1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Tổng hợp môn học lớp 2 - Tuần số 7 - Trường Tiểu Học Phú Thọ A

20 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 2 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Hs cả lớp nghe, bổ sung và nhận xét bạn làm những công việc nhà như thế đã phù hợp với khả năng của mình chưa, đã giúp đỡ được Ông bà, Cha mẹ chưa.. - Trao đổi, nhận xét của Hs cả lớp.[r]

Trang 1

 ngày 27/09  ngày 01/10  2010)

!" 7



#$ hai

27/09

- Chào

-

-

- Toán

7 7

19, 20 31

- Sinh

-

-

- 01.' "

#$ ba

28/09

-

-

- Chính 7

- Toán

-

7 13 32 7

-

-

- Kilôgam

-

#$ *0

29/09

-

-  &)

- Toán

-

21 7 33

-

-

- 01.' "

#$ 

30/09

-

- 01.' G và câu

- Toán

-

7 34 7

-

- 6

- R 1Q, - 8"

#$ sáu

01/10

- Chính 7

-  làm &#

- Toán

-

- Sinh

14 7 35 7

- Cô giáo %! em

- 53 ,U theo tranh – 01.' "

- 26 + 5.

- Sinh

Trang 2

)* 7

Môn:

Bài:

7% LÀM 9 : NHÀ

I %< TIÊU.

- Giúp Hs

giúp ^ Ông bà, Cha $`"

- Tham gia

- Nêu

-

II 4> DÙNG ?5A B;

- Gv:

+ SGK

+ Tranh,

- Hs:

III

D.* E (F/ giáo viên D.* E (F/ #'( sinh

1 H I#:

2 J)K tra bài (M

- Nêu

-

3 ?. #'( bài O)

3.1 Giới thiệu bài:

- Nêu

3.2

“Khi mẹ vắng nhà”

- Gv

-

- Thông qua

- Theo các em,

- Hát

- 2 – 3 Hs nêu

- Nghe

-

- Thông qua

#$ mình.

- Theo nhóm em, khi

Trang 3

-

3.3

tôi

- Gv

-

- Gv C) %1; Chúng ta nên làm

3.4

- Yêu

công

- Gv C) %1; 7 nhà, các em nên giúp

nhà phù

mình.

4 F (Q và -R dò:

-

-

-

nhà.

- Hs nghe và ghi

- 2

-

-

- 1 – 2 Hs C3"

- Hs làm

- Trao

- 3 – 4 Hs nêu ghi

Trang 4

)* 19, 20

Môn: UV 4B

Bài:

 WX "A Y

I %< TIÊU.

-

-

II 4> DÙNG ?5A B;

- Gv:

+ SGK

+ Tranh,

- Hs: SGK

III

D.* E (F/ giáo viên D.* E (F/ #'( sinh

1 H I#:

2 J)K tra bài (M

-

-

3 ?. #'( bài O)

3.1 Giới thiệu bài:

- Gv Treo tranh và

3.2

a)

- Gv

-

+

+

+ +,U câu dài

-

+

+

+ +,U câu dài

- Hát

-

- Hs

-

-

-

phía K%OO

- Hs

- A># kính, trèo, 3= 0J%

- A># kính: lm kính K1Q,"

-

Trang 5

-

+

+

+ +,U câu dài

- Cho Hs

b)

-

- Gv cho Hs

-

- Thi

-

3.3

a)

- Cho Hs

-

+ lQ {/, ) V , làm gì?

+ Vì sao

ngay

-

+ Khhi

0k phép ra sao?

+

+

trò trèo

-

+

+ Vì sao {/, xúc M, khi EQ ra

&?o

+ Tìm

+ | câu

b)

- Thi

6?//

- Hs

-

-

- không

- Hs

- Hs

-

-

- 2

-

- Hs

- Tìm

- phép

- Hs

- phép chào

kính

-

-

Thôi em

- Hs

-

không bao

- Vì

- ab K ngoan ngoãn.

- 1 bé nói #, V> +b phép.

- 2 nhóm

Trang 6

- Hs

-

` gì?

