Thiết kế bài học khối lớp 1 - Tuần 13 - Trường Tiểu học Tân Xã

Häc vÇn Baøi 57: ANG - ANH I - MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc - Đọc và viết được :ang, cây bàng, anh, cành chanh -Đọc được từ ứng dụng và câu ứng dụng trong sgk -Phát triển lời nói tự nhiên t[r]

Gv: Cấn Thị Vân Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất – Hà Nội

Thứ ba ngày 8 tháng 12 năm 2009

Học vần

Baứi 56 : UOÂNG - ệễNG

I - MUẽC TIEÂU: Sau baứi hoùc

+- ẹoùc vaứ vieỏt ủửụùc :uoõng, ửụng, quaỷ chuoõng, con ủửụứng

-ẹoùc ủửụùc tửứ ửựng duùng vaứ caõu ửựng duùng trong sgk

-Phaựt trieồn lụứi noựi tửù nhieõn theo chuỷ ủeà: ủoàng ruoọng HS theõm yeõu queõ

hửụng Vieọt Nam

+Reứn cho hoùc ủoùc to roừ raứng raứnh maùch caực tửứ caực tieỏng, ủoùc lieàn tửứ lieàn

caõu ,noựi ủửụùc thaứnh caõu theo chuỷ ủeà luyeọn noựi

+ Hoùc sinh thớch thuự haờng say tham gia caực hoaùt ủoọng hoùc taọp

II -ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:

-GV: boọ gheựp chửừ tieỏng vieọt GV

-HS: boọ gheựp chửừ tieỏng vieọt, sgk ,

III -CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :

Noọi dung Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

1-Baứi cuừ:

( 3-5 ph )

*4 HS leõn vieỏt baỷng : caựi keỷng, xaứ beng, cuỷ rieàng, bay lieọng

-Goùi HS ủoùc tửứ ửựng duùng treõn theỷ tửứ

-2 HS ủoùc caõu ửựng duùng sgk -GV vaứ HS nhaọn xeựt caực baùn, cho ủieồm

*HS dửụựi lụựp vieỏt baỷng con -HS ủoùc caự nhaõn noỏi tieỏp

-Lụựp nhaọn xeựt

-Laộng nghe

2:Baứi

mụựi

Giụựi

thieọu baứi

(1 ph )

a:Nhaọn

dieọn vaàn

( 3-4 ph )

Tieỏt 1

* GV noựi: Hoõm nay chuựng ta hoùc tieỏp 2 vaàn coự keỏt thuực baống ng ủoự laứ: uoõng, ửụng

*Vaàn uoõng

- Vaàn uoõng ủửụùc taùo neõn tửứ nhửừng aõm naứo?

- Cho HS gheựp vaàn uoõng

- GV gaộn baỷng caứi -Haừy so saựnh uoõng vụựi ieõng?

* Theo doừi

* Traỷ lụứi caõu hoỷi

-Vaàn uoõng taùo bụỷi uoõ vaứ ng -HS gheựp vaàn “uoõng”baỷng gaứi giụ leõn cao

-Quan saựt

-HS so saựnh Gioỏng nhau ủieàu

b:Đánh

vần

(3-4 ph )

c:Tiếng

khoá, từ

khoá

( 7-8 ph )

d:Đọc

tiếng

ứng

dụng

( 4-6 ph )

-Cho HS phát âm vần uông

* GV chỉ bảng cho HS phát âm lại vần uông

-Vần uông đánh vần như thế nào?

-Cho HS đánh vần vần uông -GV uốn nắn, sửa sai cho HS

*Hãy ghép cho cô tiếng chuông?

-Hãy nhận xét về vị trí của âm và vần trong tiếng chuông?

-Tiếng “chuông” đánh vần như thế nào?

-Cho HS đánh vần tiếng chuông -GV sửa lỗi cho HS

*Giới thiệu từ : quả chuông.Em hãy gọi tên đồ vật có trong tranh?

-Cho HS đánh vần và đọc trơn từ : quả chuông

-GV đọc mẫu, chỉnh sửa nhịp đọc cho HS

Vần ương

- Tiến hành tương tự như vần uông

- So sánh ương với uông

* GV giới thiệu các từ ứng dụng lên bảng :“rau muống, luống cày, nhà trường, nương rẫy”

-Tìm ,gạch chân tiếng có vần mới?

-Cho HS đọc từ ứng dụng và giảng từ

-GV nhận xét và chỉnh sửa phát âm cho HS

kết thúc bằng âm ng.Khác :vần uông bắt đầu bằng âm đôi uô

-Phát âm cá nhân

*Phát âm uông

HS đáng vần: uô ngờ -uông

-HS đánh vần cá nhân nối tiếp hàng dọc

*HS ghép tiếng chuông giơ lên cao

-Có âm ch đứng trước vần uông đứng sau

-HS đánh vần :chờ –uông-chuông

-Đánh vần theo bàn

-Cả lớp đọc lại

-quả chuông

Hs ghÐp tõ qu¶ chu«ng

- Đánh vần,đọc từ : quả chuông: chờ-uông-chuông

-HS quan sát và lắng nghe, đọc lại cá nhân nối tiếp

-Lắng nghe

-Giống :đều kết thúc âm ng,khác: vần uông bắt đầu bằng âm đôi uô

*HS đọc thầm

-Gạch chân trên bảng: muống luống, trường ,nương

-HS đọc cá nhân, nhóm, ĐT -Lắng nghe

Gv: Cấn Thị Vân Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất – Hà Nội

e:Vieỏt

vaàn

(3-5 ph )

*Troứ

chụi

-GV ủoùc maóu

* Vieỏt vaàn

-Treo khung keỷ oõ li, vieỏt maóu, vửứa vieỏt vửứa noựi caựch vieỏt ( lửu yự neựt noỏi giửừa uoõ vaứ ng, )

-Cho HS vieỏt baỷng con: uoõng, quả

chuoõng -Viết mẫu và hd viết ương( lưu ý nét nối giữa ươ và ng)

-Cho hs viết bảng con ương, con

đường -GV nhaọn xeựt, chửừa loói cho HS

*Cho HS chụi troứ chụi chuyeồn tieỏt:Gheựp caực aõm vụựi vaàn taùo thaứnh tieỏng mụựi?

-Nhaọn xeựt ,tuyeõn dửụng nhoựm tỡm ủửụùc nhieàu tửứ

-Vaứi em ủoùc laùi

* Vieỏt baỷng con -QS, vieỏt leõn khoõng trung

-HS vieỏt baỷng :uoõng, chuoõng

- HS vieỏt baỷng:ương, đường

*Hoùc sinh chụi troứ chụi-Gheựp treõn baỷng:

-n -ửụng tr uoàng

kh –u ụng th uoồng

Luyeọn

taọp

a.Luyeọn

ủoùc

(8-10

* caõu

ửựng

duùng.

(3-5 ph )

b.Luyeọn

vieỏt

( 3-5 ph )

Tieỏt 2

* GV cho HS ủoùc laùi vaàn ụỷ tieỏt 1 -GV uoỏn naộn sửỷa sai cho ủoùc laùi theo nhoựm

-Cho thi ủoùc theo nhoựm ủoỏi tửụùng

-Toồng keỏt tuyeõn dửụng

*Giụựi thieọu tranh minh hoaù caõu ửựng duùng

-Tranh veừ gỡ?

-Haừy ủoùc caõu ửựng duùng dửụựi bửực tranh?

-GV chổnh sửỷa loói phaựt aõm cho HS,ủoùc maóu caõu ửựng duùng Cho

HS ủoùc laùi

* Cho hoùc sinh laỏy vụỷ taọp vieỏt ra -Treo baỷng phuù vieỏt maóu saỹn maóu,goùi 1 HS ủoùc noọi dung vieỏt -GV lửu yự nhaộc HS vieỏt lieàn neựt cho

*HS ủoùc CN nhoựm ủoàng thanh

-ẹoùc nhoựm hai

-ẹoùc theo 3 nhoựm :gioỷi,khaự ,TB

* quan saựt tranh,traỷ lụứi caõu hoỷi

-Naộng leõn,coự anh ,coự chũ ụỷ baỷn mửụứng ủi gaởt

-HS ủoùc caự nhaõn -2 HS ủoùc laùi caõu

* HS mụỷ vụỷ taọp vieỏt -Lụựp theo doừi ủoùc thaàm

-HS vieỏt baứi vaứo vụỷ

c.Luyện

nói

3:Củng

cố dặn

dò

(3-5 ph)

HS viết bài vào vở Chú ý quy trình viết

* Treo tranh để HS quan sát và hỏi:

- Chủ đề luyện nói của hôm nay là gì?

-Tranh vẽ gì?

-Những ai trồng lúa, ngô, khoai, sắn…?

-Trong tranh vẽ các bác nông dân đang làm gì trên đồng ruộng?

-Ngoài ra các bác nông dân còn làm các việc gì khác?

-Em ở nông thôn hay thành phố?

Em đã thấy các bác nông dân làm việc trên cánh đồng bao giờ chưa?

-Nếu không có các bác nông dân chăm chỉ làm việc đồng ruộng, chúng ta có thóc gạo và các loại ngô, khoai, sắn để ăn không?

-Đối với các bác nông dân và những sản phẩm lúa, ngô, khoai, sắn các bác làm ra, chúng ta cần có thái độ như thế nào?

* GV chỉ bảng cho HS đọc lại bài -Treo bảng phụ có đoạn văn cho tìm tiếng mới có chứa vần vừa học

? Nhận xét tiết học – Tuyên dương Xem trước bài 57

* Quan sát tranh và trả lời câu hỏi

-HS đọc tên bài luyện nói và trả lời câu hỏi

Các bạn khác lắng nghe để bổ sung

-Lúa ngô khoai sắn được trồng ở động ruộng

-Các bác nông dân

-Đang cày cấy

-Còn làm cỏ ,tát nước gặt lúa

-HS nêu theo hoàn cảnh thực tế

-Không

-Cần kính trọng ,thương yêu

*Học sinh đọc lại bài trong sgk

-Tìm ,đọc to tiếng đó lên

HS lắng nghe

Gv: Cấn Thị Vân Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất – Hà Nội

Toaựn

Tiết 49 : Phép cộng trong phạm vi 7

I - MUẽC TIEÂU: Giuựp hoùc sinh

-Thaứnh laọp vaứ ghi nhụự baỷng coọng trong phaùm vi 7

-Bieỏt laứm tớnh coọng trong phaùm vi 7

-Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ

II - ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:

-GV: chuaồn bũ maóu vaọt nhử sgk,

-HS :moọt boọ ủoà duứng hoùc toaựn , sgk ,

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU

Noọi dung Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

Hoaùt

ủoọng 1

Kieồm tra

baứi cuừ

*GV goùi HS leõn baỷng laứm Baứi 1: ủieàn soỏ vaứo choó troỏng

4 + … = 6 4 + … = 5

… + 2 = 6 5 - … = 3 -GV Nhaọn xeựt cho ủieồm

*2HS leõn baỷng laứm Lụựp laứm vaứo phieỏu baứi taọp

4 + 2 = 6 4 + 1 - 5

4 + 2 = 6 5 – 2 = 3

-Lụựp nx caực baùn treõn baỷng

HĐ 2

*Giụựi

thieọu baứi

HĐ 3:Giụựi

thieọu pheựp

coọng,

baỷng coọng

trong

phaùm vi 7

*Hoõm nay ta tieỏp tuùc hoùc veà pheựp coọng trong phaùm vi 7

* GV giụựi thieọu pheựp coọng Bửụực 1: gt pheựp coọng:6+1=7 1+6=7 -GV treo tranh vaứ neõu baứi toaựn: “ Nhoựm beõn traựi coự 6 hỡnh tam giaực

Nhoựm beõn phaỷi coự 1 hỡnh tam giaực

Hoỷi taỏt caỷ coự bn hỡnh tam giaực”

-Cho moọt soỏ HS nhaộc laùi baứi toaựn -Goùi vaứi em TL (chuự yự traỷ lụứi caỷ caõu) -Ta coự theồ laứm pheựp tớnh gỡ?

