Giáo án các môn học lớp 2 - Tuần 18 - Trường tiểu học Hưng Phú B

IIIHoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY 1Ổn định lớp,KTSS 2Kiểm tra bài cũ -HS nhắc lại tựa bài -HS nối tiếp nhau kể lại câu chuyện -Nhận xét ghi điểm 3Bài mới aGiới thiệu bài:Hôm nay các em [r]

Trang 1

KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 18

(từ ngày 24 /12 đến ngày 28/12)

2

24/12

Tập đọc

Toán

Đạo đức

1 2 3 4

Ôn tập

Ôn tập về giải toán

Ôn tập thực hành cuối kỳ I

3

25/12

Kể chuyện

Toán

Chính tả

Thủ công

1 2

3 4

Ôn tập Luyện tập chung

Ôn tập Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe

4

26/12

Tập đọc

Toán

Luyện từ và câu

1 2 3

Ôn tập Luyện tập chung

Ôn tập

5

27/12

Tập viết

Toán

TN & XH

1 2 3

Ôn tập Luyện tập chung Thực hành giữ trường học sạch đẹp

6

28/12

Chính tả

Toán Tập làm văn

HĐTT

1 2 3

Kiểm tra Kiểm tra định kỳ (cuối học kỳ I) Kiểm tra

Trang 2

TUẦN 18

Thứ hai, ngày 24 tháng 12 năm 2012

TẬP ĐỌC

ÔN TẬP I)Mục đích yêu cầu

- Đọc rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học ở học kì 1 (phát âm rõ ràng,biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút); hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài; trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã đọc.Thuộc hai đoạn thơ đã học

-Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu (BT2); viết bản tự thuật theo mẫu đã học (BT3)

II)Đồ dùng dạy học

-Bảng phụ ghi sẵn câu văn BT2 và bài tự thuật

III)Hoạt động dạy học Tiết 1

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

1)Ổn định lớp,KTSS

2)Kiểm tra bài cũ

-HS nhắc lại tựa bài

-HS đọc bài,trả lời hỏi:

+Gà mẹ biết trò chuyện với gà con từ khi

nào?

+Cách gà mẹ báo tin cho biết”tai họa!nấp

mau!”

-Nhận xét ghi điểm

3)Bài mới

a)Giới thiệu bài: Hôm nay các em học tập

đọc bài :Ôn tập

-Ghi tựa bài

b)Ôn luyện tập đọc

-HS ôn lại 2 bài tập đọc:thương ông,Đi chợ

-HS đọc bài mỗi HS đọc 1 đoạn

-Nhận xét sửa sai

c)Tìm từ chỉ sự vật trong câu đã cho

-HS đọc yêu cầu

-Hướng dẫn:Các em đọc 2 câu văn và gạch

dưới các từ chỉ sự vật

-HS làm bài tập theo nhóm

-HS trình bày

-Nhận xét tuyên dương

Dưới ô cửa máy bay hiện ra nhà

cửa,ruộng đồng,làng xóm,núi non.

d)Viết bản tự thuật

-Hát vui

-Gà”tỉ tê”với gà -Đọc bài trả lời câu hỏi -Gà con biết trò chuyện với gà mẹ

từ khi chúng còn nằm trong trứng

-Gà mẹ xù lông,miệng kêu liên tục,gấp gáp”rooc,rooc”

-Nhắc lại -Luyện đọc -Đọc yêu cầu -Thảo luận nhóm -Trình bày

Trang 3

-HS đọc yêu cầu và bài tự thuật

-Nhắc HS chú ý làm đúng mẫu tự thuật đã

học

-HS viết bản tự thuật vào vở

-HS đọc bản tự thuật vừa viết

4)Củng cố

-HS nêu một số từ chỉ sự vật

-GDHS:Chăm chỉ ôn tập để nắm bài vững

hơn

5)Nhận xét – Dặn dò

-Nhận xét tiết học

-Về nhà xem lại bài

-Xem bài mới

-Đọc yêu cầu và bản tự thuật

-Viết tự thuật -Đọc bản tự thuật

-Nhắc tựa bài -Nêu từ chỉ sự vật

Tiết 2

ÔN TẬP I)Mục đích yêu cầu

-Đọc rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học ở học kì 1 (phát âm rõ ràng,biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút); hiểu ý chính của đoạn,nội dung của bài; trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã đọc.Thuộc hai đoạn thơ đã học

-Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác

-Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành 5 câu và viết lại cho đúng chính tả

-Tranh minh họa trong SGK

-Bảng phụ ghi sẵn bài tập 3

III)Hoạt động dạy học

1)Ổn định lớp

3)Bài mới

a)Giới thiệu bài:Hôm nay các em học tập

đọc bài ôn tập

-Ghi tựa bài

-HS ôn luyện 2 bài tập đọc:điện thoại,Há

miệng chờ sung

-HS đọc lại 2 bài mỗi HS đọc 1 đoạn

-Hát vui

-Nhắc lại

-Luyện đọc

Trang 4

c)Tự giới thiệu

-HS đọc yêu cầu và 3 tình huống

-HS làm mẫu tự giới thiệu tình huống 1

M:Thưa bác,cháu là Hương học cùng

lớp với bạn Hằng,bác cho cháu gặp bạn

Hằng ạ!

-HS thực hành theo cặp

+Cháu chào bác,cháu là Hiền học cùng

lớp với bạn An.Bác cho cháu hỏi bạn An có

ở nhà không ạ?

+Thưa bác,cháu là Sơn,con bố Hùng.Bố

cháu bảo sang mượn bác cái kìm

+Thưa cô,em tên thư,học sinh lớp

2A1.Thầy xin cô cho lớp em mượn lọ hoa

ạ

d)Dùng dấu chấm ngắt đoạn văn

-Giải thích:Các em ngắt đoạn văn đã cho

thành 5 câu rồi viết lại cho đúng chính

tả(chữ đầu câu viết hoa)

+Dùng dấu gì để ngắt câu?

-HS làm bài vào vở+bảng nhóm

-HS trình bày

Đầu năm học mới,Huệ nhận được quà

của bố.Cặp có quai đeo.Hôm khai giảng ai

cũng phải nhìn Huệ với chiếc cặp mới.Huệ

thầm hứa học chăm,học giỏi cho bố vui

lòng

4)Củng cố

-GDHS:Sử dụng dấu câu cho đúng và giới

thiệu với người lớn thể hiện lịch sự,lễ phép

-Xem bài mới

-Đọc yêu cầu và tình huống -Làm mẫu

-Thực hành

-Đọc yêu cầu

-Dùng dấu chấm -Làm bài vào vở +bảng nhóm -Trình bày

-Nhắc lại tựa bài

Trang 5

ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I)Mục tiêu

Biết tự giải được các bài toán bằng một phép tính cộng hoặc trừ,trong đó có các bài toán về nhiều hơn,ít hơn một số đơn vị

-Các bài tập cần làm:bài 1,2,3.Bài 4 dành cho HS khá giỏi

-Bảng phụ ghi sẵn bài tập 1,3

-Bảng nhóm

-HS lên quay đồng hồ chỉ các giờ:8 giờ,11

giờ,17 giờ,21 giờ

3)Bài mới

a)Giới thiệu bài:Hôm nay các em học toán

bài:Ôn tập về giải toán

-Ghi tựa bài

b)Thực hành

*Bài 1:Bài toán

-HS đọc bài toán

-Hướng dẫn:

+Bài toán cho biết gì?

+Bài toán hỏi gì?

+Bài toán yêu cầu tìm gì?

-Làm bài tập bảng con+bảng lớp

Tóm tắt:

Buổi sáng:48 l dầu Buổi chiều:37 l dầu

Cả hai buổi:…l dầu

*Bài 2:Bài toán

-Hướng dẫn:

-Hát vui

-Ôn tập về đo lường -Thực hành quay đồng hồ

-Đọc bài toán

-Buổi sáng bán được 48 l dầu,buổi chiều bán được 37 l dầu

-Cả hai buổi bán được bao nhiêu lít dầu?