-

quý

4 F (Q và -R dò:

-

-

- Hs

-

- Vì

U em nên , "

)* 31

Môn: TOÁN

Bài:

!A: UV

I %< TIÊU.

-

-

- Hs khá

II 4> DÙNG ?5A B;

- Gv:

+ SGK

+

- Hs: l7, con

III

D.* E (F/ giáo viên D.* E (F/ #'( sinh

1 H I#:

2 J)K tra bài (M

- Bài toán

- Gv cho tóm U Hs ,7 E7, %! ghi

phép tính vào E7, con

- Hát

- Hs

:4:

e! ca @ giá f" có:

29 – 2 = 27 (cái)

&0 <!: 27 cái.

Trang 7

3 ?. #'( bài O)

3.1 Giới thiệu bài:

- Nêu

3.2 Hoạt động 1:

- Bài 1: =7$ 7"

- Bài 2:

+

+ Nêu , toán

+ A1Q tìm 1[ em ta làm cách

nào?

+ = Hs ,7"

+

- Bài 3:

+

+ Bài toán , gì?

+ A1Q tìm 1[ anh ta làm cách

nào?

+

+

3.3 Hoạt động 2: Xem tranh SGK ,7

toán

- Nêu , toán

- Nêu cách làm

4 F (Q và -R dò:

- Nêu cách

-

-

- 1 Hs

- Bài toán

-

ít

- :4:

e! P #$ em là:

16 – 5 = 11 (1[*

&0 <!: 11 1[

- Hs

- Bài toán

- anh

- :4:

e! P #$ anh là:

11 + 5 = 16 (1[*

&0 <!: 16 1[

- Hs

- Bài toán

- :4:

16 – 4 = 12 (-,*

&0 <!: 12 -,"

Trang 8

)* 7

Môn: J] !A:

Bài:

 WX "A Y

I %< TIÊU.

- Xác

-

- Hs khá

II 4> DÙNG ?5A B;

- Gv:

+ SGK

+ Tranh

- Hs: SGK

III

D.* E (F/ giáo viên D.* E (F/ #'( sinh

1 H I#:

2 J)K tra bài (M

-

-

3 ?. #'( bài O)

3.1 Giới thiệu bài:

-

lên E7, %!"

3.2 Hoạt động 1:53 %   $! -1"

- Cho Hs  C3"

-

3.3 Hoạt động 2:  C3 G,  

theo tranh

-

+

+ Chú ý: 3 các em I C3 theo %

- Hát

- 4 Hs C3 Q ) $f Hs C3 $M  "

- 4 Hs C3 theo vai

- Hs C3"

-

- Hs C3"

Trang 9

+ Khi

làm gì

+ Chú

giáo

+ Thái

+

+ Nghe

-

+

nhân &"

+

khi EQ ra &?o

+

3.4

theo vai

- Cho các nhóm

- = Hs k trên %!"

-

4 F (Q và -R dò:

- Câu

gì?

-

-

-

-

J!

- Lúc

- À Khánh!

- Vâng!

- 3 Hs C3 %   2

- ƒ> xúc M,"

-

không

-

-

- hay

- Hs nêu

Trang 10

)* 13

Môn: CHÍNH

Bài:

 WX "A Y

I %< TIÊU.

- Chép chính xác bài chính 7 trình bày X,   &# xuôi

- Làm

II 4> DÙNG ?5A B;

- Gv:

+ SGK

+

- Hs: d E7, con

III

D.* E (F/ giáo viên D.* E (F/ #'( sinh

1 H I#:

2 J)K tra bài (M

-

&- ay.

-

3 ?. #'( bài O)

3.1 Giới thiệu bài:

- Nêu

3.2 Hoạt động 1: Y !, y  chép

-

-

-   chép có $> câu?

-

- Nêu

- Gv

&) sai

- Gv

-

3.3 Hoạt động 2: Làm bài "

- Bài D0 2:

- Hát

- 3 Hs &) E7, %! %! &) E7, con

- 2 Hs

-

không bao

- Có 3 câu

-

- Hs

khung #^ <P # +Y%

- Hs

- Hs &) vào &"

Trang 11

+

+ Cho Hs làm bài vào d 1 Hs làm

+

- Bài D0 3 (a):  g, I Bài  2.

4 F (Q và -R dò:

- = Hs &) G chính 7"

- Thi tìm

-

-

- 1 Hs

-

- Hs làm bài

- Giò

- 3 Hs &) G"

- Thi tìm G; Mùi  AK quy.

)* 32

Môn: TOÁN

Bài:

KILÔGAM

I %< TIÊU.

-

-

-

-

II 4> DÙNG ?5A B;

- Gv:

+ Cân b< các p17 cân: 1 kg, 2 kg, 3 kg

+ …1.3 & SGK

- Hs: SGK, d"

III

D.* E (F/ giáo viên D.* E (F/ #'( sinh

H I#:

Trang 12

-

3 ?. #'( bài O)

3.1 Giới thiệu bài:

- Nêu

3.2

- Gv

- Yêu

-

làm cách nào?

3.3

p17 cân

- Gv cho Hs xem cái cân

-

Kilôgam

- Kilôgam &) U là Kg

- Gv ghi E7, Kilôgam = kg.

- Gv 3 túi , lên 1 b< cân và p17

cân 1 kg lên b< khác

-

- Cho Hs nhìn cân và nêu

- +)1 cân nghiêng &? phía p17 cân thì

ta nói: Túi

%"

3.4

- Bài 1:

+

+ Yêu

- Bài 2:

+

+ Y !, y $y1;

1 kg + 2 kg = 3 kg

+ Yêu

+

- Nghe

- Hs

-

- Ta cân

- Hs quan sát

- Hs %| %"

- …17 cân 5 kg

- Túi , |, 1 kg

- Hs nhìn cân và

-

- Hs

- Ví fi: YM Pg cân |, 3 kg.

-

- Hs làm bài:

6 kg + 20 kg = 26 kg

47 kg + 12 kg = 59 kg

10 kg – 5 kg = 5 kg

24 kg – 13 kg = 11 kg

35 kg – 25 kg = 10 kg

Trang 13

- Bài 3:

+

+

bao nhiêu ta làm

+ = Hs ,7"

+

4 F (Q và -R dò:

-

-  cân

-

-

- Hs

- :4:

1 + 2 = 3 (kg)

&0 <!: 3 kg

- 3 – 5 Hs

)* 7

Môn: ` CÔNG

Bài:

aV !Ab Vc 4 A

)* 1)

I %< TIÊU.

-

-

- Các

- Hs khéo tay:

II 4> DÙNG ?5A B;

- Gv:

Trang 14

III

D.* E (F/ giáo viên D.* E (F/ #'( sinh

1 H I#:

2 J)K tra bài (M

- Gv

-

3 ?. #'( bài O)

3.1 Giới thiệu bài:

- Gv

3.2 Hoạt động 1: Y !, y Hs quan

sát và

- Gv

+ Hình dáng

không mui?

+ Màu

+

- Gv

- Gv

 ,> có hình gì?

- Gv

 không mui

- Gv C) %1;

- Gv

khi

+

không mui, ta

nào sau?

- Gv

3.3 Hoạt động 2: Y !, y quy trình

- Gv treo quy trình

các

- Gv ,] ý qua hình &v 3 Hs nêu cách

,> G, hình

- Gv thao tác

- g"# 1:

+ Gv

) H4

+ a ý: Sau $f %- ,> $) theo

- Hát

- Các [ V , báo cáo

- Hs

- Hs quan sát

- Hs V7 %"

-Nghe, quan sát, V7 %"

- Hs quan sát hình &v G H1 ) H6

- Hs nêu

- Hs quan sát và theo dõi

-

- Hs

Trang 15

- g"# 2:

+ Gv

) H6

+ Gv

+ Gv giáo

+ Gv

không

3.4

- Gv chia

- Gv quan sát – 1Q U và tuyên

 g, nhóm có ) EM"

4 F (Q và -R dò:

-

-

-

-Nghe, quan sát

- Hs

- Hs

&v V"

Trang 16

)* 21

Môn: UV 4B

Bài:

X KHÓA  ]!

I %< TIÊU.

-

dòng

-

-

II 4> DÙNG ?5A B;

- Gv:

+

+

- Hs: SGK

III

D.* E (F/ giáo viên D.* E (F/ #'( sinh

1 H I#:

2 J)K tra bài (M

-

-

3 ?. #'( bài O)

3.1 Giới thiệu bài:

- Nêu

3.2

- Gv

- Gv cho Hs

- Gv cho Hs

3.3 Hoạt động 2:

- Gv cho Hs

nhóm trao

- Gv

M dung

- Cho

-

- Hát

- 3 Hs trong

- Hs

- Hs

- Hs

- Hs

- Hs

Trang 17

4 F (Q và -R dò:

- Thi

-

-

-

)* 7

Môn: UV 9 e

Bài:

f HOA: E, Ê

I %< TIÊU.

-

II 4> DÙNG ?5A B;

- Gv:

+

+

- Hs: d  &)"

III

D.* E (F/ giáo viên D.* E (F/ #'( sinh

1 H I#:

2 J)K tra bài (M

- 53$ tra & &? nhà, hai em lên E7,

-

3 ?. #'( bài O)

3.1 Giới thiệu bài:

- Nêu

3.2 Hướng dẫn viết chữ hoa E, Ê:

- Gv

- Hát

Trang 18

-

quy trình

khoa

- Gv nói

E7 1nét cong  ! 2nét cong trái Q

thân

- Gv

3$ | bút trên 5O &) nét cong  !

hai % ] lên 5 Vz % ] K1Q, G, bút

 5"

+

thêm

- d) % qui trình &) %- 2

- Gv

- Yêu

trung và sau D cho các em &) vào E7,

con

- Gv theo dõi, 1Q U"

- Gv

3.3 Hướng dẫn viết từ ứng dụng:

- Gv

- Ym;

+

+

** Khi &) Em ta nên % 1 ý nét Q

- Yêu

- Gv

3.4 Hướng dẫn cụm từ ứng dụng:

-Yêu

+ Em yêu

+

), nào?

+

- Quan sát theo giáo viên

- không trung sau D E7, con

+ G Em

+ E

+ m

-

- + Nói lên tình

- =z$ 4 ),; Em, yêu, V , em

-

Trang 19

+

li?

+

+ Nêu

3.5 Hướng dẫn Hs viết vào vở:

- Gv &) $y1 1 G và cho hs &) sau

D Gv &) thêm vài G trên E7, trong khi

hs

- Gv

- Gv yêu

E (1dòng)

E (1dòng)

E

Em (1dòng)

Em (1dòng)

Em yêu V , em (3 %- )

- Gv theo dõi, 1Q U hs nào còn &)

.)1"

- Gv thu vài

4 F (Q và -R dò:

-

- {| dò hs xem % bài

-

+ + +

- Hs quan sát

- Hs %U, nghe

- Hs

-

Trang 20

)* 33

Môn: TOÁN

Bài:

!A: UV

I %< TIÊU.

-

-

- Hs khá ,m làm bài 3, 4

II 4> DÙNG ?5A B;

- Gv:

+ SGK

+

- Hs: SGK

III

D.* E (F/ giáo viên D.* E (F/ #'( sinh

1 H I#:

2 J)K tra bài (M

- Gv cho hs nêu: Nêu tên

- Gv

- Gv &); 6 kg, 15 kg, 30 kg

- Gv

3 ?. #'( bài O)

3.1 Giới thiệu bài:

- Nêu

3.2 Bài tập 1:

- Gv yêu

- Gv

cân,

kim

- Cách cân: | z & lên b< cân, khi

thì

| lên b< cân |, E> nhiêu kg

- Gv cho Hs %- % ] lên cân

- Hát

- Hs quan sát

- Hs

- Hs

...

-

- Hát

- Hs

- Hs

- Hs

- Hs

- Hs

- Hs

Trang 17< /span>

4... toán

- :4:

16 – = 12 ( - ,*

&0 <!: 12 - ,"

Trang 8

)*... chữ hoa E, Ê:

- Gv

- Hát

Trang 18

-

quy trình

khoa

- Gv

Ngày đăng: 30/03/2021, 09:03

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm