Giáo án Địa lý Lớp 7 - Tiết 60 đến 66

-HS đọc yêu cầu -Hướng dẫn:Các em chọn vần ât hay âc để điền vào các chỗ trống -HS làm bài vào vở+bảng lớp -Nhận xét sửa sai 4.Củng cố: -GDHS:Viết cẩn thận, rình bày đúng sạch, đẹp, yêu [r]

TuÇn 15: LíP 2E thø 2/ 28/ 11/ 2011

 tiêu

-Nêu

-Nêu

*KØ n¨ng sèng: -

II.§å dïng d¹y häc:

23 , 564 ki 8 rác

 ! "#$% &!' ()

 ! "#$% *+ giáo viên  ! "#$% *+ () sinh

/0$ "1$( 234

567 tra bài ;

0 làm gì?

1 xét ghi #"

3.Bài 73

&  bài:

 ! "#$% 1: ?@ lý tình (C$%

-Chia  thành 3 nhóm và giao " A cho

các nhóm

-Nhóm 1: Mai và An cùng làm

-Nhóm 2: Nam  Hà:”mình G hình 9K

mon lên  LJ$! GH

-Nhóm 3:

cây, O hoa trong sân  mà >8  M

cho Long

+Em thích nhân 1 nào U; Vì sao?

*GV 73 1

 ! "#$% 2: (D hành làm !(E "F4 234

()

-HS quan sát xung quanh  và 1 xét xem

-HS quan sát

>#

-Hát vui

-Không hàng ngày,không bôi >]4G >1N lên bàn

Q chia làm 3 nhóm và "[ nhóm 1 t×nh huèng

9 Z nhóm xö lÝ t×nh huèng

- An G - >  và nói 0 6 rác

: R quy ^

- Hà khuyên > không nên G lên



-Long G lên  O hoa cùng các

> và  >8  vào Z^ khác

-HS thu Z. rác 3 có

 ! "#$% 3: Trũ (J (tỡm "K

-Cỏch

1

?3 em UN > G >1N lờn bàn…

HS

và nhanh K @ G d

-HS

1 xột ' giỏ

*5G 2H$ chung: L gỡn 8MN$% 234 !(

"F4 là O'P$ và 9Q$ 4(H$ *+ 7R HS "6 cỏc

em "MT sinh ( !E () H4 trong mụi

8MN$% trong lành.

) em, em quý, em yờu

U*$% CE dặn dò:

-HS

-GDHS: &  sinh chung quanh  

-HS d nghe

-6 em

GV núi cỏch -Thỡ 6 em G quột 4 quột "

4 xúa cỏc 3 >] trờn  và bàn

3

-Thỡ em -Thỡ em lờn



-HS -HS d nghe

-HS

Ca 8 HS 7#

-HS d nghe

 tiờu

-Nờu

-Nờu

II Đồ dùng dạy học:

23

1 ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

- Con đã làm gì để góp phần làm cho

Hát

trường lớp sạch đẹp?

- Nhận xét

3 Ôn tập:

a GT bài:

- Ghi đầu bài:

b Nội dung:

* Hoạt động 1: Xử lý tình huống.

- Giao tình huống cho các nhóm

- Mỗi nhóm 1 tình huống

+ Tình huống 1: Hà và Lan cùng trực

nhật định đổ rác qua cửa sổ lớp học

cho tiện Lan sẽ làm gì?

+ Tình huống 2:Dũng nhìn thấy Nam

vẽ một bức tranh lên tường lớp Nếu

em là Dũng em sẽ làm gì?

* KL: Cần phải thực hiện đúng các

quy định về vệ sinh trường lớp để

giữ trường lớp sạch đẹp.

* Hoạt động 2: ích lợi của việc giữ

gìn trường lớp sạch đẹp.

-GV tổ chức cho hs chơi trò chơi tiếp

sức

-Chia lớp làm 2 đội chơi.Đội nào ghi

được nhiều lợi ích của việc giữ gìn

trường lớp sạch đẹp đúng trong vòng

5 phút là đội thắng cuộc

-Y/ C hs chơi

-Nhận xét cách chơi

* KL:Giữ gìn trường lớp sạch đẹp

mang lại rất nhiều lợi ích như:

+Làm môi trường lớp trong lành, sạch

sẽ

+Giúp em học tập tốt hơn

+Thể hiện lòng yêu trường, yêu lớp

+Giúp các em có sức khoẻ tốt

4 Củng cố dặn dò:

- Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là

quyền và bổn phận của h/s để ta được

sinh hoạt, học tập trong môi trường

trong lành

- Nhận xét tiết học

- Trả lời

- Nhắc lại

- Mỗi nhóm 1 tình huống

- Các nhóm trình bày

TH1:- >  và núi 0 6 rỏc : R quy

^

TH2:Khuyên Nam không nên vẻ lên tường lớp Làm như thế là bẩn trường , lớp

- Lắng nghe

-HS chơi

ÂM NHạC: GV CHUYÊN TRáCH

TËP VIÕT:  HOA N

 tiêu

II.§å dïng d¹y häc:

 ! "#$% &!' ()

 ! "#$% *+ GV  ! "#$% *+ HS /0$ "1$( 234

567 tra bài ;>

-HS

1 xét, khen

3.Bài 73>

&  bài:

W$ Zk quan sát, 1 xét:

5 hoa N cao "UN ôli? la "UN ôli?

- &O" "UN nét?

-Cách 3%

+Nét 1:

\ Z lên,   sang 04 DB n 9+`h nét

1

+Nét 2:

+Nét 3:

3 "a nét móc xuôi 0 lên 9+`4 O 8

cong <8 9+p

-HS

1 xét F sai

-HS

-Giúp HS

W$ Zk quan sát, 1 xét

-Các

5 cái cao "UN li?

5 cái 1,25 li?

-Các

-Hát vui

-HS nghe và

-5 ôli và a 3 ôli

móc xuôi 0 -HS chú ý các nét

-HS theo dõi GV -HS 3 >0 con

-HS sau

-HS d nghe

- 2,5 li

- 1,5 li

V3 >0 con

là bao nhiờu?

cỏch

nhau

-HS 3 >0 con 3 ,

Z$ Zk 3 1 3

*Nờu yờu

b

-HS 3 vở 1 34 quan sỏt 8 d HS

U*$% C>

V_ nhà 3   cũn  Xem bài "

-HS

-HS 3 >0 con

-Cỏc -Cỏc -HS 3

V3 >0 con

V3 vào vở 1 3

-HS d nghe

Thứ 3/ 29/ 11/ 2011 Sáng lớp 2D:

Thể dục: gv chuyên trách

TậP VIếT:  HOA N

(đã soạn ở thứ 2)

Chiều lớp 2A:

 tiờu

-Núi

II.Đồ dùng dạy học:

-Tranh minh . trong SGK

 ! "#$% &!' ()

 ! "#$% *+ GV  ! "#$% *+ HS

567 tra bài ;

1 xét ghi #"

3.Bài 73>

&  bài:

 ! "#$% 1:Quan sát 8MN$% ()

-HS quan sát

+Hãy nói tên

-HS quan sát sân

+Hãy nói

phòng

 ! "#$% 2: Làm -Z -3 SGK

-HS làm

-HS quan sát các tranh 1, 2 SGK và b%

+Ngoài các phòng

 phòng nào?

+Nói

4g N_ 8 và phòng y 3 trong

các hình?

+Em thích phòng nào? Vì sao?

hay ngoài sân 4   Ngoài ra

các em có

sách,

3

 ! "#$% 3:Trò (J

-HS vai

-HS làm nhân viên     /

a Zw ra n  

-HS làm bác , n phòng y 3%   /

a Zw ra n phòng y 3

Ca 8 HS làm khách tham quan  b

vài câu b

-HS

-Báo cho

-Quan sát  mình -Phát >#

-HS quan sát -Phát

-HS d nghe

-HS làm -Quan sát tranh

-Phòng BGH, phòng  

-Phòng -y 3% Khám >

-Phát >#

-HS d nghe

-HS phân vai @  Zk viên và

"a  làm  4 bác ,H

-HS d nghe

4 *$% C>

 tiờu

-Núi

 ! "#$% &!' ()

 ! "#$% *+ GV  ! "#$% *+ HS /0$ "1$( 234

2.Ôn tập:

 ! "#$% 1:Quan sỏt 8MN$% ()

-HS quan sỏt

+Hóy núi tờn

-HS quan sỏt sõn

+Hóy núi

phũng

 ! "#$% 3:Thi giới thiệu về trường học của

mình.

-HS

-HS làm nhõn viờn     /

a Zw ra n  

-HS làm bỏc , n phũng y 3%   /

a Zw ra n phũng y 3

Ca 8 HS làm khỏch tham quan  b

vài cõu b

1 xột

3 *$% CE dặn dò:

-GDHS:Yờu quý

-

-Quan sỏt  mỡnh -Phỏt >#

-HS quan sỏt -Phỏt

-HS d nghe

-HS

-HS d nghe

Thứ 4/ 30/ 11/ 2011

Lớp 2C:

ChÝNH T¶(TËP CHÐP): HAI ANH EM

 tiêu:

-Chép chính xác bài chính

trong

-Làm

(\$ 91>

ChÐp | a dung bài chính 0

 ! "#$% &!' ()

 ! "#$% *+ GV  ! "#$% *+ HS

/0$ "1$( 234

567 tra bài ;

-HS 3 >0 S' các \% R U4

1 xét, ghi #"

3.Bài 73

&  bài:

>$ Zk 1 chép

W$ Zk 1 xét

-Tìm

em?

-Suy

ZU câu gì?

W$ Zk 3 \ khó

-HS 3 >0 con \ khó, 73   phân tích

3 các \% nuôi  4 công >r4 ra O

WV3 chính 0

O 34 # n cho ngay d

-HS chép bài vào ny sát 8 d HS

Bài 1: HS

hay ay

-HS làm bài 1 theo nhóm

-Hát vui

V3 >0 S'

-HS nghe và F h3 có)

-HS

-Anh mình còn 0 nuôi  con …công

>r

-Suy

V3 >0 con \ khó

-HS F   3 O

V3 vào n

-HS * soát [

-Làm bài theo nhóm

-HS trỡnh bày

1 xột tuyờn ZR

ai: cỏi chai, nhõn ỏi, hỏi hoa, con trai, Z}/

dai, U 4H

ay: mỏy bay, mỏy cày,

Bài 3

a.HS

hay õc theo cỏc  ý sau:

-HS làm bài 1 >0 con

+Trỏi ,  cũn

S5u a tỏc ra  O ý >r  

1 xột F sai

U*$% CE dặn dò:

V_ nhà làm  bài cũn  Xem bài "

-Trỡnh bày -HS F vào n bài 1

-HS nghe GV  Zk

-Làm bài 1 >0 con

"U

1  

THủ CÔNG: ]E ^E DÁN =a BÁO GIAO THễNG

I  tiờu:

- HS

-

kớch

ớt "U mụ m# bỏo cõn 8

-HS

II (\$ 91>

Mẫu, Qui trỡnh , đồ dùng thủ công

III Cỏc ( ! "#$% &!' ()>

 ! "#$% *+ Giỏo viờn  ! "#$% *+ ) sinh /0$ "1$(>

GV

-GV 1 xột, tuyờn ZR

3.Bài 73>

 ! "#$% 1: $ Zk HS quan sỏt, 1

xột

- Cho HS xem "k

Hỡnh dỏng ># bỏo  3 nào?

-Hỏt -HS

-HS quan sỏt "k hỡnh ># bỏo -Cú hỡnh trũn

- Kích

- Màu

-KL: C[ ># báo có 2  % "v và chân

># báo

 ! "#$% 2: $ Zk "k

-GV

hình vuông có

4 ô,

10 ô,

-Dán chân ># báo vào  UN d

-Dán hình tròn màu

báo 7/0 ½ ô

-Dán hình

tròn

-GV cho HS

-GV theo dõi 8 d

-GV

nhóm

U*$% C – _g$ dò:

m# báo GT giúp cho  tham gia GT

 và TK nhiên 

V_ nhà: )1 làm  cho thành /

V\ 0 -Màu b4 màu d và "  1"

- HS d nghe

-HS d nghe

-HS thông

-HS

- HS nghe

S¸ng2B: Thø 5/ 1/ 12/ 2011

¢M NH¹C: gv chuyªn tr¸ch

THñ C¤NG: ]E ^E DÁN =a BÁO GIAO THÔNG

CHIÒU 2e:

THñ C¤NG: ]E ^E DÁN =a BÁO GIAO THÔNG

ChÝNH T¶(TËP CHÐP): HAI ANH EM (SO¹N ë THø 4)

Thø 6/ 2/ 12/ 2011

THñ C¤NG: ]E ^E DÁN =a BÁO GIAO THÔNG

ChÝnh t¶( nghe viÕt): BÉ HOA

 tiêu

-Nghe 3 chính xác bài chính 04 trình bày : bài chính 0 / - xuôi

-Làm

(\$ 91>

 ! "#$% &!' ()

 ! "#$% *+ GV  ! "#$% *+ HS

/0$ "1$( 234

567 tra bài ;>

-HS lên >0  3 các \4  3 vào

nháp: nuôi  4 công >r4 ra O

1 xét ghi #"

3.Bài 73>

&  bài:

>$ Zk nghe 3

-HS

W$ Zk d" a dung bài

-Em A ' yêu  3 nào?

W$ Zk 1 xét

hoa?Vì sao?

W$ Zk 3 \ khó

-HS 3 >0 con \ khó, 73   phân tích

3 các \% b O4 em A4 bé Hoa,

WV3 chính 0

# n4 O 3 ngay d

-Hát vui

V3 >0 S'

-HS nghe

-HS

-Em A môi b O4 "d "n to, tròn và

X láy

A4 Hoa vì @ là tên riêng

V3 >0 con \ khó và phân tích các

\

-HS

O ngay d

V3 bài vào n

-HS soát [

W$ Zk làm bài 1

Bài 2: Tìm

-HS

hay ay theo  ý

-HS làm bài >0 con

c.Trái ,  :

1 xét F sai

Bài 3b:

-HS

-HS làm bài vào nS>0 

1 xét F sai

U*$% C>

yêu

-HS nghe  Zk và tìm -Làm bài 1 >0 con -máy bay

-sai

-HS nghe GV  Zk và _ -Làm bài vào nS>0 

b.ât hay âc?

gi

)M  ngày 8 thang 12 -" 2011

)3 1 Toán

 tiêu

m3 ghi tên  o

II (\$ 91>

m0 A ghi | bài 1 1

 ! "#$% &!' ()

 ! "#$% *+ GV  ! "#$% *+ HS

/0$ "1$( 234 (1’)

567 tra bài ; (4’)

-HS

1 xét ghi #"

3.Bài 73 (28’)

+ ! "#$% 1: 3 (Z "MN$% (l$% và ba

"67 (l$% hàng

W&   o AB

-HS G / o AB (HS G vào >0 con)

-Ghi >0% 9/ o AB

nên

A B

| |

-HS

W$ Zk G  o AB

-Dùng

hái phía, ta

 o AB

-Hát vui

-HS nghe

-HS nghe

VG / o vào >0 con 

GV Y  Zk

-HS d nghe chú ý và 

-Có 2 AB

-HS dùng bút và

A B

| |

-HS

S9/ o và  o khác nhau 

3 nào?

1 xét F sai

W&  ba #" o hàng

cùng r"   o AB)

-Ba #" ABC cùng r" trên "a 

o) nói ABC là 3 #" o hàng

A B C

| | |

5U" 1 #" D r" ngoài  o AB

và  HS 1 xét: Ba #" A,B,D không

o hàng

A B D

| |

9 ! "#$% 2: (D hành

Bài 1: HS

+Hình cho là gì?

)\ ba / o các em ghi tên ba /

o

-HS

1 xét F sai

-HS

Bài 2:

-Yêu

U*$% C (2’)

-HS G / o MN và  o5f

GV và

-Kéo dài mãi / o AB _ 2 phía ta

-Phát >#

-HS d nghe GV   3

#" o hàng

-HS d nghe GV  

#" không o hàng D

9/ o

-HS nghe

-HS thi  theo nhóm 4

-HS -HS d nghe

)3 2

H4 ")

BÉ HOA

 tiêu:

-

(\$ 91>

-Tranh minh . trong SGK

 ! "#$% &!' ()

 ! "#$% *+ GV  ! "#$% *+ HS

/0$ "1$( 234 (1’)

567 tra bài ; (4’)

-HS

 em , gì và Y làm gì?

 anh , gì và Y làm gì?

1 xét ghi #"

3.Bài 73 (28’)

+3 (Z bài: HS quan sát tranh SGK b%

+Tranh G gì?

Bài

Hoa

9 ! "#$% />'Z$ ")

võng,

*HS

-Yêu

-Yêu

*Thi

1 xét tuyên ZR

 ! "#$% 2: M3$% &n$ tìm (6 bài

Câu 1: Em >3 gì _ gia  Hoa?

Câu 2: Em A ' yêu  3 nào?

Câu 3: Hoa Y làm gì # giúp c >8 ";

Câu 4: Trong

Nêu mong "8 gì?

-Hát vui -Hai anh em

 em ,%J mình còn

anh.”

 anh ,%JX" ta 8 "a mình

-Quan sát tranh

-Phát >#% bé Hoa  O 3

 cho >84 em thi   -HS nghe và

-HS theo dõi và -HS

-HS

Vv to …4{ em O trên 34{

-Thi -HS

-Gia  Hoa có 4 % >84

"4 Hoa, em A

-Em A môi b O4 "d "n to,tròn và X láy

-Hoa ru em 4 trông em giúp

"

-Hoa 7# _ em A4_ Hoa hát 3 bài hát ru em Hoa mong khi nào

-Qua câu

Hoa?

o'Z$ ") 2!

-HS thi

1 xét tuyên ZR

U*$% C> (2’)

-Câu

-GDHS:Yêu

mình 5  giúp c >8 " # chia > [ U 0

 >8 "

>8 _ ZN thêm bài hát cho Hoa -Yêu

-Thi

-Phát >#% 20 yêu R4

-HS d nghe

)3 3 )M ba ngày 7 tháng 12 -" 2011

)3 1 Toán

TÌM p  q

 tiêu

>3 8 >^ \ và i

1 >3 8 >^ \4 8 \4 

(\$ 91>

-Các ô vuông  SGK m0 A ghi | bài 1 2, 3 m0 nhóm

 ! "#$% &!' ()

 ! "#$% *+ GV  ! "#$% *+ HS

/0$ "1$( 234 (1’)

567 tra bài ; (4’)

-HS lên >0 làm bài 1

100 100 100 100

- 4 - 8 - 79 - 55

096 092 021 045

1 xét ghi #"

3.Bài 73 (28’)

+ ! "#$% 1: 3 (Z cách tìm C 8r khi

9G C 91 8r và (Z

-HS quan sát hình trên >0%

-Nêu có 10 ô vuông sau khi UN  "a 8 ô

vuông thì còn  6 ô vuông Hãy tìm 8 ô

vuông >^ UN  @

@ là x

-Hát vui

-100 \  "a 8 -Làm bài >0  Q "n VBT toán 7#" tra

-HS 1 xét, nghe

-HS quan sát hình trên >0 -HS nghe phân tích _

-Có 10 ô vuông (ghi >0 8 10) UN  "a 8

ô vuông

vuông h3 3 = 6 vào dòng  3 thành

:10 – x = 6

-HS

5u vào \   trong phép tính và  HS

nêu tên  

10 – x=6

x=10 – 6

x=4

SC8 tìm 8 \ ta làm 3 nào?

+3 1% C8 tìm 8 \ ta UN 8 >^ \ \

 

Q ý HS: V3 ZU ‡o  ZU ‡43 x

Z 8 \

-HS HTL cách tìm 8 \

-HS làm bài 1 >0 con phép tính:

14 – x=6

b  ! "#$% 2: (D hành

Bài 1:Tìm x

-HS

-HS nêu tên  các 8 trong phép tính

-HS

-HS làm bài

1 xét F sai

a)15-x=10 42-x=5

x=15-10 x=42-5

x=5 x=37

Bài 2%V3 8 thích   vào ô 8

-HS

-HS nêu tên  các 8 trong phép tính

-HS

-HS làm bài 1 theo nhóm

-HS trình bày 1 xét tuyên ZR

(8 >^ \ 75 84 58

Bài 3:Bài toán

-HS

Bài toán cho >3 gì?

-HS theo dõi

-Nêu tên  các 8 trong phép tính

-HS chú ý cách tính

-Phát ># cách tìm 8 \

-HS

O thanh

-HS chú ý và 

-HTL cách tìm 8 \

-Làm bài 1 >0 con

-Nêu tên 

-Làm bài -HS F 3 sai

-Nêu tên  các 8 -Làm bài 1 theo nhóm -Trình bày

-Có 35 ô tô, khi  >3 trong >3 còn  10 ô tô

3

-Thỡ em -Thỡ em lờn



-HS -HS d nghe

-HS

Ca 8 HS 7# 

-HS d nghe

 tiờu

-Nờu

-Nờu

II Đồ...

-Hát vui

-HS nghe

-5 ôli a ơli

móc xi 0 -HS ý nét

-HS theo dõi GV -HS 3 >0

-HS sau

-HS d nghe

- 2,5 li

- 1,5 li

V3... Xem "

-HS

-HS 3 >0

-Cỏc -Cỏc -HS 3

V3 >0

V3 vào 1 3

-HS d nghe

Thứ 3/ 29/ 11/ 2011 Sáng lớp 2D: