Ray – mông Điêng đã chặn đứng đoàn tàu chở xe tăng bằng một hành động dũng cảm phi thường b/.Với hành động dũng cảm đó, Ray – mông Điêng xứng đáng nhận được sự kính trọng của mọi người c[r]
Trang 1KẾ HOẠCH DẠY PHỤ ĐẠO TUẦN 31
Ngày soạn: 4/04/2013
Ngày dạy:6/04/2013
Tự học CCKT (Tập đọc) LUYỆN ĐỌC: BÁC SĨ Y – ÉC – XANH, BÀI HÁT TRỒNG CÂY
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Giúp hs yếu đọc đúng bài các bài tập đọc, trả lời được các câu hỏi
- Rèn luyện, bồi dưỡng hs khá, giỏi đọc ngắt giọng, nghĩ hơi đúng
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hướng dẫn hs đọc bài Bác sĩ Y – éc - xanh
- Gọi 2 hs đọc toàn bài
- Gọi hs chia đoạn lại
- Gọi vài hs đọc từng đoạn
- Gọi hs đọc từng đoạn trả lời từng câu hỏi
- Gv gọi 1 hs đọc lại bài
- Gv yêu cầu hs nêu nội dung chính của bài
- Vài hs nhắc lại
Hướng dẫn hs đọc bài Bài hát trồng cây
- Gọi 2 hs đọc toàn bài
- Bài tập đọc có mấy khổ thơ?
- Gọi vài hs đọc từng đoạn
- Gọi hs đọc từng phần trả lời từng câu hỏi
- Gv gọi 1 hs nêu nội dung chính của bài
- Gv gọi 1 hs đọc lại bài
Củng cố, dặn dò:
- 2 hs đọc toàn bài (Hs khá, giỏi)
- 1 hs nhắc lại cách chia đoạn
- Vài hs đọc từng đoạn ( Hs TB)
- 1 hs đọc từng đoạn 1 trả lời từng
câu hỏi ( Các đối tượng Hs)
- 1 hs đọc cả bài
- 1 hs nêu nội dung chính
- Vài hs nhắc lại
- 2 hs đọc toàn bài (Hs khá, giỏi)
- 5 khổ thơ
- Vài hs đọc từng đoạn( Hs TB)
- 1 hs đọc từng phần 1 trả lời từng
câu hỏi ( Các đối tượng Hs)
- Vài hs nêu nội dung chính
- 1 hs đọc cả bài (HS khá, giỏi)
1 Tự học CCKT
( Tập đọc)
Luyện đọc: Bác sĩ Y – éc – xanh, Bài hát trồng cây
2 Thực hành Tiếng Việt
( Chính tả)
Luyên viết bài Bác sĩ Y – éc – xanh, Bài hát trồng cây
3 Thực hành Toán Ôn tập về nhân, chia số có năm chữ số cho
số có một chữ số
Bảy
06/04/2013
4 Bồi dưỡng phụ đạo hs
yếu ( Luyện từ và câu)
Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi: Bằng gì?, Với gì?.Dấu chấm, dấu phẩy
Trang 2- Gv gọi vài hs nhắc lại nội dung chính của 2 bài
- Gv nhận xét tiết học - Vài hs nhắc lại- Hs lắng nghe
-Thực hành Tiếng Việt LUYỆN VIẾT BÁC SĨ Y – ÉC – XANH, BÀI HÁT TRỒNG CÂY
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Rèn luyện cho HS kĩ năng viết đúng chính tả
- Giúp HS yếu, kém viết chính tả tốt hơn
- Bồi dưỡng hs khá, giỏi
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hướng dẫn hs viết chính tả bài Bác sĩ Y – éc -
xanh
- Gv đọc mẫu
- Gọi vài hs đọc
- Gv hỏi :Đoạn văn cĩ mấy câu?
- Gv: Vì sao bác sĩ Y-éc-xanh là người Pháp
nhưng lại ở Nha Trang ?
- Gv yêu cầu hs tìm từ khĩ: trái đất, bổn phận,
Nha Trang, bình yên,…
- Gv viết các từ khĩ lên bảng
- Gv gọi hs đọc các từ khĩ
- Gv cho hs viết các từ khĩ vào bảng
- Gv đọc cho hs viết
- Gv đọc cho hs sốt lỗi
- Gv thu vở chấm điểm
Hướng dẫn hs viết chính tả bài Bài hát trồng
cây
- Gv đọc mẫu
- Gọi vài hs đọc
- Gv hỏi :Đoạn thơ cĩ mấy câu?
