Phượng không được đọc Quyền được đảm bảo an thư của Hiền, vì đó toàn và bí mật về thư tín, điện không phải là thư gởi tín, điện thoại của công dân cho Phượng.. Dù Hiền là là: bạn thân,[r]
Trang 1Tuần : 31 Tiết : 31
Ngày soạn : Ngày dạy :
Bài dạy: QUYỀN ĐƯỢC ĐẢM BẢO AN TOÀN VÀ BÍ MẬT THƯ TÍN,
ĐIỆNTHOẠI, ĐIỆN TÍN I/ Mục tiêu:
1/ Kiến thức:
Hiểu và nắm được những nội dung cơ bản của quyền được bảo đảm an toàn, bí mật về thư tín, điện thoại, điện tín của công dân được qui định trong hiến pháp của nhà nước ta
2/ Kĩ năng:
Phân biệt được đâu là những hànhvi vi phạm pháp luật và đâu là nhưngx hành vi thể hiện việc thực hiện tốt quyền được đảm bảo an toàn và bí mật thư tín
Biết phê phán và tố cáo những ai làm trái pháp luật, xâm phạm bí mật và an toàn thư tín, điện thoại, điện tín
3/ Thái độ:
Hs có ý thức, trách nhiệm đối với việc thực hiện quyền được đảm bảo an toàn và bí mật về thư tín, điệnthoại, điện tín
II/ Chuẩn bị:
1/ Giáo viên: - Bảng phụ, bút dạ, nam châm
- Hiến pháp 1992 (điều 73)
- Bộ luật hình sự 1999 (điều 125)
- Bộ luật tố tụng hình sự 1988 (điều 115 – 119)
2/ Học sinh:
- Bảng nhóm, bút dạ, nam châm Sắm vai tình huống SGK
- Đọc tính huống trong mục đặt vấn đề, soạn gợi ý a, b, c SGK
III/ Tiến trình tiết dạy:
1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’)
2/ Kiểm tra bài cũ: (5’)
- Em sẽ làm gì trong TH sau: “Quần áo của nhà em đang phơi trên dây, gió làm bay sang nhà hàng xóm Em muốn sang ly v nhưng bên đó không có ai ở nhà”
3/ Giảng bài mới:
a/ Giới thiệu chủ đề bài học:
Gv đưa tình huống cho hs tranh luận: “Nếu nhặt được thư của bạn em sẽ làm gì?”
Hs đưa ra ý kiến
Gv nhận xét ý kiến đúng, sai
Gv: Để hiểu rõ nội dung này, chúng ta sẽ tìm hiểu bài học hôm nay
b/ Tiến trình:
18
Hoạt động 1: Thảo luận nhóm, phân
tích tình huống => Hình thành khái
niệm.
Gv gọi đại diện các tổ, nhóm sắm
vai theo tình huống SGK
Gv nhận xét pp sắm vai của hs
Gv nêu câu hỏi thảo luận nhóm,
nội dung:
Theo em, Phượng có thể đọc thư
gởi Hiền mà không cần có sự
đồng ý của Hiền không? Vì sao?
Em có đồng ý với giải pháp của
Phượng là đọc xong thư, dán thư
rồi mới đưa Hiền không?
Hs các nhóm sắm vai
Diễn xuất theo lời thoại, có thể tự bổ sung thêm sao cho phù hợp
Đề xuất cách xử lí
Hs thảo luận nhóm (tg 4’)
Cách thức: Các nhóm cử thư kí nhóm ghi nội dung thống nhất lên bảng nhóm, hết thời gian gắn bảng nhóm lên bảng
Hs nhận xét, bổ sung ý kiến:
1/ Khái niệm:
Trang 2 Nếu là Loan em sẽ làm ntn?
Gv treo bảng phụ ghi sẵn điều 73
– Hiến pháp 1992
Quyền được bảo đảm an toàn và
bí mật thư tín, điện tín, điện thoại
của công dân là như thế nào?
Gv chốt lại, ghi bài
Phượng không được đọc thư của Hiền, vì đó không phải là thư gởi cho Phượng Dù Hiền là bạn thân, nhưng nếu không được sự đồng ý của Hiền thì không được đọc
Giải pháp của Phượng là đọc xong thư, dán lại rồi mới đưa cho Hiền là không chấp nhận được
Bởi vì làm như thế là lừa dối bạn và vi phạm pháp luật
Nếu là Loan em sẽ giải thích để Phượng hiểu không được đọc thư của bạn khi chưa được sự đồng ý của bạn
Nếu cố tình đọc là vi phạm quyền được đảm bảo an toàn và bí mật thư tín, điệnthoại, điện tín
Hs đọc điều 73
Hs trả lời
Quyền được đảm bảo an toàn và bí mật về thư tín, điện tín, điện thoại của công dân là:
Không ai được chiếm đoạt hoặc tự ý mở thư tín, điện tín của người khác
Không được nghe trộm điện thoại
11
Hoạt động 2: Rèn luyện kĩ năng,
khắc sâu kiến thức.
o Nêu những hành vi vi phạm về
pháp luật và an toàn thư tín, điện
thoại, điện tín?
o Nếu thấy bạn nghe điện thoại của
người khác em sẽ làm gì?
Gv treo bảng phụ ghi sẵn điều
125 BL Hình sự; 115 – 119 Bộ
luật tố tụng hình sự
Gv nhận xét, bổ sung
Hs trả lời:
Đọc trộm thư của người khác
Thu giữ thư tín, điện tín của người khác
Nghe trộm điện thoại của người khác
Đọc thư của người khác rồi đi nói lại cho mọi người biết
Hs trả lời:
Nhắc nhở bạn không được hành động như vậy
Phân tích để bạn thấy là hành vi vi phạm pháp luật
Nếu bạn vẫn không nghe có thể nhờ Thầy, cô giáo hoặc gia đình cùng phân tích để bạn hiểu
Hs đọc các điều luật HS, TTHS
9
Hoạt động 3: Luyện tập, củng cố
Bài tập 1: Nêu cách ứng xử của em
trong những TH sau: Hs đọc, xác định yêu cầu bài tập
Trang 3 Nhặt được thư của người khác.
Bố mẹ hoặc anh chị xem thư của
em mà không hỏi ý kiến em.
Gv nhận xét, bổ sung, cho điểm
cho những nhận xét có cách ứng
xử đúng đắn nhất
Bài tập 2: Khoanh tròn đáp án đúng:
A/ Minh đọc trộm thư của Hà.
B/ Mai nghe điệnthoại của Đông.
C/ Nhặt được thư của bạn trong
lớp đem trả lại.
D/ Phê bình bạn An bóc thư của
người khác.
Gv nhận xét, kết luận, cho điểm
cho những hs làm bài chính xác
Hs làm bài tập
Hs đọc, xác định yêu cầu bài tập
Hs xung phong giải bài tập
Hs cả lớp nhận xét, bổ
4/ Dặn dò: (1’)
+ Về nhà ôn bài;
+ Làm các bài tập a, b, c, d
+ Chuẩn bị bài thực hành ngoại khóa tiết sau:
Tổ 1, 2 sắm vai tình huống đ bài 17.
Tổ 3, 4 sắm vai tình huống: Trên đường đi học về , Nhật và Hùng đi sau Tân Bỗng Tân sơ ý làm rơi một cái phong bì Nhật và Hùng nhặt lên xem, mở ra thì thấy trong phong bì có 500.000đ Nật liền nói: “Nhà Tân giàu lắm, mình đem số tiền này giúp cho bạn Thảo đang gặp khó khăn đi” Nhưng Hùng lại cho rằng: “Của lượm là của lượm được, tội gì mà trả, có tiền tụi mình sẽ đi chơi Games cho thỏa thích” Nật và Hùng đã chia hai số tiền trên và mỗi người tự làm theo ý của mình.
IV/ Rút kinh nghiệm - Bổ sung: