+Xeù daùn sau -Nhận xét một số sản phẩm đã hoàn thaønh veà: +Hình daùng , maøu saéc gioáng con vaät thaät ... Tuyeân döông moät so hs coù saùng taïo , sản phẩm đẹp.[r]
Trang 1Mĩ thuật T¡NG C¦¥NG NẶN HOẶC VẼ , XÉ DÁN CON VẬT
I Mục tiêu:
-HS biết cách nặn , cách vẽ , cách xé dán con vật
-Nặn hoặc vẽ , xé dán được một con vật theo cảm nhận của mình
-Yêu quý các con vật có ích
II.Đồ dùng dạy học :
-Tranh in trong bộ đồ dùng dạy học
-Sưu tầm một số ttranh ảnh về các con vật có hình dáng , màu sắc khác nhau
-Vở tập vẽ , bút chì , chì màu
III.Hoạt động trên lớp :
1.Bài cũ:
Kiểm tra đồ dùng học tập của hs
2.Bài mới :
H
1
2
Giới thiệu bài
Nặn hoặc vẽ , xé dán con vật
Nội dung:
Hoạt động 1: Quan sát nhận xét.
-Giới thiệu một số tranh ảnh về con vật
-Em hãy kể tên các con vật mà em
biết ?
-So sánh về hình dáng , màu sắc của
các con vật ?
Hoạt động 2 :Cách nặn , vẽ hoặc xé
dán
Cách nặn :
+Nặn các bộ phận rồi ghép , dính lại
+Từ thỏi đất , vuốt nặn thành hình dạng
con vật (đầu , mình , chân , đuôi , tai …)
Cách vẽ :
Hướng dẫn cách vẽ
-Quan sát cái cốc thật -Con bò con gà , con mèo , con chó , con chim , con bướm …
-Con bò to lớn hơn so với con lợn Con bướm bé hơn con chim…
-Các con vật này có nhiều màu sắc khác nhau
- Tự nặn và tự tạo dáng cho con vật : đi , đứng, bò …
-Vẽ hình vừa với phần giấy đã có trong vở tập vẽ
-Vẽ hình chính trước , các chi tiết sau Chú ý vẽ hình dáng của con vật khi đi , đứng , chạy …
-Vẽ thêm các chi tiết phụ
Lop3.net
Trang 2Cách xé dán :
Hoạt động 3: Thực hành
-Theo dõi và hướng dẫn hs vẽ, cách xé
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.
-Gợi ý cho hs chọn một số bài vẽ đẹp
Tuyên dương một so hs có sáng tạo ,
sản phẩm đẹp
-Vẽ màu theo ý thích
-Xé hình chính trước , các chi tiết sau -Đặt hình vào tờ giấy cho vừa rồi mới dán
-Có thể xé dán con vật là một màu hay nhiều màu
-HS làm bài tự do +Các em có thể nặn trước +Xé dán sau
-Nhận xét một số sản phẩm đã hoàn thành về:
+Hình dáng , màu sắc giống con vật thật
Củng cố , dặn dò :
Nhận xét tiết học
Lop3.net