Hướng dẫn hs luyện đọc , kết hợp giải nghĩa từ * Đọc từng mục - Hướng dẫn cách đọc từng dòng - Đọc từng dòng trong mục lục theo trong muïc luïc hình thức nối tiếp nhau.. - Đọc từ trái sa[r]
Trang 1Thø t ngµy th¸ng 10 n¨m 2009
Tập đọc
MỤC LỤC SÁCH
I MỤC TIÊU:
- §äc rµnh m¹ch v¨n b¶n cã tÝnh chÊt liƯt kª
- Bước đầu biết dùng mục lục sách để tra cứu( tr¶ lêi ®ỵc c¸c c©u hái 1, 2, 3, 4)
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Sách giáo khoa
III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP :
1 Bài cũ:
Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi: Chiếc bút mực
- HS1: Đọc đoạn 1 Từ ngữ nào cho biết Mai mong được viết bút mực?
- HS2: Đọc đoạn 2 Chuyện gì đã xãy ra với Lan?
- HS3: Đọc đoạn 3 Thái đô của Mai lúc Lan quen bút ra sao?
- HS4: Đọc đoạn 4 Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì?
2 Bài mới :
Giới thiệu bài:
- Treo bức tranh và hỏi: bức tranh vẽ cảnh gì? (Ba bạn nhỏ đang đọc mục lúc sách)
- Để biết xem mục lục sách có ý nghĩa như thế nào, lớp chúng mình cùng học Mục lục sách
H
1 Luyện đọc
a GV đọc mẫu toàn bộ mục lục:
giọng rõ ràng , rành mạch
b Hướng dẫn hs luyện đọc , kết
hợp giải nghĩa từ
* Đọc từng mục
- Hướng dẫn cách đọc từng dòng
trong mục lục
- Giúp HS hiểu nghĩa các từ:
+ Mục lục?
+ Tuyển tập?
Theo dõi GV đọc bài trong SGK
- Đọc từng dòng trong mục lục theo hình thức nối tiếp nhau
- Đọc từ trái sang phải
- Đọc đúng các từ trong bài
+ Một // Quang Dũng // Mùa quả cọ // Trang 7.//
+Hai.// Phạm Đức // Hương đồng cỏ nội // Trang 28 //
+ Mục lục: Phần ghi tên các bài , các truyện theo số trang trong sách
+ Tuyển tập: Quyển sách gồm nhiều bài hoặc truyện, thơ …, được
Trang 2+ Tác phẩm?
+ Tác giả?
+ Hương đồng cỏ nội?
+ Vương quốc?
* Đọc từng mục trong nhóm
- Theo dõi HS đọc bài
c Thi đọc giữa các nhóm
Hướng dẫn tìm hiểu bài
- Hướng dẫn HS
Câu1: Tuyển tập này gồm những
truyện nào?
Câu 2 : Truyện “ Người học trò
cũ” ở trang nào?
Câu 3: Truyện “ Mùa quả cọ”của
nhà văn nào?
Câu 4: Mục lục sách để làm gì?
- Hướng dẫn HS tập tra mục lục
sách
- Yêu cầu hs mở mục lục trong
SGK TV2, tập 1 , tìm tuần 5
- Tổ chức cho HS thi hỏi – đáp
nhanh về từng nội dung trong mục
lục
chọn
+ Tác phẩm: Từ chỉ truyện , thơ , tranh , tượng nói chung
+ Tác giả: Người làm ra tác phẩm + Hương đồng cỏ nội: Nét đẹp giản
dị của làng quê
+ Vương quốc: Nước có vua đứng đầu
-Lần lượt từng hs trong nhóm đọc, các HS khác nghe, góp ý
-Đọc thành tiếng , đọc thầm từng mục , trả lời các câu hỏi 1 , 2 , 3, 4 trong sgk
- Gồm các truyện : Mùa quả cọ ,
Hương đồng cỏ nội , Bây giờ bạn ở đâu ? Người học trò cũ , Bốn mùa , Vương quốc vắng nụ cười, Như con cò vàng trong cổ tích
- Trang 52
- Nhà văn Quang Dũng
- Cho ta biết cuốn sách viết về cái
gì, có những phần nào , trang bắt đầu của mỗi phần là tang nào Từ đó ta nhanh chóng tìm được những mục cần đọc
- HS đọc , tập tra mục lục sách “ Tiếng Việt 2, tập một” tuần 5
- HS đọc lại mục lục tuần 5 theo từng cột hàng ngang
- Tuần 5 học chủ điểm nào?
+ Tuần 5 :Chủ điểm Trường học
- Bài tập đọc Chiếc bút mực ở trang nào?
+ Tập đọc : Chiếc bút mực trang 40
- Tuần 5 có những bài chính tả nào? + Có 2 bài chính tả:
* Bài1: Tập chép Chiếc bút mực .Phân biệt ia / ya ; l / n; en / eng
* Bài 2 : Nghe – viết Cái trống
Trang 34 Luyện đọc lại
trường em Phân biệt i / iê ; l / n ; en / eng …
- HS thi đọc toàn văn bài Mục lục sách
- Cả lớp bình chọn bạn đọc hay nhất
CỦNG CỐ – DẶN DÒ:
- Muốn biết cuốn sách có bao nhiêu trang, có những truyện gì, muốn đọc từng truyện ta làm gì?
- Qua bài học hôm nay , em đã biết thêm điều gì?
Hướng dẫn bài về nhà:
- Về nhà xem l¹i bài
Yêu cầu HS tự nhận xét tiết học
Trang 41 Rèn KN đọc thành tiếng:
- Đọc đúng giọng một văn bản có tính chất liệt kê, biết ngắt và chuyển giọng khi đọc tên tác giả , tên truyện trong mục lục
2 Rèn KN đọc – hiểu:
- Nắm được nghĩa các từ mới