô
L= dd
!V1
...& #34 ; !& #34 ; sinh nêu yêu :
Cho !& #34 ; sinh làm & #34 ; !& #34 ;
sinh lên F& làm
- $!P3
Bài
& #34 ; !& #34 ; sinh <& #34 ; yêu :
- & #34 ;...
- & #34 ; – !& #34 ; sinh <& #34 ; toán T SGK
- & #34 ; !& #34 ; sinh phân tích <(
- $!& #34 ; phép tính thích !0 <(
vào ô *&
- !& #34 ; sinh lên F&...
$!V3 r, vO
- & #34 ; !& #34 ; sinh <& #34 ; F& =&Q *+
trong
- $!P3 bài, ! xét
?& #34 ; sinh 1: làm !: a
?& #34 ; sinh 2: làm !: b
30 ’