Hoạt động 1: Giới thiệu bài - Giáo viên: Muốn xây dựng tập thể tốt, đoàn kết thì mỗi thành viên trong tập thể phải biết sống chan hoà, vui vẻ, có mong muốn giúp đỡ lẫn nhau… Tiết này chú[r]
Trang 1Bài: Tiết:
Tuần dạy: SỐNG CHAN HOÀ VỚI MỌI NGƯỜI
1 MỤC TIÊU:
1.1 Kiến thức: Giúp học sinh:
- Nêu được các biểu hiện cụ thể của sống chan hoà với mọi người
- Nêu được ý nghĩa của sống chan hoà với mọi người
1.2 Kỹ năng:
Biết sống chan hoà với bạn bè và mọi người
1.3 Thái độ:
Yêu thích lối sống vui vẻ, cởi mở, chan hoà với mọi người
2.TRỌNG TÂM
- Nêu được các biểu hiện cụ thể của sống chan hoà với mọi người
- Nêu được ý nghĩa của sống chan hoà với mọi người
- Biết sống chan hoà với bạn bè và mọi người.
3 CHUẨN BỊ
3.1GV:
- Tranh ảnh về cuộc sống chan hoà với mọi người của Bác Hồ
- Tranh ảnh ghi lại những hoạt động của Đội, của Đoàn, của trường lớp…
3.2 HS: dụng cụ học tập
4.TIẾN TRÌNH
4.1 Ổn định tổ chức và KTSS
4.2 Kiểm tra miệng:
Câu 1:Thiên nhiên có vai trò như thế nào đối với đời sống con người? Em đã có những hành động cụ thể nào để giữ gìn và bảo vệ thiên nhiên, thể hiện tình yêu thiên nhiên?
Câu 2: Sống chan hòa với mọi người đem lại lợi ích gì cho bản thân và xã hội ?
4.3Giảng bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
- Giáo viên: Muốn xây dựng tập thể tốt, đoàn kết thì
mỗi thành viên trong tập thể phải biết sống chan hoà,
vui vẻ, có mong muốn giúp đỡ lẫn nhau… Tiết này
chúng ta sẽ tìm hiểu bài học “sống chan hoà với mọi
người” để mọi người thực sự trở thành một thành viên
tốt của tập thể, có ý thức xây dựng tập thể vững mạnh,
đoàn kết
Hoạt động 2: GV hướng dẫn HSTìm hiểu truyện
đọc.
- Giáo viên : Gọi học sinh đọc truyện đọc
- Giáo viên: Trong truyện trên, những cử chỉ, lời nói
nào của Bác Hồ chứng tỏ Bác sống chan hoà, quan
tâm tới mọi người?
- Giáo viên: Cho học sinh xem thêm tranh ảnh về
cuộc sống chan hoà, gần gũi với mọi người của Bác
=> Giáo viên: Là một vị Chủ tịch nước thế nhưng Bác
I Truyện đọc
Trang 2Hồ có một cuộc sống thật giản dị, Người thân mật, gần
gũi, quan tâm đến tất cả mọi người chung quanh Bác
là tấm gương sáng để chúng ta học tập, noi theo
Hoạt động 3: GV hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung
bài học và liên hệ thực tế.
- Giáo viên: Vậy em hiểu thế nào là sống chan hoà
với mọi người?
- Giáo viên: Sống chan hoà với mọi người là sống
như thế nào?
+ Trái với lối sống chan hoà là gì?(là sống tách biệt
khép kín, xa lánh mọi người)
=> Giáo viên: Ngoài những điều đó chúng ta còn phải
biết đấu tranh với những thiếu sót của nhau nhưng
phải tế nhị để bạn bè dễ tiếp thu, tránh tình trạng “bé
xé ra to”
- Giáo viên: Sống chan hoà với mọi người có lợi gì?
=> Góp phần tăng cường hiểu biết lẫn nhau; có thể
tiếp thu kinh nghiệm, ý kiến của mọi người; bản thân
có thể tự đánh giá, tự điều chỉnh nhận thức, thái độ,
hành vi của cá nhân cho phù hợp với yêu cầu của cộng
đồng xã hội
- …được mọi người quí mến, góp phần xây dựng mối
quan hệ xã hội tốt đẹp
- Giáo viên: Vì sao học sinh cần phải sống chan hoà
với mọi người?( Sống chan hòa là 1 đức tính tốt giúp
cho học sinh ngày càng hoàn thiện và phát triển.)
- Giáo viên: Em hãy tìm những biểu hiện sống chan
hoà và chưa biết sống chan hoà?( giúp bạn học bài,
thăm hỏi bạn bè, tham gia lao động tập thể # ngại tiếp
xúc mọi người, ít giao tiếp, không tham gia hoạt động
trường lớp,hoạt động xã hội…)
=> Giáo viên: Sống chan hoà là phẩm chất đạo đức
cần rèn luyện ở mỗi con người vì mỗi người không bao
giờ tồn tại riêng lẻ mà luôn là thành viên của xã hội,
trưởng thành và hoàn thiện bản thân trong tập thể,
sống vì tập thể, chân thành, cởi mở chính là góp phần
II Bài học:
1 Khái niệm.
Sống chan hoà là sống vui vẻ, hoà hợp với mọi người và sẵn sàng cùng tham gia vào các hoạt động chung có ích
* Biểu hiện của sống chan hòa:
-Chân thành, biết nhường nhịn nhau
- Sống trung thực, thẳng thắn, nghĩ tốt
về nhau
-Biết yêu thương, giúp đỡ nhau một cách ân cần, chu đáo
-Tránh lợi dụng lòng tốt của nhau, không đố kị, ghen ghét, không giấu dốt, không nói xấu nhau…
2 Ý nghĩa:
-Học hỏi kinh nghiệm, tăng cường sự hiểu biết về kiến thức, lối sống, cách cư xử…
-Được mọi người yêu mến, quan hệ xã hội tốt đẹp hơn
III Luyện tập:
- Bài tập a:
Trang 3xây dựng tập thể tốt đẹp, đoàn kết
- Giáo viên: gọi học sinh đọc phần ghi nhớ
Hoạt động 4: GV hướng dẫn học sinh luyện tập.
GV: Cho HS đọc và làm bài tập a,d
- Bài tập d: Kể những tấm gương sống chan hoà với
mọi người
- Bài tập d
4.4 Câu hỏi, bài tập củng cố
Câu 1: Theo em sống chan hòa có ý nghĩa như thế nào đối với con người ?
Đáp án câu 1: Sống chan hòa giúp cho con người chúng ta:
-Học hỏi kinh nghiệm, tăng cường sự hiểu biết về kiến thức, lối sống, cách cư xử… -Được mọi người yêu mến, quan hệ xã hội tốt đẹp hơn
4.5 Hướng dẫn HS tự học.
-Học bài.
- Chuẩn bị bài: LỊCH SỰ, TẾ NHỊ
5 RÚT KINH NGHIỆM
* Nội dung:
………
………
* Phương pháp:
………
………
* Sử dụng đồ dùng- TB dạy học:
………
………