-Phát biểu -Làm bài tập bảng con+bảng lớp

Bài giải

Cả hai buổi bán được là:

48 + 37=85(l dầu) Đáp số:85 l dầu -Đọc bài toán

-Bình cân nặng 32kg,An cân nhẹ hơn Bình 6 kg

-An cân nặng bao nhiêu

Trang 6

-HS trình bày

*Bài 3:Bài toán

-Làm tương tự bài tập 2

+Bài tập này dạng nào?

-HS làm bài bảng nhóm+vở

-HS trình bày

*Bài 4:Viết số thích hợp vào ô màu xanh

Dành cho HS khá giỏi

4)Củng cố

-GDHS:Đọc kĩ bài toán và sử dụng đặt câu

lời giải cho đúng

-Xem bài mới

gam?

-Phát biểu -Làm bài tập theo nhóm -Trình bày

Bài giải

An cân nặng là:

32 – 6=26(kg) Đáp số:26 kg

-Đọc bài toán

-Phát biểu -Làm bài bảng nhóm+vở -Trình bày

Bài giải Liên hái được là:

24 + 16 =40(bông hoa) Đáp số:40 bông hoa -Nhắc tựa bài

ĐẠO ĐỨC THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ I I)Mục tiêu

-Củng cố lại các kiến thức đã học

-HS có ý thức giữ gìn vệ sinh trường lớp,nơi công cộng

-Các câu hỏi gợi ý thảo luận

III)Hoạt đọng dạy học

Trang 7

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1)Ổn định lớp

-HS HTL ghi nhớ

3)Bài mới

a)Giới thiệu bài:Hôm nay các em học đạo đức bài

mới

-Ghi tựa bài

b)Hoạt động 1:Thảo luận

-Kể các việc em đã làm thể hiện sự quan tâm giúp

đỡ bạn?

-Quan tâm giúp đỡ bạn thể hiện thái độ gì?

-Kể các việc em đã làm để giữ gìn trường lớp sạch

đẹp?

-Giữ gìn trường lớp sạch đẹp đem lại lợi ích gì?

-Kể tên một số nơi công cộng mà em biết?

-Ở những nơi công cộng các em cần phải làm gì?

-Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng mang lại lợi ích

gì?

-Nêu câu hỏi

4)Củng cố

-GDHS:Giữ gìn trường lớp sạch đẹp và những nơi

công cộng

-Xem bài mới

-Hát vui

-Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng

-HTL ghi nhớ

-Trả lời -Nhắc lại tựa bài

Thứ ba ngày 25 tháng 12 năm 2012

KỂ CHUYỆN

Ôn tập I)Mục đích yêu cầu

-Đọc rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học ở học kì 1 (phát âm rõ ràng,biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút);hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài; trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã đọc.Thuộc hai đoạn thơ đã học

-Nhận biết được từ chỉ hoạt động và dấu câu đã học(BT2)

Trang 8

-Biết cách nói lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu về mình(BT4)

-Phiếu ghi tên các bài tập đọc

-Bảng phụ ghi sẵn bài tập 4

-Bảng nhóm

1)Ổn định lớp,KTSS

-HS nối tiếp nhau kể lại câu chuyện

3)Bài mới

a)Giới thiệu bài:Hôm nay các em học kể

chuyện bài ôn tập

-Ghi tựa bài

b)Kiểm tra tập đọc

-HS bốc thăm chọn bài

-HS ôn bài

-HS đọc bài và trả lời câu hỏi về nội dung

bài

c)Tìm từ chỉ đặc điểm

-HS đọc yêu cầu+đoạn văn

-Hướng dẫn:Các em đọc đoạn văn và tìm

từ chỉ hoạt động

-HS trình bày

dim,kêu,chạy,vươn,dang,vỗ,gáy

d)Tìm dấu câu

-Hướng dẫn:Các em đọc đoạn văn bài tập

2 và tìm có những dấu câu nào

-HS nêu miệng

-Ghi bảng

-HS nhận xét bổ sung

Dấu phẩy,dấu chấm,dấu chấm than,dấu

hai chấm,dấu ngoặc kép

đ)Đóng vai chú công an hỏi chuyện em bé

-Hát vui

-Tìm ngọc -Kể chuyện

-Nhắc lại

-Bốc thăm chọn bài -Ôn bài

-Đọc bài,trả lời câu hỏi

-Đọc yêu cầu và đoạn văn

-Làm bài tập theo nhóm -Trình bày

-Đọc yêu cầu -Nêu miệng -Nhận xét bổ sung

Trang 9

-HS đọc tình huống và yêu cầu

- Hướng dẫn: Chú công an phải vỗ về, an

ủi em nhỏ, gợi cho em tự nói về mình (tên

em, tên bố, mẹ, địa chỉ nhà ở) để đưa em về

nhà

-HS tập đóng vai

-HS đóng vai trước lớp

4)Củng cố

-GDHS:Nắm từ chỉ hoạt động và nói

chuyện phải lịch sự,lễ phép

-Về nhà luyện đọc lại bài

-Xem bài mới

-Đọc tình huống và yêu cầu

-Đóng vai -Đóng vai trước lớp -Nhắc lại tựa bài

TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I)Mục tiêu

-Biết cộng trừ nhẩm trong phạm vi 20

-Biết làm tính cộng,trừ có nhớ trong phạm vi 100

-Biết tìm số hạng,số bị trừ

-Biết giải bài toán về ít hơn một số đơn vị

-Các bài tập cần làm:bài 1(cột 1,2,3),bài 2(cột 1,2),bài 3(a,b),bài 4.Bài 1(cột 4)bài 2(cột 3,4),bài 3(c),bài 5 dành cho HS khá giỏi

-Bảng phụ ghi sẵn bài tập 1,4

-Bảng nhóm

-HS lên bảng làm bài tập 2

-Hát vui

-Ôn tập về giải toán -Làm bài tập 2

Bài giải

An cân nặng là:

32 – 6=26(kg) Đáp số:26 kg

Trang 10

3)Bài mới

a)Giới thiệu bài:Hôm nay các em học toán

bài:Luyện tập chung

-Ghi tựa bài

b)Thực hành

*Bài 1:Tính nhẩm

-HS nhẩm các phép tính

-HS nêu miệng kết quả

-Ghi bảng

-HS nhận xét sửa sai

12-4=8 9+5=14 11-5=6

15-7=8 7+7=14 4+9=13

13-5=8 6+8=14 16-7=9

*Bài 2:Đặt tính rồi tính

-HS nêu cách làm

-Lưu ý HS:Viết các số thẳng cột với nhau

-HS làm bài tập bảng lớp+bảng con

28+19 73+35 53+47 90-42 =>

28 73 53 90

+ 19 - 35 + 47 - 42

47 38 100 48

*Bài 3:Tìm x

-HS nêu tên gọi các số trong phép tính

-HS nhắc lại cách tìm số hạng và số bị trừ

-HS làm bài vào vở +bảng lớp

a)x+18=62 b)x-27=37

x=62-18 x=37+27

x=44 x=64

*Bài 4:Bài toán

-Hướng dẫn:

-Nhắc lại

-Đọc yêu cầu -Nhẩm

-Nêu miệng kết quả -Nhận xét sửa sai

-Đọc yêu cầu -Nêu cách làm -Làm bài tập bảng con+bảng lớp

-Đọc yêu cầu -Nêu tên gọi các số -Nhắc lại cách tìm số hạng,số bị trừ

-Làm bài tập bảng lớp+vở

-Đọc bài toán

-Con lợn to cân nặng 92 kg,con lợn bé nhẹ hơn 16 kg

-Con lợn bé cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam?

-Phát biểu -Làm bài vào vở+bảng nhóm -Trình bày

Trang 11

-HS làm bài vào vở +bảng nhóm

-HS trình bày

4)Củng cố

- GDHS: Thuộc các bảng cộng trừ và cách

tìm số hạng, số bị trừ để vận dụng vào làm

toán nhanh và đúng

-Nhận xét tiết họ

-Xem bài mới

Bài giải Con lợn bé cân nặng là:

92 – 16=76(kg) Đáp số:76 kg

CHÍNH TẢ (NGHE VIẾT)

ÔN TÂP I)Mục đích yêu cầu

-Đọc rõ ràng,trôi chảy bài tập đọc đã học ở học kì 1(phát âm rõ ràng,biết ngừng nghỉ sau các dấu câu,giữa các cụm từ;tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút);hiểu ý chính của đoạn,nội dung của bài;trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã đọc.Thuộc hai đoạn thơ đã học

-Biết thực hành sử dụng mục lục sách

-Nghe viết chính xác,trình bày đúng bài chính tả;tốc độ viết khoảng 40 chữ/15 phút

-Mục lục sách trong SGK

-HS viết bảng lớp+nháp các từ kiếm

mồi,nguy hiểm,ngon lắm

3)Bài mới

a)Giới thiệu bài:Hôm nay các em học chính

tả bài:Ôn tập

-Ghi tựa bài

-HS ôn 2 bài tập đọc:Đàn gà mới nở và bài

thêm sừng cho ngựa

-Hát vui

-Gà tỉ tê với gà -Viết bảng lớp+ nháp

-Nhắc lại

Trang 12

-HS luyện đọc đoạn

c) Thi tìm nhanh một số bài tập đọc trong

sách TV2/1

- HS đọc yêu cầu

- Hướng dẫn:Để tìm nhanh và đúng bài tập

đọc khi có người nêu,các em nhớ và đoán

xem bài đó thuộc chủ điểm nào,tuần

nào.Sau đó tìm trong mục lục để tìm bài tập

đọc và trang

- Cách chơi:1 HS làm trọng tài nêu tên bài

tập đọc.3 nhóm còn lại tìm nhanh và nói to

tên bài và số trang,nhóm nào tìm nhanh và

đúng được 1 điểm

- HS chơi

- Nhận xét tuyên dương

d) Viết chính tả

- Đọc bài chính tả

- HS đọc lại bài

+ Bài chính tả có mấy câu?

+ Những chữ nào trong bài chính tả cần

viết hoa?Vì sao?

- HS viết bảng con từ khó.Kết hợp phân

tích tiếng các từ:Bắc,không nản,mà

quyết,giảng lại,thật thuộc

- Viết chính tả

- Chấm,chữa bài

- Nhận xét

4) Củng cố

- HS nhắc lại tựa bài

- GDHS: Chú ý lắng nghe và viết cẩn thận

để viết đúng

5) Nhận xét – Dặn dò

- Nhận xét tiết học

- Về nhà chữa lỗi

- Xem bài mới

-Luyện đọc đoạn

- Đọc yêu cầu

- Chơi

- Đọc bài chính tả

- Có 4 câu

- Tên riêng của người

- Viết bảng con từ khó

- Viết chính tả

Trang 13

THỦ CÔNG GẤP,CẮT,DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỖ XE I) Mục tiêu

- Biết cách gấp,cắt,dán biển báo giao thông cấm đỗ xe

- Gấp,cắt,dán được biển báo giao thông cấm đỗ xe.Đường cắt có thể mấp mô.Biển báo tương đối cân đối

- Hình mẫu biển báo cấm đỗ xe

- Quy trình gấp,cắt,dán biển báo

- Giấy thủ công(đỏ,xanh và màu khác)kéo,hồ dán

III)Hoạt động dạy học Tiết 2

1) Ổn định lớp

2) Kiểm tra bài cũ

- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

- Nhận xét

3) Bài mới

a) Giới thiệu bài:Hôm nay các em học thủ

công bài mới

- Ghi tựa bài

b) Thực hành

- Nhắc lại quy trình gấp, cắt, dán biển báo

cấm đỗ xe

+ Bước 1:Gấp,cắt biển báo cấm đỗ xe

+ Bước 2:Dán biển báo cấm đỗ xe

- HS thực hành

- Quan sát giúp đỡ HS lúng túng để hoàn

thành sản phẩm

- Đánh giá sản phẩm của HS

- Chọn 4 sản phẩm của HS giới thiệu mẫu

4) Củng cố

- HS nhắc lại tựa bài

- GDHS: Đi đúng lề đường của

mình,không đùa giỡn chạy nhảy trên

đường

5) Nhận xét – Dặn dò

- Nhận xét tiết học

- Về chuẩn bị giấy thủ công,bút

màu,kéo,để học bài mới

-Hát vui

-Nhắc lại

-Thực hành

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	206,82 KB