-Cho HS neõu pt GV vieỏt baỷng 6+1=7 -Vaứi HS ủoùc laùi pheựp tớnh

-Vaọy 1 coọng 6 baống maỏy?

-Cho HS vieỏt keỏt quaỷ vaứo pheựp tớnh

*Bửụực 2: giụựi thieọu pheựp coọng:

5 + 2 = 7, 2+5=7,3+4=7 ,4+3=7 Tieỏn haứnh tg tửù nhử pheựp tớnh:6+1=7

*Bửụực 3: HD HS hoùc thuoọc baỷng coọng trong phaùm vi 7

-Xoaự daàn baỷng, cho HS ủoùc

*Laộng nhge

-HS quan saựt vaứ neõu baứi toaựn

-Taỏt caỷ coự 7 hỡnh tam giaực

-3-5 em -3-5 em

- Pheựp tớnh coọng

-Neõu mieọng:6 + 1 = 7 -HS ủoùc laùi: 6 + 1 = 7 -HS traỷ lụứi : 1 + 6 = 7 -Vieỏt baỷng con

-HS ủoùc laùi tửứng pheựp coọng cho thuoọc

6 + 1 = 7 1 + 6 = 7 6 + 1 = 1+ 6

5 + 2 = 7 2 + 5 = 7 5 + 2 = 2 + 5

4 + 3 = 7 3 + 4 = 7 4 + 3 = 3 + 4 -Giúp HS ghi nhớ các phép cộng bằng cách đặt câu hỏi: “6 cộng 1 bằng mấy?”“Mấy cộng mấy = bảy”

-Đọc cá nhân

-HS trả lời câu hỏi

6 + 1 = 7

5 + 2 = 7

Hoạt

động 4

Luyện

tập

Bài 1 (

68 )

Làm

bảng co

Bài 2

(68 )

Làm việc

nhóm 2

Bài 3 (

68 )

Làm theo

nhóm

,phiếu

bài tập

Bài 4 (

68 )

Làm vở

Hướng dẫn HS làm bài tập trong sgk

* 1 HS nêu yêu cầu bài 1 -Để làm được bài 1 chúng ta phải dựa vào đâu và lưu ý điều g×?.Đọc đề bài, yc HS làm bài và sửa bài

-Hướng dẫn sửa bài trên bảng

*1 HS nêu yêu cầu của bàì (Cßn thêi gian hd hs lµm c¶ dßng 2) -HD làm bài ,làm việc nhóm 2 -GV uốn nắn sửa sai ,cho làm vở

-Hãy qs các pt ở từng cột rồi nêu nx về vị trí các số, về kq của phép tính?

-Khi thay đổi vị trí các số trong phép cộng thì tổng như thế nào?

*HS nêu yêu cầu bài 3 -1 HS nêu cách làm -Phát phiếu cho từng nhóm

(Cßn thêi gian hd hs lµm c¶ dßng 2)

3 + 2 + 2 = 7 4 + 2 + 1 = 7

2 + 3 + 2 = 7 3 + 3 + 1 = 7 -1 HS nêu yêu cầu bài 4 -HD sửa bài

-HS qs,nêu bt sau đó viết ptthíchhợp

-Tính -Dựa vào bc trong pv 7 và viết kqû cho thẳng cột

6 2 4 1 3 5 + + + + + +

5 1 3 6 4 2

7 3 7 7 7 7 -HS lên bảng làm ,cả lớp làm bảng con.HS làm bài

*Tính -Thảo luận hỏi đáp nêu kq -Từng cặp đổi vở sửa bài -HS nx các phép tính:Vị trí các số đổi chỗ,kết quả vẫn bằng 7

-Tổng không thay đổi

*Tính -Lấy 2 số đầu cộng lại, được kq bằng mấy ,cộng tiếp với số còn lại

-HS làm bài theo nhóm trên giấy khổ lớn:

-Các nhóm treo kq lên bảng ,chữa bài chéo nhóm

-HS làm bài 4 vào vở

6 + 1 = 7 4 + 3 = 7

Hoạt

động 4

Củng cố,

dặn dò

*Hôm nay học bài gì?

-Cho HS đọc lại bc trong phạm vi 7 -HS chơi trò chơi tiếp sức

Nhận xét tiết học

* Phép cộng trong pvi 7 -3-4 em đọc

-Nêu nhanh trả lời đúng

HS lắng nghe

Gv: Cấn Thị Vân Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất – Hà Nội

Thø t­ ngµy 9 th¸ng 12 n¨m 2009

Häc vÇn Bài 57: ANG - ANH

I - MỤC TIÊU: Sau bài học

- Đọc và viết được :ang, cây bàng, anh, cành chanh

-Đọc được từ ứng dụng và câu ứng dụng trong sgk

-Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: buổi sáng

II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

-GV: bộ ghép chữ tiếng việt gv

-HS: bộ ghép chữ tiếng việt, sgk

III -CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

Nộidung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1:Bài cũ

*4 HS lên viết bảng : rau muống, luống cày, nhà trường, nương rẫy -Gọi HS đọc từ ứng dụng trên thẻ từ

-2 HS đọc câu ứng dụng sgk -GV và HS nhận xét các bạn, cho điểm

*HS dưới lớp viết bảng con

-HS đọc cá nhân -Lớp nhận xét

2:Bài

mới

a:Giới

thiệu bài

b:Nhận

diện

vần

Tiết 1

* GV nói: Hôm nay chúng ta học tiếp

2 vần có kết thúc bằng ng và nh đó là:

ang, anh

*Vần ang

-Vần ang được tạo nên từ những âm nào?

-Cho HS ghép vần ang

-GV gắn bảng cài -Hãy so sánh ang với ong?

-Cho HS phát âm vần ang

* GV chỉ bảng cho HS phát âm lại

*Lắng nghe

-Vần ang tạo bởi a và ng

-HS ghép vần “ang” trên bảng gài

-Quan sát

-HS so sánh:Giống:đều kết thúc bằng âm ng.Khác:vần ong bắt đầu bằng âm o -Phát âm ang theo bàn

*Phát âm cá nhân

Gv: Cấn Thị Vân Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất – Hà Nội

b:ẹaựnh

vaàn

c:Tieỏng

khoaự, tửứ

khoaự

d:ẹoùc

tieỏng

ửựng

duùng

e:Vieỏt

vaàn

vaàn ang

- Vaàn ang ủaựnh vaàn nhử theỏ naứo?

-Cho HS ủaựnh vaàn vaàn ang

GV uoỏn naộn, sửỷa sai cho HS

*Haừy gheựp cho coõ tieỏng baứng?

- Haừy nhaọn xeựt veà vũ trớ cuỷa aõm vaứ vaàn trong tieỏng baứng?

-Tieỏng “baứng” ủaựnh vaàn nhử theỏ naứo?

-Cho HS ủaựnh vaàn tieỏng baứng -GV sửỷa loói cho HS,

-Giụựi thieọu tửứ : caõy baứng Em goùi teõn caõy trong tranh?

-Cho HS ủaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn tửứ : caõy baứng

-GV ủoùc maóu, chổnh sửỷa nhũp ủoùc cho HS

*Vaàn anh

- Tieỏn haứnh tửụng tửù nhử vaàn ang

- So saựnh anh vụựi ang

* GV giụựi thieọu caực tửứ ửựng duùng leõn baỷng :

“buoõn laứng, haỷi caỷng, baựnh chửng, hieàn laứnh”

-Tỡm gaùch chaõn tieỏng coự vaàn mụựi?

