Giáo án Lớp 1 - Tuần 18 - Năm học 2010-2011 (Quyển 3)

y/c quan sát tranh, nêu nội dung tranh - HS đọc câu ứng dụng: *Tìm tiếng có vần vừa học, gạch chân Trên mục tiêu - GV đọc mẫu, hướng dẫn cách đọc.. HS đọc đánh vần, đọc trơn đồng thanh- [r]

   18 !"#$ 1 % 3)

   hành    HK1 63

 nhiên và Xã & & ' xung quanh 65

TOÁN

TOÁN  hành 12 1& dài 69

= CÔNG <>9 CÁI VÍ(T2) 70

TOÁN

SINH  IJ9 71

3 -F KF này M có Level 1

S/ 18  hai ngày 20 tháng 12  2010

I-

-

Con gì có cánh Mà   !" !# Ngày %& ao # ' () *+

, HS tìm

II- Tài

III- Các   *1 2 - 3

A: CD tra bài ]^_

-Hai HS lên

* 3 HS

B: Y3L c bài D[G

 1: Y3L #R D[

a

b Y3L V ghi #R: it

* Phát âm:

- GV

-GV

*

-phân tích

-GV

*Phân tích 32 - HS phân tích 32 mít

*Ghép 32 khoá

- y/c HS ghép 32: mít hs ghép.

- GV

*

*

*HS 4 38 : ;< GV ghi ?R( HS 4 !4X thanh- nhóm- cá nhân)

- GV

*

*

*b_ phát 3 0g 38( HS tìm 32 có 06 L#(

: IL  1c:12’

*y/c HS "Q 4 "_ bài trên ?R "#$ - HS 4 bài SGK

!4X thanh- nhóm- cá nhân)

- GV

y/c quan sát tranh, nêu D dung tranh - HS 4 câu : ;<9

*Tìm

- GV

A: IL  nói:6’

-Khai thác & dung tranh -Y/C HS quan sát tranh nêu o 1p KL  nói.

4 *) Em tô, (87 ("9

- GV

- GV

*

GV

* HS

- GV

TOÁN:

I-

-

II-

III- Các   *1 2 - 3

<' => . *? và *  @ AB

- GV

- HS 4 tên các 4L (CN - / '(

*

-

- GV

* Cách

* HS

<' C  D/:20’

Bài 1:

* HS nêu yêu

- HS

Bài 2: Dùng

* HS nêu yêu 6 bài

- HS làm bài,

Bài 3:

* HS nêu yêu 6 bài R "#$ làm bài

- Nêu

- HS khác

HĐ nối tiếp: I g - ;r dò.

   hành    HK1

II- Các   *1 2 3

<  *1 1: 15’

E hành chào F

- GV hô “ Chào = chào!” HS A tay chào(3- 4 "6'(

- GV quan sát

<  *1 2:15’

Rèn   thói quen  : 3 ngay  K9

GV yêu 69 B các em "^ ?R con ra!

- B các em "^ 4X dùng 2 PQ3z - Hãy 023 38 yLQ3 mài” vào ?R con!

GV quan sát xem em nào chú ý,

không làm X(



 ba ngày 21 tháng 12  2008

I-

-

Con mèo mà trèo cây cau; <O  chú 1 * *M (K nhà;

Chú 1 * Q *0F xa; Mua K7 mua & R cha chú mèo.

-HS tìm

II- Tài

III- Các   *1 2 - 3

A: CD tra bài ]^’

-Hai HS lên

* 3 HS

B: Y3L c bài D[dt’

 1: Y3L #R D[

a

b Y3L V ghi #R: uôt

* Phát âm:

- GV

-GV

*

-phân tích

-GV

*Phân tích

*Ghép 32 khoá

- y/c HS ghép

- GV

*

*

*HS 4 38 : ;< GV ghi ?R( HS 4 !4X thanh- nhóm- cá nhân)

- GV

*

*b_ phát 3 `e f 4 HS 4 các tiếng, từ trên bảng phụ.

*b_ phát 3 0g 38( HS tìm 32 có 06 L#(

: IL  1c:12’

*y/c HS "Q 4 "_ bài trên ?R "#$ - HS 4 bài SGK

y/c quan sát tranh, nêu D dung tranh - HS 4 câu : ;<9 ! _ L< tiêu)

*Tìm

- GV

!4X thanh- nhóm- cá nhân)

GV

A: IL  nói:6’ -Khai thác D dung tranh

-Y/C HS quan sát tranh nêu

4 *)# S ,0Q9

- GV

- GV

*

* HS

- GV

 nhiên và Xã & & ' xung quanh

 tiêu:

- HS

- HS có ý

* KNS : - Quan sát

- Phân tích, so sánh

- Phát

II-

III- Các   *1 2 - 3

1-

- Em hãy

- HS

2- Bài L#9

<' Làm (. theo nhóm (> SGK:15’

MT: HS

-

* HS quan sát các hình

- HS làm

- Các nhóm khác nghe

<' V D ()   *1 sinh W& 4 nhân dân:15’

MT: HS nói

nông thôn

- HS nói cho

- Liên

- GV

<' & "/ I g - ;r dò.

 0 ngày 22 tháng 12  2010

I-

-

- / 4u các 38 : ;<9 chót vót, bát ngát, PQ3 Nam

- Câu : ;<9 BD3 41 cò 3c phau phau

‚ no 3cL mát I nhau 4 sL(

- Nghe,

II-

III- Các   *1 2 3:

1-

- 2 HS lên

- HS

2- Bài >9

78 1

a-

b- Ôn các #R D[ cG

* HS

- GV ghi

* HS 4 các âm chính C D3 ;= âm g C hàng ngang

- GV

- GV

c-

* HS 4 các 38 M : ;<(

- Tìm

- GV

d-

* GV

- HS

78 2

3-

a- IL  1c: HS 4 "_ bài 323 1 (cá nhân, nhóm, 4X thanh)

- / bài trên ?R "#$( / câu : ;<(

- Tìm

-

b-

* HS 023 bài vào 0C 3T$ 023(

- GV theo dõi, giúp

c-

* GV

- GV chia

-

- 1 HS

- GV giúp HS nêu

4-

-

TOÁN

I-  tiêu:

- Có

-

32$ thông qua 4D dài trung gian

II-

III- Các   *1 2 - 3

<' U? tra bài XAB

- GV

GV

<' Bài >AB

a-

b-

- GV

nào

- HS

c- So sánh gián

- GV

- HS: Ta

<'\ GV 0> 2^ HS E hành qua các bài D/AB

Bài 1: GV  HS 4 46 bài

- HS:

- GV

Bài 2: GV yêu 6 HS 4 4 bài

- HS

- HS làm bài GV

- HS

- GV

Bài 3: GV yêu 6 HS 4 4 bài

HS tô màu vào ! _  K _9

HĐ nối tiếp: I g - ;r dò.

6 789 HÌNH VÀ 6 MÀU VÀO HÌNH VUÔNG

I - 5F tiêu:

-

-

* HSKG :

màu 4=  trong hình

II - u dùng 03L c

+ GV: - Hình

-

+ HS: - PC 3T$ 0t 1 - Bút chì, màu 0t(

III Các

1 x Z - Hát

2

3 Bài

* D dung bài:

 +/< =
Sm  y/< =
TRÒ

*G: Quan sát D xét :

- Giáo viên cho

trang trí hình vuông và

+ Các bài trang trí hình vuông g nhau

hay khác nhau?

+ Khác nhau C 4L nào?

+ _ 323 là hình gì?

+ Các hình v

nào?

+ Bài trang trí có L^ màu?

+ Màu

-  sinh quan sát LW(

- Khác nhau

- Khác nhau

- Hoa, lá,

- Màu g nhau

- Có 4

- Màu

-  sinh chú ý nghe

- Giáo viên tóm 3c39

Có

trí hình vuông

b  2:<0> 2^ HS cách (8

- Giáo viên yêu

5-VTV1

+ Hình bông hoa

hình vuông

- Yêu

+ Pt 32$ các cánh hoa còn "_ theo nét

+

cánh hoa 0t cùng 1 màu, màu  khác màu

cánh hoa

c  3 E hành:

- Giáo viên theo dõi

-

29<'b9 /, xét - 1Q giá:

- Giáo viên

+ Hình

+ Cách 0t màu

- Giáo viên

- Tuyên

-  sinh quan sát hình 5 trong 0C 3T$ 0t(

-

;W trên ?R(

-  sinh làm bài

-

4- Y} dò:

- Quan sát hình dáng, màu Zc9 Gà 3g= gà mái, gà con

Z D ngày 23 tháng 12 D 2010

I-  tiêu:

-

-

Da cóc mà

-HS tìm

II- Tài

III- Các   *1 2 - 3

A: CD tra bài ]^’

-Hai HS lên

* 3 HS

B: Y3L c bài D[dt’

 1: Y3L #R D[

a

b Y3L V ghi #R: oc

* Phát âm:

- GV

-GV

*

-phân tích

-GV

*Phân tích 32 - HS phân tích 32 sóc

*Ghép 32 khoá

- y/c HS ghép 32: sóc hs ghép.

- GV

*

*

*HS 4 38 : ;< GV ghi ?R( HS 4 !4X thanh- nhóm- cá nhân)

- GV

*

*b_ phát 3 `e f 4 HS 4 các tiếng, từ trên bảng phụ.

*b_ phát 3 0g 38( HS tìm 32 có 06 L#(

: IL  1c:12’

*y/c HS "Q 4 "_ bài trên ?R "#$ - HS 4 bài SGK

!4X thanh- nhóm- cá nhân)

- GV

y/c quan sát tranh, nêu D dung tranh - HS 4 câu : ;<9

*Tìm

- GV

!4X thanh- nhóm- cá nhân)

GV

A: IL  nói:6’ -Khai thác D dung tranh

-Y/C HS quan sát tranh nêu

4 *)]c vui (c 3

- GV

- GV

*

GV

* HS

- GV

TOÁN  hành 12 1& dài

I-

HS,

-

khác nhau

-

II-

III- Các   *1 2 - 39

<' Bài X\B

- 2 HS

<' Bài >AB

a-

b- GV 0> 2^ HS cách * *1 dài !d "gang tay", e!0> chân".

c- <0> 2^ HS cách * *1 dài !d e!0> chân".

B1: GV

B2: GV làm LW(

- GV

dài

chính xác 4D dài R các 0T3(

<'\ E hành:15’

- GV cho HS

và

- GV cho HS

HĐ nối tiếp: I g - ;r dò.

= CÔNG <>9 CÁI VÍ(T2)

- Ví có

- HSKG :

- Làm thêm

III.Các   *1 2 3

<  *1 1:Ôn   các !0> _/iB

'? _/ *0Q cái ví ta S B1 : C_ *0F 2_ [

B2 : =_/ hai mép ví

B3 : =_/ túi ví

E . [ !0> nào ?

<  *1 <T E hành:20’

Y/C hs

GV giúp 4„ HS còn lúng túng

]9$D xét, 2k dò

 sáu ngày 24 tháng 12  2010

CD tra  HKI

TOÁN

I-  tiêu:

-

-

II- ': dùng: Tranh 0t cây trong SGK, que tính, các con 0T3(

III- Các   *1 2 - 3

1-

2- Bài >

a-

- GV cho HS xem tranh,

- GV

- GV nêu: 10

- GV cho HS xem 10 que tính và

- 10 que tính hay còn

-

b-

- GV

3- E hành   D/

Bài 1: GV yêu 6 HS 4 4 bài

- HS

- GV yêu

bao nhiêu

Bài 2: GV  HS 4 yêu 6 4 bài

- HS 4 yêu 6 4 bài

- HS làm bài GV cho 2 em

Bài 3: GV  HS 4 yêu 6 46 bài

- HS

- HS:

- GV

- HS

- GV

HĐ nối tiếp: I g - ;r dò.

SINH  IJ9

9 tiêu

- HS

-

II-.Lên

K[-1 GV nêu y/c

2

-

-

- Có ý

3

-

-

- Thi

kì 1,

- Thi

4 Thi

- HS

- HS có ý

* KNS : - Quan sát

- Phân tích, so sánh

- Phát

II-

III- Các   *1 - 3

1-

- Em...

a-

- GV cho HS xem tranh,

- GV

- GV nêu: 10

- GV cho HS xem 10 que tính

- 10 que tính hay cịn

-

b-

- GV

3- E...

III- Các   *1 - 3

1-