Trường Tiểu học Qu¶ng Trung sinh laøm baøi taäp: MT: Lµm ®îc phÐp tÝnh céng trong các sốửtong phạm vi đã học, cộng với sè 0 vµ lµm c¸c bµi tËp 1,2,3 - RÌn luyÖn kÜ n¨ng tÝnh theo cét dä[r]
Trang 1Tuần 9
Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2011
Tiết 1: Âm nhạc Gv dạy chuyên
Tiết 2 – 3: Tiếng Việt: Bài 35: UOÂI - ệễI
I MUẽC TIEÂU: Giuựp HS
- H đọc được uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi v à cỏc tụ ụng dụng
- Đọc được câu ứng dụng: Buổi tối chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ
- H viết được uôi, ươ, nải chuối, múi bưởi
- Luyện nói từ 2 - 3 câu theo chủ đề: Chuối, bưởi, vú sữa
HSKG: Nhận biết nghĩa một số từ ngữ , luyện nói từ 4 - 5 câu
II ẹOÀ DUỉNG:
- Bộ thực hành TV
-Tranh minh họa, mô hình, các từ khóa, câu ứng dụng và phần luyện nói.
III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG LEÂN LễÙP:
2/ Kieồm tra baứi cuừ:
-Hoùc sinh vieỏt: ui – ửi, caựi tuựi , gửỷi quaứ , buùi muứ
-Hoùc sinh ủoùc: vui veỷ, lui cui, ngửỷi muứi, cuỷi tre
-ẹoùc caõu ửựng duùng 2 em
3/ Daùy hoùc baứi mụựi:
*Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn: *Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh:
Tieỏt 1:
*Hoaùt ủoọng 1:
Daùy vaàn uoõi, ươi
MT: H đọc được uôi, ươi, nải chuối,
múi bưởi và cỏc tụ ụng dụng
*Vieỏt baỷng: uoõi
H: ẹaõy laứ vaàn gỡ?
-Phaựt aõm: uoõi
-Hửụựng daón gaộn vaàn uoõi
-Hửụựng daón phaõn tớch vaàn uoõi
-Hửụựng daón ủaựnh vaàn vaàn uoõi
-Hửụỏng daón hoùc sinh gaộn: chuoỏi
-Hửụỏng daón phaõn tớch tieỏng
chuoỏi
- Hửụựng daón ủaựnh vaàn tieỏng
chuoỏi
-Treo tranh giụựi thieọu: Naỷi chuoỏi
-ẹoùc maóu, hửụựng daón ủoùc
-ẹoùc phaàn 1
Vaàn uoõi Caự nhaõn, lụựp
Thửùc hieọn treõn baỷng gaộn
aõm ủoõi uoõ ủửựng trửụực, aõm i ủửựng sau: Uoõ – i – uoõi: caự nhaõn, nhoựm, lụựp
Thửùc hieọn treõn baỷng gaộn
caự nhaõn
Caự nhaõn, lụựp
Caự nhaõn, nhoựm, lụựp
Caự nhaõn, nhoựm
Trang 2-ẹoùc baứi khoựa
*Nghổ giửừa tieỏt:
*Hoaùt ủoọng 2: Vieỏt baỷng con
MT: H nắm được cách viết uôi, ươ,
nải chuối, múi bưởi
uoõi – ửụi – naỷi chuoỏi – muựi bửụỷi
-Hửụựng daón caựch vieỏt
-Nhaọn xeựt, sửỷa sai
* ẹoùc tửứ ửựng duùng
tuoồi thụ tuựi lửụựi
buoồi toỏi tửụi cửụứi
Giaỷng tửứ
-Hửụựng daón nhaọn bieỏt tieỏng coự
uoõi - ửụi
-ẹoùc toaứn baứi
*Nghổ chuyeồn tieỏt.
Tieỏt 2:
*Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc
MT: Đọc được bài tiết 1 và câu ứng
dụng
-ẹoùc baứi tieỏt 1
-Treo tranh giụựi thieọu caõu
-ẹoùc caõu ửựng duùng:
-Giaựo vieõn ủoùc maóu
-ẹoùc toaứn baứi
*Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn vieỏt
MT: H viết được uôi, ươ, nải chuối,
múi bưởi
-Lửu yự neựt noỏi giửừa caực chửừ vaứ
caực daỏu
-Thu chaỏm, nhaọn xeựt
*Nghổ giửừa tieỏt:
*Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn noựi
MT: Luyện nói từ 2 - 3 câu theo
chủ đề: Chuối, bưởi, vú sữa
-Chuỷ ủeà: Chuoỏi, bửụỷi, vuự sửừa
-Treo tranh:
-H: Trong tranh veừ gỡ?