-Cho HS ủoùc tửứ ửựng duùng vaứ giaỷng tửứ -GV nhaọn xeựt vaứ chổnh sửỷa phaựt aõm cho HS,ủoùc maóu

* Vieỏt vaàn ang, anh -Treo khung keỷ oõ li ,vieỏt maóu, vửứa vieỏt vửứa noựi caựch vieỏt ( lửu yự neựt noỏi

HS ủaựnh vaàn: a ngụứ -ang

-HS ủaựnh vaàn caự nhaõn

*HS gheựp tieỏng baứng treõn baỷng gaứi ,giụ leõn cao

-Coự aõm b ủửựng trửụực vaàn ang ủửựng sau

-HS ủaựnh vaàn :bụứ-ang-bang-huyeàn-baứng

-ẹaựnh vaàn caự nhaõn noỏi tieỏp

-caõy baứng

HS ghép và ủoùc tửứ : caõy baứng

-ẹaựnh vaàn theo toồ

-HS quan saựt vaứ laộng nghe,ủoùc laùi

*HS ủoùc thaàm -Gioỏng nhau ủeàu baựt ủaàu baống aõm a.Khaực: vaàn anh keỏt thuùc aõm nh

-3-4 HS leõn baỷng:laứng, caỷng, baựnh, laứnh

-HS ủoùc caự nhaõn, nhoựm, ẹT

-Vaứi em ủoùc laùi

*Vieỏt baỷng con -HS vieỏt leõn khoõng trung

( 7-8 ph

)

*Trò

chơi

giữa a và ng ) -Cho HS viết bảng con: ang, c©y bàng -ViÕt mÉu vµ hd c¸ch viÕt anh, cµnh chanh

-GV nhận xét, chữa lỗi cho HS

*Cho HS chơi trò chơi chuyển tiết.Cho hát bài:Lí cây xanh

-HS viết bảng :ang,c©y bàng -hs viÕt anh, cµnh chanh

*Học sinh chơi trò chơi.Cả lớp hát,tìm ra tiếng chứa vần mới

Luyện

tập

a.Luyện

đọc

*Câu

ứng

dụng

b.Luyện

nói

Tiết 2

* GV cho HS đọc lại vần ở tiết 1 -GV uốn nắn sửa sai, cho đọc theo nhóm

-Cho thi đọc theo nhóm đối tượng

*Giới thiệu tranh minh hoạ câu ứng dụng

-Tranh vẽ gì?

-Hãy đọc câu ứng dụng dưới bức tranh?

-GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS,đọc mẫu câu ứng dụng ChoHS đọc lại

* Treo tranh để HS quan sát và hỏi:

- Chủ đề luyện nói của hôm nay là gì?

-Tranh vẽ gì? Đây là cảnh nông thôn hay thành phố?

-Trong bức tranh, mọi người đang đi đâu, làm gì?

-Buổi sáng, cảnh vật có gì đặc biệt?

-Ơû nhà em, vào buổi sáng, mọi người

*HS đọc CN nhóm đồng thanh

-Đọc nhóm 2

-3 nhóm đọc :giỏi,khá.TB

* QS tranh trả lời câu hỏi

- con sông,gió

-HS đọc cá nhân -2 HS đọc lại câu

*Quan sát tranh và trả lời câu hỏi

-HS đọc tên bài luyện nói HSø trả lời câu hỏi

Các bạn khác lắng nghe để bổ sung

-Tranh vẽ cảnh buổi sáng

ở nông thôn.Đây là cảnh nông thôn

-Mọi người vác cầy quốc

đi ra đồng các bạn HS đi học

-Mặt trời mọc

Gv: Cấn Thị Vân Trường Tiểu học Tân Xã- Thạch Thất – Hà Nội

b.Luyeọn

vieỏt

3:Cuỷng

coỏ daởn

doứ

laứm nhửừng vieọc -Buoồi saựng, em laứm nhửừng gỡ?

-Em thớch nhaỏt buoồi saựng muứa ủoõng, muứa heứ, muứa thu hay muứa xuaõn? Vỡ sao?