- Gv: + Hạnh phúc của người trồng cây là gì ?
- Hs lắng nghe
- Vài hs đọc
- Đoạn văn cĩ 5 câu
- Vì ơng coi trái đất này là mái nhà chung những đứa con trng nhà phải biết yêu thương giúp đỡ nhau
- Hs tìm từ khĩ
- Hs quan sát
- Vài hs đọc các từ khĩ
- Hs viết các từ khĩ vào bảng
- Hs viết vào vở
- Hs lắng nghe
- Vài hs đọc
- Đoạn thơ cĩ 4 câu
- Hạnh phúc là được mong chờ cây
Trang 3- Gv cho hs viết các từ khó vào bảng.
- Gv đọc cho hs viết
- Gv đọc cho hs soát lỗi
- Gv thu vở chấm điểm
Hướng dẫn hs làm bài tập
- Gọi hs đọc yêu cầu
Điền vào chỗ trống:
a/.rong, dong hay giong?
….uổi, … chơi, thong …., trống … cờ mở,gánh
hàng …
b/.rủ hay rũ?
Cười … rượi, nói chuyện … rỉ, … nhau đi chơi ,
lá … xuống mặt hồ.
- Gv yêu cầu hs làm bài vào vở
- Gọi 1 hs lên bảng làm bài
- Gv gọi hs nhận xét
- Gv nhận xét, sửa bài
Củng cố,dặn dò:
- Gv tuyên dương những hs học tốt
- Gv nhận xét tiết học
- Hs viết các từ khó vào bảng
- Hs viết vào vở
- 1 hs đọc yêu cầu
- Hs làm bài vào vở
- 1 hs lên bảng làm bài
a/ Rong ruổi , rong chơi , thong dong , trống giong cờ mở , gánh hàng rong b/ cười rũ rượi, nói chuyện rủ rỉ, rủ nhau đi chơi, rủ xuống mặt hồ.
- Hs nhận xét
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
Trang 4
-Thực hành Tốn
ƠN TẬP VỀ NHÂN, CHIA SỐ CĨ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CĨ MỘT CHỮ SỐ
I MỤC TIÊU:
- Củng cố, ôn tập lại những kiến thức đã học về nhân, chia số cĩ năm chữ số cho số
cĩ một chữ số
- Giúp HS yếu, kém biết cách làm bài
- Rèn luyện, bồi dưỡng HS khá, giỏi
II CÁC HOAT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hướng dẫn hs làm bài tập:
Bài 1: (HS TB, Yếu)
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu
Đặt tính rồi tính:
26217 x 3 20918 x 4 16019 x 5
45826 : 2 27849 : 3 30678 : 6
- Gv yêu cầu hs làm bài vào vở
- Gv sửa bài
Bài 2: (Các đối tượng HS)
- 1 hs đọc yêu cầu
Tìm x:
X x 2 = 41638 3 x X = 11304
75679 – x = 4235 x : 9 = 10407
- Gv yêu cầu hs làm bài vào bảng
con
- 1 hs đọc yêu cầu
- Hs làm bài vào vở, 3 hs lên bảng làm bài
26217 20918 16019
X 3 x 4 x 5
78651 83672 80095
45826 2 27849 3 30678 6
05 22613 0 9263 06 5113
18 08 07
02 24 18
06 09 0
0 0
- Hs lắng nghe, sửa bài
- 1 hs đọc yêu cầu
- Hs làm vào bảng con,4hs lên bảng làm bài
Đáp án:
X x 2 = 41638 3 x X = 11304
X =41638: 2 X = 11304 :3
Trang 5Bài 3: ( Các đối tượng HS)
- Gọi hs đọc yêu cầu
Tính giá trị biểu thức:
a/ 31748 +21417 x 2
42457 + 526 35 : 4
b/.83764 – 10714 x 6
(61865 – 8357):7
- Gv yêu cầu hs làm bài vào vở
- Gv sửa bài
Bài 4: (HS Khá , Giỏi)
- Gọi hs đọc yêu cầu
Ngày thứ nhất nhập kho 24 180 kg
gạo Số gạo nhập kho ngày thứ hai
gấp 3 lần ngày thứ nhất.Hỏi hai ngày
nhập kho tất cả bao nhiêu hg gạo?
