Giáo án Lớp 4 - Tuần 26 - Năm học 2010-2011 - Lê Thị Thanh Tú

Ôn luyện tập đọc và HTL -HS lần lượt đọc bài theo yêu cầu -Gọi lần lượt HS đọc chưa tốt đọc bài -Lớp theo dõi, nhận xét bạn đọc bài -Nêu 1 câu hỏi cho HS trả lời.. -Nhaän xeùt ghi ñieåm.[r]

Trang 1

TUẦN 26 Ngày soạn: Ngày 5 tháng 3 năm 2011

Ngày dạy: Thứ hai ngày 7 tháng 3 năm 2011

MÔN: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ

Tiết 51 BÀI : CHÀO CỜ + SINH HOẠT VUI CHƠI

MÔN: TẬP ĐỌC

Tiết 51 BÀI : ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( Tiết 1+2)

I.Mục tiêu:- Ôn luyện kĩ năng đọc thành tiếng: Đọc trôi chảy, phát âm rõ, tốc độ 120 chữ/ phút,

biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cụm từ, đọc diễn cảm thể hiện được nội dung

-Nghe, viết chính tả, trình bày đúng, đẹp đoạn văn miêu tả Hoa giấy

- Ôn luyện về 3 kiểu câu Ai làm gì ? Ai thế nào? Ai là gì?

-Có ý thức học tập tốt

-Oân lại bài đọc

-Có ý thức học tập tốt

II.Chuẩn bị: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 – 27.

III.Các hoạt động dạy – học.

1.Bài cũ:Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi

bài:Bài thơ về tiểu đội xe không kính.

-Nhận xét ghi điểm

2 Bài mới: Giới thiệu bài

Hoạt động 1 Ôn luyện đọc.

- Cho HS lên đọc một đoạn một trong các bài

tập đọc từ tuần 19 đến tuền 27

-Nêu 1 câu hỏi cho HS trả lời

Hoạt động 2

Bài tập 2.Gọi HS đọc yêu cầu:

-Những bài tập đọc nào là truyện kể trong

chủ điểm Người ta là hoa đất ?

-Cho HS làm bài theo cặp

-Mời đại diện các nhóm trình bày

-Kết luận chốt lời giải đúng

Tên bài Bốn anh tài

Anh hùng lao động

Trần Đại Nghĩa

-3 em lên bảng đọc bài

-Nhận xét bạn đọc

-Lần lượt từng HS lê đọc bài

-Mỗi HS sau khi bốc thăm được lần lượt lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi

-Theo dõi, nhận xét

-1 HS đọc yêu cầu của bài -Các truyện kể là:

+Bốn anh tài trang 4

+Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa -Trao đổi và làm bài theo cặp

-Đại diện trình bày kết quả

-Lớp nhận xét, bổ sung

Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, nhiệt thành làm việc nghĩa cứu dân lành của bốn anh em Cẩu Khây

Cẩu Khây, Nắm Tay Đóng Cọc, Lấy Tai Tát Nước, Móng Tay Đục Máng, Bà lão, Yêu tinh

Ca ngợi Trần ĐạiNghĩa đã có những cống hiến xuất sắc cho sự nghiệp quốc phòng và khoa học nước nhà

Trần Đại Nghĩa

Trang 2

Hoạt động 3: nghe – viết chính tả.

-Gọi HS đọc bài hoa giấy

-Đoạn văn có nội dung gì ?

-Đọc cho HS viết bảng con :nắng gắt, tinh

khiết, lang thang, rải, rực rỡ

-Đọc cho HS viết bài

-Đọc lại bài viết cho HS soát lỗi

-Chấm một số bài, nhật xét

Hoạt động 4 Bài 2 Gọi HS đọc yêu cầu bài

tập

-Câu a yêu cầu HS đặt câu tương ứng với

kiểu câu kể nào?

-Câu b yêu cầu HS đặt câu tương ứng với

-Câu c yêu cầu HS đặt câu tương ứng với

-Cho HS làm bài vào vở

-Theo dõi, gợi ý cho HS

-Gọi 3 HS làm bảng nhóm trình bày kết quả

-Nhận xét, cho điểm những em viết tốt

-Gọi một số em khác đọc bài của mình

-Nhận xét bài của HS

3.Củng cố, dặn dò:

-Nhận xét tiết học

-Dặn HS tiếp tục ôn tập

-Đoạn văn miêu tả vẻ đẹp của hoa giấy

-HS viết bảng con, 1 em lên bảng

-Nghe - viết chính tả -HS soát lỗi

Bài 2 1 HS đọc yêu cầu của bài

+Câu a yêu cầu đặt câu tương ứng với kiểu câu kể

Ai làm gì?

+Bài 2b yêu cầu đặt câu tương ứng với kiểu câu kể

Ai thế nào?

+Bài 2c yêu cầu đặt câu với kiểu câu kể Ai là gì?

- 3 HS làm bài vào phiếu, lớp làm vào vở

Ví dụ:

a) Giờ ra chơi, sân trường rất nhộn nhịp Các bạn nam đá cầu Em và mấy bạn nữ chơi nhảy dây Hai bạn Thanh và Mai thì ngồi đọc truyện dưới gốc bàng

b) Trong lớp em, Triệu là người to lớn nhất Triệu rất hay chêu chọc mấy bạn nữ Hoàn lại nhút nhát như con gái

c)Xin giới thiệu với chị, đây là các thành viên trong tổ em Em là Duyên, tổ trưởng Đây là Yến, bạn ấy là người chăm chỉ nhất tổ Còn đây là Đại, cây văn nghệ của lớp em đấy

-Một số em lần lượt đọc câu của mình

- 1-2 em phát biểu, lớp bổ sung

MÔN: TOÁN

Tiết 126 BÀI: LUYỆN TẬP

I Mục tiêu Giúp HS:

- Thực hiện phép chia 2 phân số

- Tìm thành phần chưa biết trong phép nhân, phép chia phân số Củng cố về diện tích hình bình

hành

- Làm bài thành thạo

Chuẩn bị HS:Bảng con.

III Các hoạt động dạy - học.

1 Kiểm tra bài cũ:

Trang 3

Tính: ;

6

5

:

7

3

9

2 : 4 3

2.Bài mới:Giới thiệu bài.

Hướng dẫn luyện tập

Bài 1 Gọi HS nêu yêu cầu

- Cho HS làm bảng con, 2 em lên bảng

-Nhận xét kết quả

Bài 2 Gọi HS nêu yêu cầu.

-Gọi 1 em nêu cách làm

-Cho HS làm vào vở, 2 em lên bảng

- Nhận xét kết quả

-Cho HS làm vào vở

-Nhận xét bài

-Vậy khi nhân một phân số với một phân số đảo

ngược của nó ta được bao nhiêu ?

Bài 4 Gọi HS đọc yêu cầu bài tập

-Muốn tính diện tích hình bình hành chúng ta

làm như thế nào ?

-Vậy muốn tính độ dài cạnh đáy của hình bình

hành ta làm thế nào ?

-Gọi HS nhận xét bài

-Nhận xét bài

-Nhắc lại cách chia phân số

( HS khá giỏi: Bài 3, 4)

Bài 1 1HS đọc yêu cầu của bài:

Tính rồi rút gọn -2HS lên bảng làm, lớp làm bài vào bảng con

5

4 15

12 3

4 5

3 4

3 : 5

3







3

4 15

20 3

10 5

2 10

3 : 5

2

1 4

2 1

2 4

1 2

1 : 4

1







4

3 8

6 1

6 8

1 6

1 : 8

1







-Nhận xét sửa bài

Bài 2 1 em nêu yêu cầu :Tìm x

-Muốn tìm thừa số chưa biết của phép nhân ta lấy tích chia cho thừa số đã biết

-2HS lên bảng làm, lớp làm bài vào vở

a) b)

7

4 5

3



 x

5

1 : 8

1



x

:

7

4



x

5

3

5

1 : 8

1



x

21

20



x

8

5



x

-Nhận xét bài

Bài 3 (HS khá giỏi )1 em nêu yêu cầu.

-Làm vào vở, 1 em lên bảng

6

6 2 3

3 2 2

3 3

2









28

28 4

7 7

1

2 2

1 

-Khi nhân một PS với phân số đảo ngược của nó

ta được kết quả bằng 1

Bài 4.( HS khá giỏi) 1 em nêu yêu cầu.

-Nêu cách tính

-1HS lên bảng làm, lớp làm bài vào vở

Bài giải Chiều dài đáy của hình bình hành là:

1(m)

5

2 : 5

2



Đáp số: 1m -Nhận xét sửa bài trên bảng

Trang 4

-Gọi HS nhắc lại cách chia hai phân số

-Nhắc HS làm thêm bài tập

2 em nhắc lại

MÔN: CHÍNH TẢ

Tiết 26 BÀI : ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( Tiết 3 + 4 )

I Mục tiêu:

-Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng

-Nghe, viết đúng chính tả, trình bày đẹp bài thơ Cô Tấm của mẹ.

-Hệ thống hoá các từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học trong 3 chủ điểm: Người ta là hoa đất, Vẻ đẹp muôn màu, Những người quả cảm.

-Hiểu nghĩa các từ ngữ qua bài tập lựa chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo thành cụm từ

II.Chuẩn bị :Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc.

III Các hoạt động dạy – học

1 Bài cũ:

2 Bài mới: Giới thiệu bài

HĐ1 Ôn luyện đọcvà học thộc lòng

-Cho HS lên đọc một đoạn một trong các

bài từ tuần 19 đến tuần 27

HĐ2 Bài tập 2 Gọi HS đọc yêu cầu bài tập

-Gọi HS nối tiếp nhau nêu tên và nội dung

chính từng bài

HĐ3 Bài tập 3 Nghe – viết

-Gọi HS đọc bài thơ Cô Tấm của mẹ

-Bài thơ nói về điều gì ?

-Nhắc nhở HS trước khi viết bài

-Đọc cho HS viết chính tả

-Đọc lại bài viết

-Thu và chấm bài chính tả

HĐ4 Bài 1-2 ( Tiết 4)

-Gọi HS đọc yêu cầu bài

-Tổ chức cho HS làm bài theo nhóm

-Yêu cầu HS thảo luận và ghi bảng

-Lần lượt đọc bài, trả lời câu hỏi theo yêu cầu

Bài 2 1HS đọc yêu cầu của bài -HS nối tiếp nêu, lớp nhận xét, bổ sung

+Sầu riêng (miêu tả nét đặc sắc của hương vị sầu riêng …)

+Chợ Tết ( Vẻ đẹp muôn màu của chợ Tết vùng trung du, cuộc sống bình yên, no ấm của ngưòi dân ) +Hoa học trò; Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ; Vẽ về cuộc sống an toàn ; Đoàn thuyền đánh cá

Bài 3.

1 HS đọc, lớp theo dõi

+ Bài thơ khen ngợi bé ngoan, chăm chỉ như cô tấm trong chuyện cổ tích

-Nghe -viết bài -Đổi vở, soát lỗi

- 3 em nối tiếp nhau đọc

-1 HS đọc yêu cầu

-Hoạt độïng theo nhóm 4 tìm và viết các từ ngữ, thành ngữ vào bảng nhóm

Trang 5

-Gọi đại diện nhóm dán kết quả và trình

bày

Người ta là hoa đất -tài hoa, tài giỏi, tài nghệ, tài năng, tài

trí ,…

- Nước lã mà vã nên hồ

Tay không mà nổi cơ đồ mới ngoan

- Chuông có đánh mới kêu Đèn có

khêu mới tỏ

-Gọi HS đặt câu với từ tìm được thuộc mỗi

chủ điểm

HĐ 5 Bài 3 - Gọi HS đọc yêu cầu bài.

-Nhận xét, kết luận lời giải đúng

-Gọi HS đặt câu với các cụm từ vừa hoàn

chỉnh

-Nhận xét, kết hợp hướng dẫn HS hiểu

nghĩa của các cụm từ

-Gọi HS đọc lại các câu bài 3 vừa hoàn

thành

-Dặn HS tiếp tục ôn bài

-Đại diện các nhóm trình bày bài

Vẻ đẹp muôn màu Những người quả cảm tươi đẹp, tuơi tắn, xinh

đẹp, xinh tuơi, lộng lẫy, yêu kiều, mĩ lệ, duyên dáng,…

-Đẹp người đẹp nết

-Tốt gỗ hơn tốt nước sơn

-gan dạ, anh dũng, gan góc, dũng cảm, kiên cuờng, …

-Vào sinh ra tử

-Dạ sắt gan vàng

-Nối tiếp nhau đặt câu

Bài 3 - 1 HS đọc yêu cầu

- 3 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào vở

a -Một người tài đức vẹn toàn.

-Nét chạm trổ tài hoa.

-Phát hiện và bồi dưỡng những tài năng trẻ.

b -Ghi nhiều bàn thắng đẹp mắt.

-Một ngày đẹp trời.

-Những kỉ niệm đẹp đẽ.

c - Một dũng sĩ diệt xe tăng.

- Có dũng khí đấu tranh

- Dũng cảm nhận khuyết điểm.

-Nối tiếp nhau đặt câu

Ví dụ: Bác Hồ là một người tài đức vẹn toàn

-Hôm nay là một ngày đẹp trời

- 3 em nối tiếp nhau đọc



Ngày soạn: Ngày 6 tháng 3 năm 2011

Ngày dạy: Thứ ba ngày 8 tháng 3 năm 2011

MÔN: LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Tiết 51 BÀI : ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( Tiết 5 + 6)

I.Mục tiêu:-Tiếp tục ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.

-Hệï thống hoá những điều cần ghi nhớ về:Nội dung chính, nhân vật của bài tập đọc là truyện kể

thuộc chủ điểm Những người quả cảm.

-Ôn luyện về 3 kiểu câu kể Ai làm gì ?, Ai thế nào ?, Ai là gì ? (nêu được định nghĩa và đặt câu

theo đúng kiểu câu)

-Xác định đúng từng kiểu câu kể trong đoạn văn và nêu tác dụng của chúng Thực hành viết đoạn

văn trong đó có sử dụng 3 kiểu câu kể vừa học

-Có ý thức ôn tập tốt

Trang 6

II.Chuẩn bị: -Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19-27.

III.Các hoạt động dạy - học.

1 Bài cũ:Gọi HS nêu một số từ ngữ thuộc

các chủ điểm đã ôn tập ở tiết trước và đặt

câu với một trong các từ đó

2.Bài mới: Giới thiệu bài

HĐ1 Ôn luyện tập đọc và HTL

-Gọi lần lượt HS đọc chưa tốt đọc bài

HĐ2 Bài tập 2 Gọi HS đọc yêu cầu.

-Kể tên những bài là truyện kể trong chủ

điểm đó ?

-Cho HS làm bài theo nhóm 2 Tóm tắt nội

dung chính các bài vừa nêu vào phiếu.

-Gọi các nhóm trình bày kết quả

Tên bài

Khuất phục tên cướp biển

Bài 1 ( Tiết 6) Gọi HS đọc yêu cầu bài tập.

-Cho HS làm bài theo nhóm 4

-Yêu cầu các nhóm treo bảng và đọc bài làm

của nhóm mình

-GV cùng HS chữa bài

Ai làm gì ? Định

nghĩa Gồm hai bộ phận CN và VN-CN trả lời câu hỏi : Ai, (con gì,

cái gì )?

-Vị ngữ trả lời câu hỏi : Làm gì ?

Ví dụ Minh đang đọc bài

-Gọi HS đọc lại bảng so sánh

Bài 2 Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài

tập

-Yêu cầu HS trao đổi cặp và làm miệng

-Lần lượt 3 em nêu -Lớp nhận xét, bổ sung

-HS lần lượt đọc bài theo yêu cầu -Lớp theo dõi, nhận xét bạn đọc bài

Bài 2 1 HS đọc yêu cầu

-HD nêu tên các bài tập đọc là truyện kể trong chủ

điểm Những người quả cảm.

+Khuất phục tên cướp biển

-Làm bài theo cặp

-Trình bày kết quả

Ca ngợi hành động dũng cảm của bác sĩ Ly trong cuộc đối đầu với tên cướp biển hung hãn

Bác sĩ Ly, tên cướp biển

Bài 1 1HS đọc yêu cầu

-Làm bài theo nhóm vào bảng nhóm

-Đại diện nhóm lên dán phiếu

Gồm hai bộ phận

CN và VN -CN trả lời câu hỏi

Ai, (con gì, cái gì)?

- Vị ngữ trả lời câu hỏi : Thế nào ?

Gồm hai bộ phận CN và VN

-CN trả lời câu hỏi:Ai, (con gì, cái gì )?

-Vị ngữ trả lời câu hỏi : Làm gì ?

Minh rất siêng năng, chăm chỉ Minh là học sinh giỏi của lớp 4A

2 em đọc

Bài 2 1 HS đọc yêu cầu.

-2 HS ngồi cùng bàn trao đổi và trình bày -Nhận xét chữa bài cho bạn

Câu 1: câu kể Ai làm là gì ? (Giới thiệu nhân vật tôi )

Câu 2 Câu kể Ai làm gì ?(Kể về hành động của

Trang 7

Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu.

-Gợi ý: Viết câu giới thiệu , nhận xét về bác

sĩ Ly, chú ý dùng cả ba kiểu câu kể đã học

-Gọi HS viết bài vào bảng nhóm dán bài và

trình bày

-GV cùng HS nhận xét bài

-Gọi thêm một số HS đọc đoạn văn của

mình

-Nhận xét cho điểm HS

-Gọi HS đọc lại bảng thống kê vừa hoàn

thành

-Dặn HS ôn bài

nhân vật tôi) Câu 3 câu kể Ai thế nào ?( kể về trạng thái của làng ven sông )

Bài 3 1 HS đọc yêu cầu.

-2 HS viết vào bảng nhóm, cả lớp viết vào vở

-2 HS dán kết quả và trình bày

-Nhận xét chữa bài

-3-5 HS đọc bài

Ví dụ: Bác sĩ Ly là người nổi tiếng nhân từ Nhưng ông cũng rất dũng cảm và cương quyết Trước thái độ hung hãn của tên cướp biển, ông rất điềm tĩnh và cương quyết Cuối cùng, ông đã làm cho tên cướp biển phải quy phục

- 3 em nhắc lại

MÔN: TOÁN

Tiết 127 BÀI:LUYỆN TẬP

- Thực hiện phép chia hai phân số, chia số tự nhiên cho phân số

- Biết cách tính và rút gọn phép tính một số tự nhiên chia cho một phân số

- Rèn tính cẩn thận, chính xác khi làm bài

II Chuẩn bị HS: Bảng con.

1.Kiểm tra bài cũ:

- Cho HS làm bảng con:

5

2

:

3

1

7

3 : 7 4

-Nhận xét, ghi điểm

Bài 1 Gọi HS nêu yêu cầu

-Cho HS làm bài bảng con

-1HS lên bảng, lớp làm bảng con

-Nhận xét, kết quả

-Nhắc lại tên bài học

( HS khá giỏi: Bài:3,4)

Bài 1 1 em nêu yêu cầu: Tính rồi rút gọn.

-2HS lên bảng làm, mỗi HS làm 2 phần Lớp làm bài vào bảng con

a)

14

5 28

10 4

5 7

2 5

4 : 7

2







b)

6

1 72

12 9

4 8

3 4

9 : 8

3

2 84

56 7

4 : 21

8



3

1 120

40 8

15 : 8

5



Trang 8

-Nhận xét sửa bài.

-Yêu cầu HS quan sát mẫu và làm bài

-Gọi HS nhận xét bài và nêu lại cách chia số tự

nhiên cho phân số

Bài 3 Gọi HS đọc đề bài.

-Gọi 1 em nêu hai cách làm

-Nhận xét bài

-Yêu cầu xem mẫu và làm bài

-Nhận xét cho điểm

Muốn chia số tự nhiên cho PS ta làm thế nào ?

-Nhắc HS làm bài 3b

Bài 2 1HS đọc đề bài và đọc mẫu.

-Quan sát mẫu và làm bài vào vở, 1 em lên bảng

5

21 5

7 3 7

5





1

12 1

3 4 3

1







1

6 5 6

- 1 em nhắc lại cách làm

Bài 3.( HS khá giỏi) 1HS đọc đề bài.

-1HS nêu cách làm

-Làm vào vở, 1 em lên bảng

15

4 30

8 2

1 15

8 2

1 5

1 3

Cách 2

 15

4 60 16

60

6 10 10

1 6

1 2

1 5

1 2

1 3

1 2

1 5

1 3

1 (























-Nhận xét chữa bài trên bảng

Bài 4.( HS khá giỏi) 1HS đọc đề bài.

Làm bài theo mẫu

: = Vậy gấp 4 lần

3

1 12

1

4 3

12 

3

1

12 1

Vậy gấp 3 lần

3 4

12 12

1 : 4

4

1

12 1

Vậy gấp 2 lần

2 6

12 12

1 : 6

6

1

12 1

- 2 em nhắc lại

MÔN: KỂ CHUYỆN

Tiết 26 BÀI : ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( Tiết 7)

I.Mục tiêu: Giúp HS

- Củng cố kĩ năng đọc hiểu

- Luyện tập về các loại câu đã học

- Có ý thức tự học tập tốt

II Chuẩn bị: Phiếu bài tập B

III Hoạt động dạy – học

1.Bài cũ:Gọi HS phân biệt ba kiểu câu kể đã

học

- 2 em trả lời -Nhận xét, bổ sung ý kiến

Trang 9

Hướng dẫn ôn tập

-Cho HS đọc thầm bài Chiếc lá

-Phát phiếu bài tập trắc nghiệm phần B cho HS

làm

-Nhắc HS đọc kĩ câu hỏi, các ý trả lời kết hợp

nội dung bài đọc thầm để làm bài

-Cho HS làm bài

-Chấm và sửa bài

Đáp án:

Câu 1 ý c ; Câu 5: ý c

Câu 2: ý b; Câu 6: ý c

Câu 3: ý a; Câu 7: ý c

Câu 4 : ý c Câu 8: ý b

3 Củng cố, dặn dò:

-Hãy đặt 3 câu kể đã học và xác định chủ ngữ,

vị ngữ của từng câu ?