-Em thớch buoồi saựng mửa hay naộng? Vỡ sao?

-Em thớch buoồi saựng, buoồi trửa hay chieàu toỏi? Vỡ sao?

* Hd hs viết vở tập viết ang, anh, cây bàng, cành chanh

-Gv uốn nắn sửa sai cho hs

* Hoõm nay hoùc vaàn gỡ?

-GV chổ baỷng cho HS ủoùc laùi baứi Tỡm tieỏng mụựi coự chửựa vaàn vửứa hoùc -Nhaọn xeựt tieỏt hoùc – Tuyeõn dửụng Xem trửụực baứi 58

-Traỷ lụứi theo thửùc teỏ

-Neõu theo hoaứn caỷnh thuùc teỏ

-Traỷ lụứi theo yự thớch

-Traỷ lụựi theo yự thớch

-Traỷ lụứi theo yự thớch

-Hs viết vở

*Vaàn anh,ang -Hoùc sinh ủoùc laùi baứi -Tỡm vieỏt baỷng con:xanh,baỷng…

-HS laộng nghe

Toaựn

Tiết 50: Phép trừ trong phạm vi 7.

I - MUẽC TIEÂU: Giuựp hoùc sinh

-Thaứnh laọp vaứ ghi nhụự baỷng trửứ trong phaùm vi 7 Thửùc haứnh tớnh trửứ ủuựng trong

phaùm vi 7

-Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ

II -ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:

-GV: chuaồn bũ maóu vaọt nhử sgk,

-HS :moọt boọ ủoà duứng hoùc toaựn , sgk ,

III -CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU

Noọi dung Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

Hoaùt ủoọng

1

Kieồm tra

baứi cuừ

*GV goùi HS leõn ủoùc baỷng coọng trong phaùm vi 7

Baỷy baống maỏy coọng maỏy?

-Nhaọn xeựt cho ủieồm

* 5-7 HS ủoùc baỷng coọng 7 (7 = 6 + 1 = 5 + 2 = 4 + 3 = 3 +

4 = 2 + 5 = 1 + 6 = 7 + 0 ) -HS laộng nghe vaứ nhaọn xeựt baùn

HĐ 2

Giụựi thieọu

baứi

HĐ 3

Giụựi thieọu

pheựp trửứ

trong phaùm

vi 7

Hoõm nay ta hoùc tieỏp baứi pheựp trửứ trong phaùm vi 7

* GV giụựi thieọu pheựp tớnh: 7–1=

6 vaứ 7–6=1 *Bước 1:

-GV gt 7 hỡnh tam giaực vaứ hoỷi -Coự maỏy hỡnh tam giaực ? -GV bụựt ủi 1 hỡnh vaứ hoỷi coứn laùi maỏy hỡnh?

-Vaọy 7 bụựt 1 coứn 6 -Ta coự theồ laứm pheựp tớnh gỡ ủeồ bieỏt laứ coứn 6 hỡnh?

-Ai coự theồ neõu ủửụùc pt ủoự naứo?

-GV vieỏt : 7 – 1 = 6 -Cho HS ủoùc : 7 – 1 = 6 -Vaọy 7 hỡnh tam giaực bụựt 6 hỡnh coứn laùi maỏy hỡnh?

-Cho HS vieỏt kqỷ vaứo pt trong sgk -Cho HS ủoùc laùi: 7 – 6 = 1

Hỡnh thaứnh pheựp trửứ :7–2=5, 7–5=2, 7–3=4, 7–4= 3 Tieỏn haứnh tg tửù nhử 7–1=6 vaứ 7–6=1

*HS traỷ lụứi caõu hoỷi

-Coự 7 hỡnh tam giaực

Coứn 6 hỡnh -HS nhaộc laùi: 7 – 1 = 6 -Pheựp tớnh trửứ

-7 – 1 = 6 -HS ủoùc laùi: 7 – 6 = 1 caự nhaõn

- 7 bụựt 6 coứn laùi 1 hỡnh

-Laứm vieọc caự nhaõn

-ẹoùc theo baứn