-H: Trong 3 thửự quaỷ naứy em thớch
loaùi naứo nhaỏt?
-H: Vửụứn nhaứ em troàng caõy gỡ?
-H: Chuoỏi chớn coự maứu gỡ?
-H: Vuự sửừa chớn coự maứu gỡ?
Haựt muựa
Hoùc sinh neõu caựch vieỏt Hoùc sinh vieỏt baỷng con
2 – 3 em ủoùc tuoồi, lửụựi, buoồi, tửụi cửụứi
Caự nhaõn, lụựp
Caự nhaõn, lụựp
Haựt muựa
Caự nhaõn, lụựp
2 em ủoùc
Caự nhaõn, lụựp
Vieỏt vaứo vụỷ taọp vieỏt
Haựt muựa
Chuoỏi, bửụỷi, vuự sửừa
Tửù traỷ lụứi
Tửù traỷ lụứi
Chuoỏi chớn coự maứu vaứng Vuự sửaừ chớn coự maứu tớm
Trang 3-Neõu laùi chuỷ ủeà: Chuoỏi, bửụỷi, vuự
sửừa
* ủoùc baứi SGK
Tửù traỷ lụứi
Chuoỏi, bửụỷi, vuự sửừa
4/ Cuỷng coỏ:
-Chụi troứ chụi tỡm tieỏng mụựi: nuoõi thoỷ, muoỏi dửa
5/ Daởn doứ:
-Daởn veà hoùc thuoọc baứi
Tiết 4: Toán: LUYEÄN TAÄP
I MUẽC TIEÂU:
- Biết cộng với số 0 thuộc bảng cộng và biết cộng trong phạm vi đã học.
- Vận dụng làm BT 1,2,3 HSKG làm thêm BT4
- Rèn luyện kĩ năng tính nhẩm, so sánh số cho học sinh.
II ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
- Baỷng phuù, tranh maóu
III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
2/ Kieồm tra baứi cuừ:
-Hoùc sinh leõn baỷng laứm baứi taọp 2 em
0 + 5 = 3 + 0 1 + 2
0 + 0 = 0 + 4 4 + 0
3/ Daùy hoùc baứi mụựi:
*Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn: *Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh:
*Hoaùt ủoọng 1:
- Giụựi thieọu baứi: Luyeọn taọp
*Hoaùt ủoọng 2: -Laứm baứi taọp.
MT: Biết cộng với số 0 thuộc bảng
cộng và biết cộng trong phạm vi đã
học
Baứi 1: (6phuựt)
Goùi hoùc sinh ủoùc yeõu caàu baứi
toaựn:Tớnh:
0 + 1 = 3 + 1 =
4 + 1 = 2 + 1 =
1 + 1 =
Baứi 2: (8 phuựt)
1 + 2 =
2 + 1 =
Hoỷi: Em coự nhaọn xeựt gỡ veà keỏt quaỷ
cuỷa pheựp tớnh?
Hoỷi: Nhaọn xeựt gỡ veà caực soỏ trong 2
pheựp tớnh?
Nhaộc ủeà
Hoùc sinh ủoùc ủeà vaứ laứm baứi
Goùi 3 hoùc sinh leõn baỷng laứm
Trao ủoồi, sửỷa baứi
Hoùc sinh ủoùc ủeà vaứ laứm baứi
Goùi hoùc sinh leõn sửỷa baứi
Baống nhau vaứ baống 3
Trang 4Hoỷi: Vũ trớ cuỷa soỏ 1 vaứ soỏ 2 coự
gioỏng nhau khoõng?
Vaọy: Khi ủoồi choó caực soỏ haùng trong
pheựp coọng, keỏt quaỷ cuỷa chuựng ra
sao?
Giaựo vieõn noựi theõm “ẹoự chớnh laứ 1
tớnh chaỏt cuỷa pheựp coọng”
Khi bieỏt 1+2 = 3 thỡ bieỏt ngay 1+2
cuừng coự keỏt quaỷ baống 3
Baứi 3: (5 phuựt)ẹieàn daỏu > < =
2 2 + 3
5 2 + 1
Baứi 4: (5 phuựt)Vieỏt keỏt quaỷ pheựp
coọng
Giaựo vieõn laứm maóu:
Laỏy 1 (Chổ vaứo soỏ 1) coọng (Chổ vaứo
daỏu +) vụựi 1 (Chổ vaứo soỏ 1) baống 2
(Vieỏt soỏ 2)
Gioỏng nhau
Vũ trớ khaực nhau
Keỏt quaỷ khoõng ủoồi
Hoùc sinh neõu yeõu caàu vaứ laứm baứi
Leõn baỷng chửừa baứi, hoùc sinh theo doừi vaứ sửỷa baứi
Hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi toaựn
4/ Cuỷng coỏ:
Hoỷi: Pheựp coọng vụựi soỏ 0
Hoỷi: Tớnh chaỏt cuỷa pheựp coọng
5/ Daởn doứ: Hoùc sinh hoùc thuoọc baỷng coọng.
Buổi chiều:
Tiết 1: Đạo đức: LEÃ PHEÙP VễÙI ANH CHề,NHệễỉNG NHềN EM NHOÛ
I Mục tiêu:
- Hoùc sinh hieồu: ẹoỏi vụựi anh chũ caàn leó pheựp, ủoỏi vụựi em nhoỷ caàn nhửụứng
nhũn Coự nhử vaọy anh chũ em mụựi hoứa thaõn, cha meù mụựi vui loứng
- Hoùc sinh bieỏt cửỷ xửỷ leó pheựp vụựi anh chũ, nhửụứng nhũn em nhoỷ trong gia
ủỡnh
- GD Hoùc sinh coự thaựi ủoọ yeõu quyự anh chũ em cuỷa mỡnh
II Đồ dùng dạy học:
- Giaựo vieõn: ẹoà duứng ủeồ chụi ủoựng vai
- Hoùc sinh: Vụỷ baứi taọp ủaùo ủửực
III Các hoạt động dạy - học:
1/Kieồm tra baứi cuừ:
-Em haừy keồ teõn caực thaứnh vieõn trong gia ủỡnh em (Tửù keồ veà gia ủỡnh mỡnh) (Tuaỏn, Trà My)
2/ Daùy hoùc baứi mụựi:
*Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn: *Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh:
Trang 5*Hoạt động 1: Giới thiệu bài (2
phút)
MT: Học sinh hiểu: Đối với anh
chị cần lễ phép, đối với em nhỏ
cần nhường nhịn
Hỏi: Khi chị cho em 1 cái bánh,
em sẽ biểu hiện thái độ như thế
nào?
*Hoạt động 2: Quan sát tranh
(BT 1) (10 phút)
MT: Học sinh biết cử xử lễ phép
với anh chị, nhường nhịn em
nhỏ trong gia đình.
Chốt ý chính: Nhường nhịn em
nhỏ, lễ phép với anh chị
KL: Anh chị em trong gia đình
phải thương yêu hòa thuận với
nhau
*Hoạt động 3: Liên hệ thực tế(7
phút)
MT: GD Học sinh có thái độ yêu
quý anh chị em của mình.
Hỏi: Nhà em nào có anh chị? Khi
anh chị cho quà bánh, em đã cư xử
như thế nào?
Hỏi: Nhà em nào có em nhỏ? Em
đã hường nhịn cho em chưa?
Khen ngợi các em
*Hoạt động 4: Quan sát tranh
(BT 2) (7 phút)
Treo tranh để Học sinh trình bày
Hỏi : Khi chơi đồ chơi xong em
phải làm gì ?
G: Các em phải biết sắp xếp đồ
chơi gọn gàng, ngăn nắp để góp
phần giữ môi trường sạch sẽ
* Chơi sắm vai(7 phút)
Nhận bằng 2 tay và nói: “Em cảm ơn chị”
-Nhắc đề
Thảo luận nhóm 2: 1 bạn hỏi 1 bạn trả lời
Cá nhân
Cá nhân, lớp
Cảm ơn anh chị
Em đã nhường nhịn
4/ Củng cố:
Hỏi: Khi chơi xong em phải làm gì để góp phần bào vệ môi trường? (Dọn dẹp gọn gàng, sạch sẽ, ngăn nắp)
5/ Dặn dò:
-Thực hiện lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ
Trang 6
Tiết 2: Mĩ thuật: Gv dạy chuyên
Tiết 3: GĐHSY Toán luyện tập
I MUẽC TIEÂU:
- Củng cố về so sánh số, tính các phép cộng trong phạm vi 5
- HS thực hành làm toán tốt và có ý thức tự giác khi làm bài.
II ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
Bảng con, vở bài tập, SGK
III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
*Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn: *Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh:
1.Giới thiệu bài GV nêu yêu cầu tiết
học
2 Luyện tập:
MT: Củng cố về so sánh số, tính các
phép cộng trong phạm vi 5
GV hướng dẫn HS làm bài tập sau vào
vở.
BT1: Số? 5 + 0 = 2 + = 4
3 + 2 = … + 3 5 = 1 +
+ 4 = 5 5 + 0 = … + …
BT2: Sắp xếp các số 8, 4, 7, 10, 2
theo thứ tự.
a Từ bé đến lớn:
b Từ lớn đến bé:
BT3: Điền dấu >, <, = 4 … 5
2 + 0 … 3 – 1
3 … 2
4 + 1 … 2 + 2 BT4: Số? 2 + = 3; 6
< <.8 ; 1.+.3 =
- GV chấm bài, nhận xét Tuyên
dương những HS có bài làm tốt.
3 Củng cố- dặn dò: Nhận xét
chung tiết học, giao việc về nhà.
HS làm bài tập vào vở.
HS sắp xếp vào bảng con
.
Tiết 4: ATGT: bài 4: Đi bộ trên đường an toàn
I MUẽC TIEÂU:
Biết những quy định về an toàn khi đ bộ trên đường phố
Không chơi đùa dưới lòng đường
Khi đi bộ trên đường phố phải nắm tay người lớn
II: CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
Trang 7*Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn: *Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh:
Hoạt động 1: Trò chơi Đóng vai
MT: Biết chọn cách đi an toàn khi gặp
vật cản trở trên vỉa hè
GV chọn vị trí kẻ một đường vạch trên
sân để chia thành đường đi và 2 vỉa hè
yc một số HS làm người bán hàng hoặc
dựng xe đạp trên vỉa hè để gây cản trở
cho việc đi lại
GV kết luận
Hoạt động 2: Tổng kết
MT: Củng cố về kiến thức về ATGT ở
HĐ1
? Khi đi bộ trên đường phố cần đi ở đâu
để bảo đảm an toàn
? Trẻ em đi bộ , chơi đùa dưới lòng
đường thì sẽ nguy hiểm như thế nào
? Khi đi qua đường , trẻ em cầ phải làm
gì để đảm bảo an toàn cho mình?
GV chia lớp thành 4 nhóm để thảo
luận,trả lời
* Củng cố dặn dò: Nhận xét giờ học
HS thực hiện theo YC của GV
Các nhóm thảo luận,trả lời
Thứ ba ngày 18 tháng 10 năm 2011 Buổi sáng:
Tiết 1 – 2: Tiếng Việt: Bài 36: ay, â- ây
I MUẽC TIEÂU:
- Giúp HS đọc được: ay, â - ây, mây bay , nhảy dây, từ và câu ứng dụng :
- Viết đợc: ay, ây, mây bay, nhảy dây;
- Luyện nói từ 2 - 3 câu theo chủ đề: Chạy, bay, đi bộ, đi xe.
HSKG: Nhận biết nghĩa một số từ ngữ , luyện nói từ 4 - 5 câu
II ẹOÀ DUỉNG:
- Bộ thực hành TV
-Tranh minh họa, mô hình, các từ khóa, câu ứng dụng và phần luyện nói.
III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
1/ Kieồm tra baứi cuừ:
-Hoùc sinh vieỏt: uoõi – ửụi ( Lớp viết bảng con )
-ẹoùc baứi SGK 1 em
2/ Daùy hoùc baứi mụựi:
*Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn: *Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh: Tieỏt 1:
*Hoaùt ủoọng 1: Daùy vaàn ay, ây
Trang 8MT: Giúp HS đọc được: ay, â - ây,
mây bay , nhảy dây, từ ứng dụng
*Vieỏt baỷng: ay
H: ẹaõy laứ vaàn gỡ?
-Phaựt aõm: ay
-Hửụựng daón gaộn vaàn ay
-Hửụựng daón phaõn tớch vaàn ay
-Hửụựng daón ủaựnh vaàn vaàn ay
-ẹoùc: ay
-Hửụỏng daón hoùc sinh gaộn: bay
-Hửụỏng daón hoùc sinh phaõn tớch
tieỏng bay
- Hửụựng daón ủaựnh vaàn tieỏng bay
-ẹoùc: bay
-Treo tranh giụựi thieọu: maựy bay
-ẹoùc maóu, hửụựng daón ủoùc
-ẹoùc phaàn 1
*Vieỏt baỷng: aõy Quy trinh tương tự
: ẹoùc phaàn 2
-ẹoùc baứi khoựa
*Nghổ giửừa tieỏt:
*Hoaùt ủoọng 2: Vieỏt baỷng con
MT: Viết được: ay, ây, mây bay,
nhảy dây
ay – aõ – aõy – maựy bay - nhaỷy daõy
-Hửụựng daón caựch vieỏt
-Nhaọn xeựt, sửỷa sai
* ẹoùc tửứ ửựng duùng (5phuựt)
Giaỷng tửứ
-Hửụựng daón nhaọn bieỏt tieỏng coự ay
– aõy
-Hửụựng daón ủaựnh vaàn tieỏng, ủoùc
trụn ẹoùc toaứn baứi
*Nghổ chuyeồn tieỏt.
Tieỏt 2:
*Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc
MT: Giúp HS đọc được baứi tieỏt 1
từ và ứng dụng
-ẹoùc baứi tieỏt 1
-Treo tranh giụựi thieọu caõu
-ẹoùc caõu ửựng duùng:
“Giụứ ra chụi, beự trai thi chaùy, beự
gaựi thi nhaỷy daõy”
Vaàn ay Caự nhaõn, lụựp
Thửùc hieọn treõn baỷng gaộn
Caự nhaõn
a – y – ay: caự nhaõn, nhoựm, lụựp
Caự nhaõn, nhoựm, lụựp
Thửùc hieọn treõn baỷng gaộn
Tieỏng bay coự aõm b ủửựng trửụực vaàn ay ủửựng sau
bụứ – ay – bay: caự nhaõn
Caự nhaõn, lụựp
Caự nhaõn, nhoựm, lụựp
Caự nhaõn, nhoựm
Haựt muựa
HS vieỏt baỷng con
Haựt muựa
Caự nhaõn, lụựp
2 em ủoùc
Nhaọn bieỏt tieỏng coự ay – aõy
Trang 9-Giaựo vieõn ủoùc maóu.
-ẹoùc toaứn baứi
*Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn vieỏt
MT: Viết được: ay, ây, mây bay,
nhảy dây
-Lửu yự neựt noỏi giửừa caực chửừ vaứ caực
daỏu
*Nghổ giửừa tieỏt:
*Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn noựi
MT: Luyện nói từ 2 - 3 câu theo chủ
đề
-Chuỷ ủeà: Chaùy, bay, ủi boọ, ủi xe
-Treo tranh:
H: Tranh veừ gỡ? Em goùi tửứng hoaùt
ủoọng trong tranh?
H: Boỏ meù em ủi laứm baống gỡ?
-Neõu laùi chuỷ ủeà: Chaùy, bay, ủi boọ,
ủi xe
* ẹoùc baứi SGK(4 phuựt).
Caự nhaõn, lụựp
Vieỏt vaứo vụỷ taọp vieỏt
Haựt muựa
Tửù traỷ lụứi
Tửù traỷ lụứi
Caự nhaõn, lụựp
4/ Cuỷng coỏ:
-Chụi troứ chụi tỡm tieỏng mụựi:
5/ Daởn doứ:
-Daởn veà hoùc thuoọc baứi
.
Tiết 3: Ôn Mĩ thuật: Gv dạy chuyên
Tiết 4: Ôn Âm nhạc: Gv dạy chuyên
.
Buổi chiều:
Tiết 1: HDTHToán Làm bài tập :
Luyện tập về các số từ 0 đến 10, nhận biết các hình đã học
I MUẽC TIEÂU:
- Luyeọn taọp veà cỏc số từ 0 đến 10, đọc, viết sắp xếp, so sỏnh cỏc số trong phạm vi 5
- Nhận biết cỏc hỡnh đó học- H yếu, KT biết đọc viết so sỏnh cỏc số nhận biết cỏc hỡnh đó học
- H tớch cực, độc lập, làm bài
II ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
- Baỷng phuù ghi BT
- Bảng con, vở ụ li
III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
1 Bài cũ: - Cho H đọc bài trên phiếu - H lắng nghe
Trang 102.Bài mới:
HĐ1 GTB MT:
Luyeọn taọp veà cỏc
số từ 0 đến 10, đọc,
viết sắp xếp, so sỏnh
cỏc số trong phạm vi
5.
- Nhận biết cỏc hỡnh đó
học
HĐ2.Luyện tập
Bài 1: Viết số.
Bài 2: <,>,=
Bài 3:Tớnh
Bài 4: Sắp xếp số.
Bài 5: Nhận biết hỡnh
3 Củng cố:
2+1 = 4+1 = 5+0 = -Nhận xét ghi điểm
* Gv nờu mục tiờu tiết học, ghi đề
- Giụựi thieọu noọi dung oõn luyeọn
MT: Luyeọn taọp veà cỏc số từ 0 đến
10, đọc, viết sắp xếp, so sỏnh cỏc số trong phạm vi 5.
- Nhận biết cỏc hỡnh đó học
* Y/c H viết cỏc số từ 0 đến 10.
- Tổ chức cho H nhận xột.
-*HD H so sỏnh và điền dấu.
- GV tổ chức cho H chữa bài
*Tổ chức cho H làm BT ở vở ụ li.
* Gv hướng dẫn H sắp xếp cỏc số 3,0,7,10,6,
a Từ bộ đến lớn.
b Từ lớn đến bộ.
? Cú bao nhiờu hỡnh tam giỏc?
? Cú bao nhiờu hỡnh vuụng?
- Nhận xột, kết luận.
*Trong cỏc số từ 0 đến 10 số nào là
số >, số nào là sốbộ nhất?
*Nhận xột tiết học, dặn dũ H
- Viết các số:
0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
- So sánh, điền dấu
- Chữa bài
- Làm vở ô ly
- Sắp xếp số
- Chữa bài, nhận xét
- Quan sát , đếm số hình, trả lời
- Nhận xét
- Lắng nghe
- Trả lời
- H lắng nghe
Tiết 2: Ôn Tiếng Việt : luyện đọc, viết
I MUẽC TIEÂU:
- HS đọc, viết đúng các từ, câu ứng dụng đã học
- Luyện kĩ năng đọc, viết cho HS.
- HS có ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
II ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
-Tranh minh hoạ phần luyện nói
III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
*Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn: *Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh:
1 Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết
Trang 112 Luyện đọc, viết bảng con:
MT: HS đọc, viết đúng các từ, câu ứng
dụng đã học.
- GV cho HS đọc các từ sau: buổi tối,
tươi cười, ngày hội, nhảy dây,
- GV đọc từng từ để HS viết Đối
với những HS yếu GV đến tận chỗ đánh
vần từng chữ cho các em viết.
3 Luyện viết vở:
MT: HS có ý thức giữ vở sạch, viết chữ
đẹp.
- GV viết lên bảng câu ứng dụng ở
SGK trang 79.
- HS nhìn bảng và viết vào vở.
- GV chấm bài, nhận xét Tuyên
dương những HS có bài viết tốt.
4 Củng cố, dặn dò: GV nhận xét
chung tiết học, giao việc về nhà.
HS đọc các từ sau: buổi tối, tươi cười, ngày hội, nhảy dây,
HS đọc câu ứng dụng ở SGK trang 79
HS nhìn bảng và viết vào vở.
Tiết 3: Tự chọnTV Luyện viết
I Mục tiêu
-HS thực hành viết đúng các vần đã học oi, ai, ôi, ơi, ui, ưi, uôi, ươi, ay, ây
- Rèn kỹ năng thực hành viết đúng.
- HS có ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
II Lên lớp:
*Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn: *Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh:
Hoạt động 1: Luyện đọc các vần oi, ai,
ôi, ơi, ui, ưi, uôi, ươi, ay, ây
MT: HS đọc đúng, nắm chắc vần
GV cho HS đọc cá nhân , nhóm , lớp
Hoạt động 2: Luyện viết
MT: Hs viết đúng các vần đã học , viết
đúng nét nối giữa các con chữ,
khoảng cách giữa các vần với nhau.
-GV đọc vần cho hs viết vào vở oi, ai,
ôi, ơi, ui, ưi, uôi, ươi, ay, ây
Viết tiếng, từ ngói mới, cái chổi,
Theo giỏi và thu một số vỡ chấm và
nhận xét
Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học
HS đọc cá nhân , nhóm , lớp: oi, ai, ôi,
ơi, ui, ưi, uôi, ươi, ay, ây
hs viết vào vở oi, ai, ôi, ơi, ui, ưi, uôi,
ươi, ay, ây mỗi vần 1 hàng
Thứ tư ngày 19 tháng 10 năm 2011