-Dặn HS ôn tập

-Cả lớp đọc thầm bài đọc (3-4 lần)

-Làm bài tập trắc nghiệm -Cả lớp cùng sửa bài trên bảng

-HS nối tiếp nhau đặt câu và xác định CN- VN

-Lớp nhận xét câu của bạn



Ngày soạn: Ngày 7 tháng 3 năm 2011

Ngày dạy: Thứ tư ngày 9 tháng 3 năm 2011

MÔN: TẬP ĐỌC

Tiết 52 BÀI : ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( Tiết 8)

I.Mục tiêu: Giúp HS

- Củng cố kĩ năng nhớ - viết chính tả

- Luyện tập về các loại câu đã học, luyện tập viết đoạn văn miêu tả đồ vật, cây cối

- Có ý thức tự học tập tốt

II Chuẩn bị: HS chuẩn bị bài

III Hoạt động dạy – học

1.Bài cũ:Gọi HS phân biệt ba kiểu câu kể đã

học

Hướng dẫn ôn tập

A Chính tả nhớ –viết

- GoÏi HS đọc ba khổ thơ đầu bài Đoàn thuyền

đánh cá

- Cho HS đọc thuộc lòng (4-5 em)

-Cho HS viết bảng con một số từ khó

-Nhắc nhở HS trước khi viết

-Yêu cầu gấp sách viết bài

-Chấm bài, nhận xét

B Tập làm văn

- Gọi HS đọc yêu cầu

- 2 em trả lời -Nhận xét, bổ sung ý kiến

-Nhớ –viết chính tả

+ 1 em đọc bài, lớp theo dõi (chú ý các từ dễ sai )

+Nối tiếp nhau đọc thuộc lòng 3 khổ thơ đầu

-Viết bảng con, nhận xét lỗi nếu có

-Nghe -Gấp sách viết bài

Tập làm văn

- 1 em đọc yêu cầu

Trang 10

- Cho HS chọn và viết đoạn văn theo yêu cầu.

-Gọi HS đọc bài viết của mình

-Nhận xét, sửa bài cho HS

-Chấm một số bài, nhận xét

3 Củng cố, dặn dò:

-Gọi HS nhắc lại cách mở bài gián tiếp ?

-Dặn HS ôn tập

- Làm bài vào vở

-Trình bày bài, lớp nhận xét bài của bạn -1 em nhắc lại

MÔN: TOÁN

Tiết 128 BÀI : LUYỆN TẬP CHUNG

- Thực hiện phép tính chia phân số

- Biết cách tính và rút gọn phép chia một phân số cho một số tự nhiên

Biết tìm phân số của một số

- Yêu thích và say mê học tập

II Chuẩn bị HS: Bảng con.

1.Kiểm tra bài cũ:- Gọi HS lên bảng làm bài,

lớp làm nháp:

Tính: 5 : = ?

8 3

  = ?

2

1 5

1 3

1





2.Bài mới : Giới thiệu bài

-Cho HS làm bảng con

- Cho HS xem mẫu và làm bài

-Chữa bài, cho điểm

-Gọi HS nêu thứ thự thực hiện các phép tính

trong biểu thức không chứa dấu ngoặc đơn

-2HS lên bảng làm bài tập

-Cả lớp làm nháp

* HS khá giỏi: Bài 1c.Bài 2c.Bài 3 Bài 1 1 em nêu yêu cầu.

-Làm bảng con

36

35 4 9

7 5 7

4 : 9

5







5

3 1

3 5

1 3

1 : 5

1







2

3 2

3 1 3

2 :

-Nhận xét bài

Bài 2 1 em nêu yêu cầu.

-Xem mẫu và làm bài theo mẫu -3 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở

21

5 3 7

5 3 : 7





10

1 5 1

1 5 : 2





6

1 12

2 4 3

2 4 : 3

2







-Nhận xét chữa bài trên bảng

Bài 3 (HS khá giỏi) 1HS đọc đề bài.

-Thực hiện nhân chia trước, cộng trừ sau

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	176,99 KB