- Việc làm : thích được giúp mọi người làm vieäc, phaù phaùch, …… + Keát baøi : neâu nhaän xeùt chung vaø tình cảm của em đối với người đó em gái.. - Nghe- laäp daøn yù.[r]
Trang 1Tuần : 21 Ngày soạn :
Tiết : 83 - 84 Ngày dạy :
I YÊU CẦU :
-Giúp HS biết cách trình bày và diễn đạt một vấn đề bằng miệng trước tập thể
-Củng cố kiến thức đã học về quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả
II CHUẨN BỊ :
- GV : Tham khảo tài liệu SGK, SGV, , thiết kế giáo án
- HS : Lập dàn ý theo gợi ý SGK
III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG :
- Ổn định nề nếp – kiểm tra sỉ
số
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
- GV nêu vai trò tiết luyện nói
-> dẫn vào bài -> ghi tựa
- Báo cáo sỉ số
- Nghe, ghi tựa
+ Hoạt động 1 : Khởi động – Giới thiệu (5 phút)
- Ổn định lớp
- Kiểm tra bài cũ
- Giới thiệu bài mới
- GV lưu ý HS : lập dàn ý
(không viết thành văn), diễn
đạt ý mạch lạc
- Giao nhiệm vụ cho mỗi
nhóm chuẩn bị một bài tập
-Cho thảo luận dàn ý đã
chuẩn bị ở nhà
-Gọi đại diện nhóm trình bày
dàn ý -> nhận xét, bổ sung
- Nghe
- Nhóm, tổ thảo luận dàn ý theo yêu cầu
-> Đại diện nhóm lần lượt trình bày – lớp nhận xét
+ Hoạt động 2: Hướng dẫn cách luyện nói (40 phút)
1.Lập dàn ý:
Bài tập 1:
a Nhận xét Kiều Phương:
-Hồn nhiên hiếu động
-Có đầu óc sáng tạo, không khoe khoang, có tài hội hoạ
-Tấm lòng trong sáng nhân hậu
* Hình ảnh Kiều Phương theo tưởng tượng:
- Xinh xắn, dễ thương
- Tóc tết thành hai bím
- Mặt đầy vết nhọ của màu vẽ
- Bộ đồ giản dị, cầm bút say sưa vẽ tranh
* Nhân vật người anh:
-Lúc đầu:xem thường em gái
- Khi phát hiện tài năng của em: xa cách, hay cáu gắt vì ghen tị, đố kị
- Cuối cùng: xấu hổ, hối hận
LUYỆN NÓI VỀ QUAN SÁT,TƯỞNG TƯỢNG, SO SÁNH
VÀ NHẬN XÉT TRONG VĂN MIÊU TẢ.
Tập làm văn
Lop6.net
Trang 2- GV lưu ý HS: BT 1 tập trung
vào 2 yêu cầu:
+ Người nói phải nêu được
nhận xét của mình về 2 nhân
vật
+ Miêu tả lại hình ảnh nhân
vật qua tưởng tượng
- Lưu ý HS BT 2: chú ý làm
nổi bật đặc điểm của người
được miêu tả bằng hình ảnh so
sánh, nhận xét
- Bài tập 3 : lập dàn ý bài văn
miêu tả đêm trăng theo yêu
cầu gợi ý SGK
-Bài tập 4: Lưu ý HS lập dàn ý
về cảnh bình minh trên biển,
trong đó tập trung vào yếu tố
so sánh, tưởng tượng
- Nghe
- Nghe
- Nghe- lập dàn ý
- Nghe – quan sát, tưởng tượng, so sánh
Bài tập 2: (Tả người)
+ Mở bài: Giới thiệu về người mình tả(em gái)
+ Thân bài : Nêu đặc điểm của người đó (em gái) :
- Hình dáng :
* Đôi mắt đen tinh nghịch
* Má căng tròn
* Đôi môi hồng đỏ
* Răng trắng đều như hạt bắp non
- Sở thích : xem hoạt hình, chơi trò nấu ăn
- Việc làm : thích được giúp mọi người làm việc, phá phách, ……
+ Kết bài : nêu nhận xét chung và tình cảm của em đối với người đó (em gái)
Bài tập 3 : ( Tả cảnh ) + Mở bài : giới thiệu cảnh được tả :
Trăng rằm, sáng đẹp
+ Thân bài : Tả đặc điểm tiêu biểu.
- Bầu trời trong trẽo và dường như xa hơn, rộng hơn, hàng triệu vì sao lấp lánh
- Trăng mọc sớm và khá tròn
- Đêm của làng quê thật yên ả, thanh bình
+Cây cối rung rinh trong gió, lấp lánh dưới ánh trăng
+Nhà cửa như đã ngủ yên
+Con đường làng toả ánh trăng vàng-> thơ mộng
+Những em nhỏ chơi trò trốn tìm
- Càng về khuya trăng càng lên cao, cảnh càng huyền diệu
+ Kết bài: Nêu cảm nghĩ của em về đêm
trăng quê hương
Bài tập 4: Quang cảnh một buổi sáng trên biển.
- Mặt trời như chui từ dưới nước lên (đang
đội biển)
- Bầu trời trong trẻo, sáng sủa, mát mẻ như gương mặt của bé sau giấc ngủ ngon
- Chân trời đằng đông ửng lên một vầng sáng màu hồng
- Biển thức giấc và bắt đầu nổi sóng
-Bãi cát vàng lấp lánh trong nắng sớm -Những đoàn thuyền nối đuôi nhau ra khơi trong không gian náo nức của một ngày Lop6.net
Trang 3mới
- Bước 1: GV cho HS thảo
luận về cách diễn đạt (10
phút)
- Bước 2 : Yêu cầu đại diện
nhóm trình bày kết quả thảo
luận trước lớp -> GV nhận xét,
bổ sung
- Bước 3: Yêu cầu đại diện
nhóm trình bày một nội dung
nào đó để nhiều HS được
luyện tập
- Bước 4: GV nhận xét, bổ
sung
- Thảo luận nhóm về cách diễn đạt
- Đại diện nhóm trình bày, lớp nhận xét
- Cá nhân diễn đạt một nội dung cụ thể
-> lớp nhận xét
+ Hoạt động 3: Thực hành luyện nói .(35 phút)
- GV tổng kết bài học, đánh
giá, nhận xét chung về tiết
luyện nói (ưu - khuyết)
-Yêu cầu HS:
+ Tự luyện nói theo dàn ý
+ Chuẩn bị: Vượt thác
+ Trả : Bức tranh của em gái
tôi
- Nghe (phát huy ưu điểm, khắc phục thiếu sót)
- Thực hiện theo yêu cầu GV
+ Hoạt động 4: Củng cố (Luyện tập) – dặn dò (10 phút)
-Củng cố:
- Dặn dò:
Lop6.net