Giáo án Lớp 3 - Tuần 32 - Năm học 2009-2010 - Trường Tiểu học Nguyễn Văn Bé

Biết kể lại một việc làm để bảo vệ môi trường theo trình tự hợp lý, lời kể tự nhiên.. Viết được một đoạn văn ngắn 7-10 câu kể lại việc làm trên.[r]

Trang 1

Phòng GD-ĐT Krông Năng

Trường TH Nguyễn Văn Bé phân phối chương trình

Lớp:3A 2 Năm học 2009-2010 -

Tuần : 32

Từ ngày 19 - 4 đến 23 - 4 / 2010

thực hiện: Bế Văn Niềm THứ

-NGàY

T C T

TÊN BàI DạY

HAI

19/4

1 2 3 4

Chào cờ Tập đọc

Kể chuyển Toán

Đạo đức

32 63

32 156 32

đi săn và con -.

Luyện tập chung (Dành cho địa 456 Ôn tập

BA

20/4

1 2 3 4 5

Thể dục Toán Chính tả

TN - XH Thủ công

157 63 63 32

Bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiếp theo)

N – V: Ngôi nhà chung Ngày và đêm trên Trái Đất

TƯ

21/4

1 2 3 4

Toán Tập đọc Tập viết Hát nhạc

158 64 32

Luyện tập

Cuốn sổ tay

Ôn chữ hoa: X

NĂM

22/4

1 2 3 4 5

Thể dục Toán Chính tả

LT & câu Tin hoc

159 64 32

Luyện tập

N – V: Hạt 3

Đặt và TLCH Bằng gì? Dấu chấm, dấu hai chấm

SáU

23/4

1 2 3

4 5

Toán

TL văn

Mĩ thuật

TN - XH SHL

160 32 32

64 32

Luyện tập chung

Năm, tháng và mùa

Nhận xét trong tuần

Thứ hai ngày 19 tháng 4 năm 2010

Tiết 1: Chào cờ

Tiết 2+3: Tập đọc - kể chuyện

Tiết 96: Người đi săn và con vượn

Trang 2

I Mục tiêu:

A Tập đọc:

- Chú ý các từ ngữ: Xách nỏ, lông xám, loang, nghiến răng, bẻ gãy nỏ …

- Biết đọc bài với giọng cảm xúc, thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung

B Kể chuyện.

nhiên với với giọng diễn cảm

2

II Đồ dùng dạy học:

- Tranh minh hoạ chuyện trong SGK

III Các hoạt động dạy học:

A Bài cũ: 5’ -3HS đọc thuộc lòng Bài hát trồng cây,TLCH

B Bài mới: 45’

2 Luyện đọc.

a GV đọc toàn bài

b) >f dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ

- HS đọc đoạn

- HS giải nghĩa từ

- Đọc từng đoạn trong nhóm - HS đọc theo nhóm 4

3 Tìm hiểu bài

- Chi tiết nào nói lên tài săn bắn bác thợ săn? -> Con thú nào không may gặp phải bác thì

coi ngày tận số

- Cái nhìn căm giận -. mẹ nói lên điều gì?

- Những chi tiết nào cho thấy cái chết -. mẹ -> Hái lá vắt sữa vào miệng cho con

- Chứng kiến cái chết -. mẹ , bác thợ săn

làm gì?

- Câu chuyện muốn nói điều gì với chúng ta? -> Giết hại loài vật là độc ác …

4 Luyện đọc lại.

- GV f dẫn đọc đoạn 2 - Nhiều HS thi đọc -> HS nhận xét

Kể chuyện (25’)

- GV nêu yêu cầu

- GV nhận xét ghi điểm

- Từng cặp HS tập kể theo tranh

- HS nổi tiếp nhau kể

- HS kể toàn bộ câu chuyện -> HS nhận xét

3 Củng cố - Dặn dò: 3’

- Nêu lại ND bài

- Chuẩn bị bài sau

Trang 3

Tiết 4: Toán

Tiết 156: luyện tập chung

A Mục tiêu:

- Củng cố kỹ năng thực hiện tính nhân, chia số có 5 chữ số với số có 1 chữ số

- Củng cố kỹ năng giải toán có lời văn

B Các hoạt động dạy học :

A Bài cũ: 5’ - 2HS làm BT 2+ 3 -> NX

B Bài mới: 32’

1 GTB.

2 HDthực hành

Bài 1: Đặt tính rồi tính - 2 HS nêu yêu cầu

- Yêu cầu HS làm vào bảng con - HS làm vào bài bảng con, giơ bảng

-> GV sửa sai cho HS

Bài 2 : Củng cố về giải toán có lời văn - 2 HS nêu yêu cầu

- Yêu cầu làm vào vở, 1 HS lên bảng làm bài - HS làm bài – NX

Tóm tắt Bài giải :

Có : 105 hộp Tổng số chiếc bánh là :

Một hộp có : 4 bánh 4 x 105 = 420 ( chiếc )

Số bạn có bánh : ….bánh ? 420 : 2 = 210 ( bạn )

Đáp số : 210 bạn

- Chữa bài

Bài 3: Củng cố về giải toán có lời văn - 2 HS nêu yêu cầu bài

Diện tích : … cm2 ? Diện tích hình chữ nhật là:

12 x 4 = 48 (cm2) Đ/S: 48 (cm2)

Bài 4: Củng cố về thời gian. - 2 HS nêu yêu cầu bài

- HDHS làm bài

- Chữa bài - HS làm nháp – nêu kết quả+ Những ngày chủ nhật trong tháng là:

1, 8, 15, 22, 29

3 Củng cố - Dặn dò: 3’ - HS nêu lại cách nhân, chia số có 5 chữ số…

- Về nhà xem lại bài, chuẩn bị bài sau

- NX tiết học

Tiết 5: Đạo đức:

Tiết 31: dành cho địa phương

I Mục tiêu:

II Các hoạt động dạy học:

Trang 4

II Bài mới: 28’

1 Hoạt động 1: Xử lý tình huống

- GV 3 ra các tình huống và giao nhiệm vụ

cho từng nhóm

- HS nhận nhiệm vụ

- HS thảo luận trong nhóm

- Đại diện các nhóm lên trình bày -> HS nhận xét

* Kết luận:

- TH1: Em nên khuyên Tuấn đừng từ chối

- TH2: Em nên xung phong làm

2 Hoạt động 2:

- HS nêu ý kiến

- GV sắp xếp giao việc cho HS - Các nhóm cam kết thực hiện

- Về nhà ôn bài, chuẩn bị bài sau

- NX tiết học

Thứ ba ngày 20 tháng 4 năm 2010

Tiết 1: Thể dục

Tiết 2: Toán

Tiết 157: bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiếp)

A Mục tiêu:

- Biết cách giải bài toán liên quan -> rút về đơn vị

- Củng cố về biểu thức

B Các hoạt động dạy học

1 Hoạt động 1: HD giải bài toán

- GV 3 ra bài toán (viêt sẵn trên giấy) - HS quan sát -> 2 HS đọc bài toán

- HDHS phân tích bài toán - HS phân tích bài toán

- Gọi 1 HS lên bảng làm+ lớp làm nháp - HS làm, trình bày 0 bài học SGK) - NX Tóm tắt 0 bài học SGK)

- So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa hai

bài toán liên quan rút về đơn vị

- HS nêu

- Nhiều HS nhắc lại

2 Hoạt động 2: Thực hành

Bài 1: * Củng cố về dạng toán vừa học - 2 HS nêu yêu cầu

- Yêu cầu HS phân tích bài toán - 2 HS nêu

- HS làm vào vở + 1 HS lên bảng - HS làm bài – NX

Tóm tắt : Bài giải :

Trang 5

40 kg : 8 túi Số kg đựng trong một túi là :

15 kg : … Túi ? 40 : 8 = 5 ( kg )

Số túi cần để đựng 15 kg là :

15 : 5 = 3 ( túi )

- Chữa bài Đáp số : 3 túi

Bài 2: Củng cố về dạng toán trên

Tóm tắt : Bài giải :

24 cúc áo : 4 cái áo Số cúc áo cần cho 1 cái áo là :

42 cúc áo : … Cái áo ? 24 : 4 = 6 ( cúc áo )

Số áo loại đỏ dùng hết 42 cúc áo là :

42 : 6 = 7 ( cái áo ) Đáp số : 7 cái áo

Bài 3: * Củng cố về tính giái trị của biểu thức - 2 HS nêu yêu cầu

- Gọi HS nêu lại quy tắc tính biểu thức - HS làm nháp – nêu kết quả - HS nhận xét

b sai đ đúng

- Nêu lại ND bài

- Về nhà xem lại BT, chuẩn bị bài sau

- NX tiết học

Tiết 3: Chính tả ( Nghe – Viết )

Tiết 63 : Ngôi nhà chung

I Mục tiêu :

1 Nghe – Viết chính xác, trình bày đúng bài : ngôi nhà chung

2 Điền vào chỗ trống các âm đầu l / n , v / d

- Bảng lớp viết 2 lần BT 2a

III Các HĐ dạy học:

I Bài cũ: 5’

GV đọc: rong ruổi, thong dong -HS viết bảng

II Bài mới: 32’

1 GTB : ghi đầu bài

2 HD nghe - viết

a HD chuẩn bị

- GV đọc 1 lần bài Ngôi nhà chung - HS theo dõi -> 2 HS đọc lại

- Giúp HS nắm ND bài văn

+ Ngôi nhà chung của mọi dân tộc là gì ? - Là trái đất

+ Những việc chung mà tất cả các dân tộc phải

- GV đọc 1 số tiếng khó - HS nghe viết vào bảng con

c Chấm, chữa bài – NX bài viết

Trang 6

- Yêu cầu làm bài - HS làm bài cá nhân

- 2 HS lên bảng làm - đọc kết quả - HS # NX

Tấp nập - làm 4 - vút lên

- GV nêu YC viết

- HD về nhà

- xem lại bài,viết lại những chữ còn viết sai ở nhà - chuẩn bị bài sau

- NX tiết học

Tiết 4: Tự nhiên xã hội

Tiết 63: ngày và đêm trên trái đất

I Mục tiêu: Sau bài học HS có khả năng.

- Biết 1 ngày có 24 giờ

- Thực hành biểu diễn ngày và đêm

II Đồ dùng dạy học

- Các hình trong SGK

- Đèn điện để bàn

III Các hoạt động dạy học

+ GV f dẫn HS quan sát H1, H2 trong

SGK và trả lời câu hỏi trong sách

- HS quan sát trả lời theo cặp

+ GV gọi HS trả lời - 1 số HS trả lời -> Nhận xét

* Kết luận: Trái đất của chúng ta hình cầu nên Mặt Trời chỉ chiếu sáng một phần khoảng thời

2 Hoạt động 2: Thực hành theo nhóm.

- B1: GV chia nhóm

động trong SGK

- B2: Gọi HS thực hành

*Kết luận: Do trái đất luôn tự quay quanh Mặt Trời, nên với mọi nơi trên Trái Đất đều …

3 Hoạt động 3: Thảo luận cả lớp.

- B1: GV đánh dấu một điểm trên quả địa cầu

- GV quay quả địa cầu 1 vòng - HS quan sát

- HS nghe

- B2: Một ngày có bao nhiêu giờ? - 24 giờ

5 Củng cố - Dặn dò: 2’ - HS nêu lại ND bài

- Chuẩn bị bài sau

- NX tiết học

Trang 7

Tiết 5: Thủ công

Thứ tư ngày 21 tháng 4 năm 2010

Tiết 2: Toán

Tiết 158: luyện tập

A Mục tiêu:

- Củng cố kỹ năng giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị

- Kỹ năng tính giá trị của biểu thức có đến 2 dấu tính

B Các HĐ dạy học:

I Bài cũ: 5 ’

- Làm BT 2 + 3

II Bài mới: 32’

1 GTB : ghi đầu bài

2 HD Thực hành

a) Bài 1+2: Củng cố về giải toán rút về đơn vị

- HDHS phân tích bài toán - 2 HS phân tích bài toán

Số hộp cần để đựng hết 30 đĩa là

Đ/S: 5 (hộp)

Đ/S: 12 (hàng)

b) Bài 3: Củng cố tính giá trị của biểu thức. - HS nêu yêu cầu

- HS làm vào phiếu

8 là giá trị của biểu thức: 4 x 8 : 4 -> GVnhận xét 4 là giá trị của biểu thức: 56 : 7 : 2

3 Củng cố - Dặn dò: 2’ -> Nêu lại ND bài

- Về nhà xem lại BT, chuẩn bị bài sau

- NX tiết học

Tiết 2: Tập đọc

Tiết 64: Cuốn sổ tay

Trang 8

I Mục tiêu:

một phần năm

- Biết đọc bài với giọng vui., hồn nhiên; phân biệt lời các nhân vật

- Biết cách ứng xử đúng: không tự tiện xem sổ tay của khác

II Đồ dùng dạy- học:

- Bản đồ thế giới

- 2- 3 cuốn sổ tay

III Các hoạt động day- học:

B Bài mới: 32 ’

1 Giới thiệu bài:

2 Luyện đọc:

- GV f dẫn đọc

b HD luyện đọc + giải nghĩa từ:

- HS đọc đoạn

- HS giải nghĩa từ

- Đọc từng đoạn trong nhóm - HS đọc theo nhóm 4

- 1- 2 HS đọc lại toàn bài

3 HD tìm hiểu bài:

4 Luyện đọc lại: - HS tự hình thành nhóm, phân vai

- Một vài nhóm thi đọc theo vai

- HS nhận xét

 GV nhận xét

- HS Nêu lại nội dung bài

- Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau

- NX tiết học

Tiết 3:Tập viết:

Tiết 32: Ôn chữ hoa x

I Mục tiêu:

Củng cố cách viết hoa x thông qua bài tập ứng dụng:

1 Viết tên riêng Đồng Xuân bằng chữ cỡ nhỏ

chữ nhỏ

- Mẫu chữ viết hoa x

- Tên riêng các câu tục ngữ

Trang 9

III Các HĐ dạy- học:

A Bài cũ: 5 ’

B Bài mới: 32’

1 GTB, ghi đầu bài.

2 HD viết trên bảng con:

a Luyện viết chữ hoa:

- Tìm các chữ viết hoa có trong bài? - A, T, X

- GV viết mẫu, nhắc lại cách viết - HS quan sát

- HS tập viết chữ X trên bảng con

 GV quan sát, sửa sai

b Luyện viết tên riêng:

- GV: Đồng Xuân là tên một chợ có từ lâu đời

- HS viết từ ứng dụng trên bảng con

- GV nhận xét

c Luyện viết câu ứng dụng:

- GV: Câu tục ngữ đề cao vẻ đẹp về tính nết

con 8

- HS nghe

- HS viết các chữ Tốt, Xấu trên bảng con

3 HD viết vở TV:

4 Chấm - chữa bài - NX bài viết

5 Củng cố - Dặn dò: 3’ - HS Nêu lại nội dung bài

- Về nhà hoàn thành bài, chuẩn bị bài sau

- NX tiết học

Tiết 4: âm nhạc

Thứ năm ngày 22 tháng 4 năm 2010

Tiết 1: Thể dục

Tiết 2: Toán

Tiết 159: Luyện tập

A.Mục tiêu:

- Củng cố về giải toán có liên quan đến rút về ĐV

- Tính giá trị của biểu thức số

- Củng cố kĩ năng lập bảng thống kê

B Đồ dùng:

- Bài 4 kẻ sẵn trên bảng phụ

Trang 10

C Các hoạt động dạy- học:

II Bài mới: 32 ’

a Bài 1+2: Củng cố giải toán rút về ĐV

Tóm tắt: Bài giải:

Số km đi trong 28 phút là:

ĐS: 7 km

Tóm tắt: Bài giải:

Số túi cần để đựng hết 15 kg gạo là:

15:3= 5 ( túi) ĐS: 5 túi

b Bài 3: Củng cố tính biểu thức - 2 HS nêu yêu cầu BT

- HS làm nháp nêu miệng KQ - lớp NX

- Về nhà xem lại bài, chuẩn bị bài sau

- NX tiết học

Tiết 3: Chính tả (nghe viết)

Tiết 64: hạt mưa

I Mục tiêu

1 Nghe - viết đúng chính tả bài thơ Hạt V38

2 Làm đúng bài tập phân biệt các âm dễ lẫn: l/n, v/ d

II Các hoạt động dạy học

- Bảng lớp ghi ND bài bài 2a

III Các hoạt động dạy học:

I Bài cũ: 5 ’

- 2HS viết bảng lớp

II Bài mới: 32 ’

1 Giới thiệu bài - ghi đầu bài

2 HD HS nghe - viết

a) HD chuẩn bị

- GV giúp HS hiểu bài

+Những câu thơ nào nói lên tác dụng của hạt -> Hạt 3 ủ trong - thành màu mỡ của

Trang 11

3 ? đất.

+ Những câu thơ nào nói lên tính cách tinh

nghịch của hạt 3T -> Hạt 3 đến là nghịch … rồi ào ào đi ngay

- GV đọc một số tiếng khó: Gió, sông, màu - HS viết bảng con

-> GV nhận xét

- GV quan sát uốn lắn cho HS

c) Chấm - chữa bài – NX bài viết. - HS đổi vở soát lỗi

3 HD làm bài tập 2a: - 2 HS nêu yêu cầu

a) Lào - Nam cực - Thái Lan

- Về nhà viết lại những chữ viết sai

- NX tiết học

Tiết 4: Luyện từ và câu

Tiết 32: ôn cách đặt và trả lời câu hỏi: bằng gì?

Dấu chấm - dấu hai chấm

I Mục tiêu:

2 Đặt và trả lời câu hỏi bằng gì?

II Đồ dùng dạy học.

- Bẳng lớp viết bài tập 1

- 3 tờ phiếu viết BT2

III Các hoạt động dạy học.

B Bài mới: 32 ’

1 Giới thiệu bài - ghi đầu bài.

2 HD làm bài tập

- HS trao đổi theo nhóm

- Các nhóm cử HS trình bày - HS nhận xét

- GV: Dấu hai chấm dùng để báo hiệu cho

đọc các câu tiếp sau là lời nói, lời kể của

nhân vật hoặc lời giải thích nào đó - HS nghe

- 1 HS đọc đoạn văn - HS làm vào nháp

- GV dán 3 tờ phiếu lên bảng - 3 HS lên bảng làm bài -> HS nhận xét

- HS làm bài vào vở

Trang 12

- 3 HS lên bảng chữa bài.

b) Bằng đôi bàn tay khéo léo của mình c) Bằng trí tuệ, mồ hôi và cả máu của mình

- Nêu tác dụng của dấu hai chấm

- NX tiết học

Tiết 2: Tin học

Thứ năm ngày 22 tháng 4 năm 2010

Tiết 1: Toán

Tiết 160: luyện tập chung

A Mục tiêu:

- Củng cố về khả năng tính giá trị của biểu thức số

- Rèn kỹ năng giải toán rút về đơn vị

B Các hoạt động dạy học

B Bài mới: 32 ’

1 Giới thiệu bài - ghi đầu bài.

- Yêu cầu làm bảng con (13829 + 20718) x 2 = 34547 x 2

= 69094

- GV sửa sai

b) Bài 2 + 3: Củng cố về bài toán rút về đơn vị

- HDHS phân tích bài toán - 2 HS phân tích bài toán

- HS làm bài – NX.

5 tiết : 1 tuần

175 tiết : … tuần?

- HDHS phân tích bài toán - 2 HS phân tích bài

3 : 175.00đ

2500 x 2 = 50000 (đ)

Đ/S: 50000 (đ)

* Bài 4: Củng cố về tính chu vi hình vuông. - 2 HS nêu yêu cầu

Trang 13

- HDHS làm bài - HS làm bài – NX.

Chu vi: 2dm 4cm DT: … cm2?

- GV nhận xét

Đổi 2 dm 4cm = 24 cm cạnh của HV dài là:

24 : 4 = 6 (cm) Diện tích của hình vuông là

6 x 6 = 36 (cm2)

Đ/S: 36 (cm2)

- NX tiết học

Tiết 2: Tập làm văn

Tiêt 32: Nói viết về bảo vệ môi trường

I Mục tiêu

II Đồ dùng dạy học

- Bảng lớp viết gợi ý

III Hoạt động dạy học

A Bài cũ: 5 ’

B Bài mới: 32 ’

1 Giới thiệu bài.

Bài 1:

- GV gọi HS đọc yêu cầu và gợi ý

- HS nêu yêu cầu

- 1 HS đọc gợi ý

-GV giới thiệu về một số tranh ảnh về hoạt - HS quan sát

- HS nói tên đề tài mình chọn kể

- HS kể theo nhóm 3

- Gọi HS thi kể

- GV nhận xét

Bài 2:

- HS ghi lại lời kể ở BT1 thành một đoạn văn (làm vào vở)

- 1 số HS đọc bài viết

-> HS nhận xét -> bình chọn

-> GV nhận xét VD: Một hôm trên đi học em gặp 2

bạn đang bám vào một cành cây đánh đu vì hai bạn nặng lên cành cây xã xuống sắp gãy Em thấy thế liền nói: Các bạn đừng làm thế gãy cành cây mất …

- GV thu vở chấm điểm

Trang 14

- NX tiết học.

Tiết 3 : Mĩ thuật

Tiết 4: Tự nhiên xã hội

Tiết 64: Năm, tháng và mùa

I Mục tiêu: Sau bài học HS biết:

II Đồ dùng dạy- học:

- Các hình trong SGK

- Quyển lịch

III Các hoạt động dạy- học:

B Bài mới: 28 ’

1 Hoạt động 1: Thảo luận nhóm.

- B1: GV nêu yêu cầu và câu hỏi thảo luận

+ Số ngày trong các tháng có bằng nhau

- HS quan sát hình 1 trong SGK

- GV: Thời gian để TĐ chuyển động 1 vòng

2 Hoạt động 2: Làm việc với SGK.

- Bước 1: YC HS quan sát H2 trong SGK và

hỏi đáp theo câu hỏi gợi ý

- HS làm việc theo cặp

- Bước 2: Gọi HS trả lời.

KL: Có một số nơi trên TĐ, 1 năm có 4 mùa : Xuân, hạ, thu, đông Các mùa ở Bắc bán cầu và

3 HĐ 3: Chơi trò chơi Xuân, hạ, thu, đông

+ Khi mùa xuân em thấy thế nào? + ấm áp

+ Khi mùa hạ em thấy thế nào? + Nóng nực

-> HD cách chơi trò chơi - HS nghe

- NX tiết học

Tiết 1: Sinh hoạt lớp

Nhận xét trong tuần

Định dạng
Số trang	14
Dung lượng	169,9 KB