- Gv yêu cầu hs làm bài vào vở
- Gv sửa bài
Củng cố, dặn dò:
- Gv yêu cầu hs về nhà xem lại bài
tập
- Gv nhận xét tiết học
- 1 hs đọc yêu cầu
- Hs làm bài bài vào vở, 1 hs lên bảng sửa bài
a/ 31748 +21417 x 2 = 31748 + 42834 = 74528
( 42457 + 526 35) : 4= 95092: 4 = 23773 b/.83764 – 10714 x 6= 83764 – 64284 = 19480
(61865 – 8357):7= 53508:7 = 7644
- Hs lắng nghe
- 1 hs đọc yêu cầu
- Hs làm bài bài vào vở, 1 hs lên bảng sửa bài
Bài giải:
Số kg gạo ngày thứ hai nhập kho là:
24180 x 3 = 72540 (kg gạo)
Số kg gạo hai ngày nhập kho tất cả là:
24180 + 72540 = 96720 (kg gạo) Đáp số: 96720 kg gạo
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
Trang 6Bồi dưỡng phụ đạo hs yếu ( Luyện từ và câu)
ÔN CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI : “BẰNG GÌ?”,”VỚI GÌ?”.DẤU PHẨY,
DẤU CHẤM
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Củng cố, ôn lại kiến thức viết về cách đặt và trả lời câu hỏi: “Bằng gì?Với gì?”, dấu phẩy, dấu chấm
- Giúp hs yếu, kém biết cách làm bài
- Bồi dưỡng hs khá, giỏi
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hướng dẫn hs làm bài tập:
Bài 1:
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu
Gạch chân bộ phận trả lời cho câu hỏi bằng
gì?, Với gì?
a/ Ray – mông Điêng đã chặn đứng đoàn tàu
chở xe tăng bằng một hành động dũng cảm
phi thường
b/.Với hành động dũng cảm đó, Ray – mông
Điêng xứng đáng nhận được sự kính trọng của
mọi người
c/ Bằng trái tim nhân hậu, ở tuổi 80, bà vẫn
quan tâm đến những trẻ em thiệt thòi, nạn
nhân của chiến tranh.
- Gv cho HS viết vào vở
- Gv nhận xét, sửa bài
- 1 hs đọc yêu cầu
- Hs làm vào vở
a/ Ray – mông Điêng đã chặn đứng đoàn tàu chở xe tăng bằng một hành động dũng cảm phi thường
b/.Với hành động dũng cảm đó, Ray – mông Điêng xứng đáng nhận được sự kính trọng của mọi người
c/ Bằng trái tim nhân hậu, ở tuổi 80, bà vẫn quan tâm đến những trẻ em thiệt thòi, nạn nhân của chiến tranh.
- Hs lắng nghe
Trang 7thể dục
c/.Để trở thành con ngoan trò giỏi em cần học
tập và rèn luyện
d/ Bằng những động tác thành thạo chỉ trong
phút chốc ba cậu bé đã leo lên đến đỉnh cột.
e/.Với vẻ mặt lo lắng các bạn trong lớp hồi
hộp theo dõi Nen – li
f/ Bằng sự cố gắng phi thường Nen – li đã
hoàn thành bài thể dục
- Gv cho hs làm bài vào vở
- Gv sửa bài, nhận xét
Củng cố, dặn dò:
- Gv yêu cầu hs về nhà xem lại bài
- Gv nhận xét tiết học
- Hs làm bài vào vở Đáp án:
a/ Nhờ chuẩn bị tốt về mọi mặt, SEA Games 22 đã thành công rực rỡ.
b/.Muốn cơ thể khỏe mạnh , em phải năng tập thể dục
c/.Để trở thành con ngoan ,trò giỏ,i em cần học tập và rèn luyện
d/ Bằng những động tác thành thạo ,chỉ trong phút chốc ,ba cậu bé đã leo lên đến
đỉnh cột.
e/.Với vẻ mặt lo lắng, các bạn trong lớp
hồi hộp theo dõi Nen – li
f/ Bằng sự cố gắng phi thường ,Nen – li
đã hoàn thành bài thể dục
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe