Bµi 2:TÝnh -Hs làm bài vào vở,đọc kết quả,đổi vở ?Nªu c¸ch lµm nhËn xÐt, -Gv hướng dẫn giúp đỡ em tính chËm,nhËn xÐt,söa sai.. -Gv nhËn xÐt,söa sai.[r]
Trang 1Tuần 21 Buoồi chieàu Thứ ba :18/1/2010 hoùc vaàn
ôp -ơp ( 2 tieỏt )
.Mục tiêu
-Hs đọc viết lưu loát ôp,ơp hộp sữa,lớp học
-Đọc lưu loát từ và câu ứng dụng trong bài
-Vận dụng để làm bài tập tiếng việt
II.Chuẩn bị:SGK-VBT
III.Các hoạt động dạy học
1.Bài cũ:Gv nhận xét cách đọc,cách viết
2.Bài mới
a.GTB:Gv nêu yêu cầu giờ học
b.Luyện đọc
Gv chỉnh sửa cách phát âm,cách viết
c.Hd học sinh làm bài
Bài 1:Nối
?Nêu cách làm
-Gvgiảng nội dung,chỉnh sửa cách phát
âm
Bài 2:Điền ôp hay ơp
?Nêu cách làm
-Gv giảng nội dung,chỉnh sửa cách phát
âm
Bài 3:Viết từ :tốp ca,hợp tác
?Nêu cách viết chữ ghi từ,nhận xét độ
cao khoảng cách
-Gv h/d uốn nắn
3.Củng cố,dặn dò
?Tìm tiếng chứa vần vừa ôn
-Gv nhận xét,giao bài về nhà
-Hs đọc bài 86,viết từ ứng dụng theo y/c của giáo viên
-Hs đoc lại bài cũ,viết từ ứng dụng đã học
-Hs đọc y/c -Quan sát tranh,nối từ phù hợp
-Hs đọc từ
-Hs đọc y/c -Tìm vần thích hợp để điền
-Hs đọc từ,nhận xét
-Hs đọc y/c -Hs nêu cách viết
-Hs viết từng dòng
-Hs tìm thi -Hs ôn bài ở nhà,chuẩn bị bài sau
………
Toán Luyện tập về phép trừ dạng 17-3
I.Mục tiêu
-Củng cố cách đặt và thực hiện tính trừ dạng 17-3
-Rèn kĩ năng thực hành tính
-Hs có tính cẩn thận ,chính xác khi làm bài
II.Chuẩn bị:SGK-Vở ô li
III.Các hoạt động dạy học
1.Bài cũ:
-Gv y/c học sinh làm bảng con phép
tính sau:
17-5 16-4 15-3
-Hs làm bảng con theo cột dọc.
Trang 2-Gv nhận xét cách đặt và tính.
2.Bài mới
a.Giới thiệu bài:Gvnêuy/c giờ học
b.Hướng dẫn học sinh làm bài
Bài1:Tính
?Nêu cách làm
-Gv nhận xét cách đặt và thực hiện
tính
Ví dụ: 13
- 2
11
Bài 2:Tính
?Nêu cách làm
-Gv hướng dẫn giúp đỡ em tính
chậm,nhận xét,sửa sai
-Gv lưu ý h/s cách trình bày
Bài 3(110) Điền số thích hợp vào ô
trống
?Nêu cách làm
-Gv nhận xét,sửa sai
-Gv lưu ý h/s viết số cho đều nhau
3.Củng cố,dặn dò
?Nêu cách đặt và thực hiện tính
-Gv nhận xét,giao bài về nhà
-Hs đọc y/c -Nhẩm tính,viết kết quả thẳng hàng đơn vị,hàng chục
-Hs làm vở ô li,chữa bài bảng,nhận xét
-Hs đọc y/c -Tính nhẩm và điền kết quả
-Hs làm bài vào vở,đọc kết quả,đổi vở nhận xét,
-Hs đọc y/c
-Lấy số ở ô đầu tiên trừ đi các số ở hàng ngang
-Hs nhẩm tính và điền só vào từng ô
-Hs nêu cách đặt và thực hiện tính
-Hs ôn bài ở nhà,chuẩn bị bài sau
………
Thửự naờm : 20/1/2010 hoùc vaàn
iêp-ươp
I.Mục tiêu
-Hs đọc viết lưu loát iêp,ươp,tấm liếp,giàn mướp
-Đọc lưu loát từ và câu ứng dụng trong bài
-Vận dụng để làm bài tập tiếng việt
II.Chuẩn bị:SGK-VBT
III.Các hoạt động dạy học
1.Bài cũ:
-Gvnhận xét cách đọc,cách viết
2.Bài mới
a.Giới thiệu bài:Gv nêu y/c giờ học
b.Luyện đọc
-Gvchỉnh sửa phát âm,cách viết
c.Hướng dẫn học sinh làm bài
Bài 1:Nối
?Nêu cách làm
-Gv giảng nội dung,chỉnh sửa phát âm
Bài 2:Điền iêp hay ươp
?Nêu cách làm
-Gv giảng từ,chỉnh sửa phát âm
-Hs đọc bài 89,viết từ ứng dụng theo y/c của giáo viên
-Hs đọc bài s g k,viết từ ứng dụng theo y/c của giáo viên
-Nối cụm từ thành câu có nghĩa
-Hs nối,đọc câu
-Hs đọc y/c -Quan sát tranh,tìm vần thích hợp để
Trang 3Bài 3:Viết từ:tiếp nối,ướp cá.
?Nêu cách viết chữ ghi từ,nhận xét độ
cao,khoảng cách
-Gv h/d cách viết,uốn nắn
3.Củng cố,dặn dò
?Tìm tiếng chứa vần vừa ôn
-Gvnhận xét giờ học ,giao bài về nhà
điền
-Hs điền từ,đọc
-Hs đọc y/c -Hs nêu cách viết
-Hs viết từng dòng
-Hs tìm thi
-Hs ôn bài ở nhà,chuẩn bị bài sau
………
Bồi dưỡng Toán
Luyện tập về phép trừ dạng 17-7
I.Mục tiêu
-Củng cố cách đặt và thực hiện tính theo cột dọc
-Rèn kĩ năng thực hiẹn tính trừ nhẩm theo cột dọc
-Hs có tính cẩn thaan,chính xác khi làm bài
II.Chuẩn bị:SGK-Vở ô li
III.Các hoạt động dạy học
1.Bài cũ
-Gv y/c học sinh làm bảng con các
phép tính sau:
17-5 18-2 19-0
2.Bài mới
a.GTB:Gv nêu y/c giờ học
b.Hướng dẫn học sinh làm bài
Bài 1:Tính
?Nêu cách thực hiện tính
-Gv h/d,nhận xét
11
-1
10
Bài2:Tính nhẩm
?Nêu cách làm
-Gv h/d nhận xét
Bài 3:Viết phép tính thích hợp
?Bài toán cho biết gì
?Bài toán hỏi gì
?Muốn biết còn bao nhiêu cáI kẹo làm
thế nào
-Gv nhận xét,sửa sai
3.Củng cố,dặn dò
?Nêu cách đặt và thực hiện tính
-Gv nhận xét giờ học ,giao bài về nhà
-Hs làm tính vào bảng con theo cột dọc
-Hs đọc y/c -Thực hiện từ phải sang trái,từ hàng đơn vị,viết kết quả thẳng hàng các số ở trên Hs làm vở từng phép tính
-Hs chữa bảng,nhận xét
-Hs đọc y/c
-Nhẩm tính và điền kết quả
-Hs làm vở,đọc bài,đổi vở nhận xét -Hs đọc y/c
-Biết có 15 cái kẹo,đã ăn 5 cái kẹo -Bài toán hỏi còn lại bao nhiêu cáI kẹo -Thực hiện tính trừ
-Hs làm vở,chữa bảng
-Hs nêu -Hs ôn bài ở nhà,chuẩn bị bài sau
………
Hoạt động tập thể
Trang 4Văn nghệ-thể thao
I.Mục tiêu
-Hs vui múa hát về chủ đề mùa xuân và chủ động tham gia các hoạt động thể thao như chạy tiếp sức,trò chơI “truyền bóng”
-Rèn cho học sinh có tính bạo dạn trước đông người
-Hs thêm yêu văn nghệ và tập luyện thể dục,thể thao
II.Chuẩn bị:một số tiết mục văn nghệ,còi,sân tập
III.Các hoạt động dạy học
1.ổn định tổ chức
2.Tổ chức vui múa hát
-Gv nêu y/c giờ học
-Gv cho bầu BGK
-Gv đưa tiêu chí đánh giá:
+Nội dung múa hát đúng chủ đề:3đ
+Biểu diễn tự nhiên,hay:5đ
+Động tác phụ hoạ phù hợp:2đ
-Gv y/c h/s tự bốc thăm
-Gv quan sát,động viên
-Gv nhận xét,tuyên dương
3.Thi chạy tiếp sức
-Gv cho h/s ra sân trường
-Gv phổ biến luật chơi
-Gv cho h/s chơi thử
-gv cho h/s thi chạy tiếp sức
-Gv đánh giá kết quả chơi
+Gv cho h/s chơi trò chơi:Truyền bóng
-Gv nêu tên trò chơi,luật chơi,cách
chơi
-Gvtheo dõi h/s chơi,nhận xét,đánh giá
*Gv cho học sinh chơi trò chơitự chọn
4.Củng cố,dặn dò
-Gv nhận xét giờ học,giao bài về nhà
-Hs hát tập thể
-Hs nghe -Hs bầu BGK -Hs nghe
-Đại diện h/s bắt thăm Hs tự biểu diễn các tiết mục văn nghệ của nhóm mình
-Hs nhận xét,bình chọn nhóm biểu diễn hay nhất
-Hs tập hợp lớp theo hàng ngang
-Hs nghe
-Hs chơi thử
-Hs chơi thật
-Hs bình chọn bạn có ý thức tốt khi chơi +Hs chơi tiếp trò chơi:Truyền bóng
-Hs nghe
Hs chơi theo nhóm
-Hs chơi trò chơi các em yêu thích
-hs ôn bài ở nhà,chuẩn bị bài sau
………