Bài giảng môn học Hình học lớp 7 - Tiết 30: Ôn tập học kỳ I (Tiếp)

Kiến thức: song, đường thẳng vuông góc, tổng các góc của một tam giác, các trường hợp bằng nhau của tam giác.. Luyện tập kỹ năng vẽ hình, phân biệt GT-KL, bước đầu suy luận có căn cứ của[r]

Tiết 30: ÔN TẬP HỌC KỲ I

Ngµy so¹n:13/12/2008 Ngăy dạy…

A MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

Ôn tập một cách hệ thống kiến thức lý thuyết học kỳ I về khái niệm, định nghĩa, tính chất (hai góc đối đỉnh, đường thẳng song song, đường thẳng vuông góc, tổng các góc của một tam giác, các trường hợp bằng nhau của tam giác)

2 Kỹ năng: Luyện tập kỹ năng vẽ hình, phân biệt GT-KL, bước đầu suy

luận có căn cứ của HS

3 Thâi độ:

B PHƯƠNG PHÁP :

- Ôn luyện theo từng chuyên đề

C CHUẨN BỊ :

1) ThÌy :

- Bảng phụ ghi hệ thống các kiến thức cần ghi nhớ và một số bài tập cần chữa

- Thước thẳng, com pa, thước đo góc

2) Trß :

- Ôn tập theo các câu hỏi, làm bài tập ôn tập chương

- Thước thẳng, com pa, ê ke, thước đo góc

D TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1 Ổn định lớp học ( 1phót) :

2 Bài cũ:

- Kết hợp trong lúc ôn

3 Giảng bài:

Hoạt động 1 ( 25phót)

ÔN TẬP LÝ THUYẾT

G1-1: Lần lượt nêu các câu hỏi theo các

đơn vị kiến thức để HS tái hiệ và trả

lời:

1) Thế nào là hai góc đối đỉnh Vẽ

hình và nêu các tính chất của nó?

H1-1: Trả lời theo nội dung câu hỏi

H1-2: Chứng minh miệng

2) Thế nào là hai đường thẳng song

song? Nêu các tính chất, dấu hiệu

Định nghĩa, tính chất: SGK

GT: Ô1 đối đinh Ô2 KL: Ô1 = Ô2

O1

b a

2 3

nhận biết hai đường thẳng song song

H1-3: Phát biểu và vẽ hình minh họa

3) Phát biểu tiên đề Ơclít Vẽ hình

minh họa

4) Định lý và tiên đề có gì giống và

khác nhau?

5) Ôn tập một số kiến thức về tam

giác:

G1-4: Đưa bảng phụ

- Là hai đường thẳng không có điểm chung

- Các dấu hiệu:

a//b b//c

a//c

a//b c

b

c a





















- Nội dung tiên đề: SGK

- Vẽ hình:

- Giống: Đều là tính chất của các hình, là các khẳng định đúng

- Khác:

Định lý được chứng minh từ những khẳng định đúng

Tiên đề là những khẳng định được coi là đúng, không chứng minh được

 3 góc trong 

Góc ngoài 

Hai tam giác bằng nhau

H.vẽ

T/c Â+ + =180Bˆ Cˆ 0

=Â1+

2

>Â1

2

Bˆ

>

2

Bˆ Cˆ1

1) AB =A'B'; AC=A'C'; BC=B'C' 2) AB=A'B'; Â=Â'; AC=A'C' 3) = '; BC =B'C'; = 'Bˆ Bˆ Cˆ Cˆ

Hoạt động 2 ( 15phót)

LUYỆN TẬP VẬN DỤNG

M a

b

A

A

A

1 1 2

Bài tập: G2-1: Đưa bảng phụ có chép

đề:

a) Vẽ hình theo trình tự sau:

- Vẽ ABC

- Vẽ AHBC (HBC)

- Vẽ HKAC (KAC)

- Qua K vẽ đường thẳng song song với

BC cắt AB tại E

b) Chỉ ra các cặp góc bằng nhau trên

hình, giải thích?

G2-2: Hướng dẫn HS cùng c/m

c) Chứng minh: AHEK

d) Qua A vẽ đường thẳng m vuông

góc AH Chứng minh m//EK

H2-1: Tiến hành theo các bước yêu cầu

đề ra

H2-21: Lên bảng thực hiện

H2-3: Cả lớp làm vào vở ghi

GT

ABC; AHBC HKAC; KE//BC; AmAH

KL a) Chỉ ra các cặp góc bằng nhau b) AHEK

c) Am//EK

E HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - BÀI TẬP( 4phót)

- Ôn tập các định nghĩa, định lý, các tính chất đã học

- Chú ý luyện kỹ năng vẽ hình, ghi GT-KL

- Làm bài tập 47-49 SBT

Rút khinh nghiệm……….

……….

A

H

1

2

3 1

1 m