1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Thiết kế bài học khối lớp 1 - Tuần 12 - Trường tiểu học Thanh Hương

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 274,17 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

HS tìm tiếng mang vần mới hoïc coù gaïch chaân trong caâu, 4 em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu 7em, đồng HD vieát baûng con: en, laù sen, eân, co[r]

Trang 1

LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 12

HAI

8/11

Đạo đức Nghiêm trang khi chào cờ T2 - Tranh minh hoạ …

Thể dục Rèn tư thế cơ bản – Trò chơi. - Còi, sân bãi

To¸n Luyện tập chung. Bảng phụ, đồ dùng…

BA

9/11

Toán Phép trừ trong phạm vi 6. đồ dùng,…

10/11

Toán Phép trừ trong phạm vi 6. đồ dùng,…

NĂM

11/11

Aâm nhạc Đàn gà con (tiết 2). Nhạc cụ, tranh,…

SÁU

12/11

SHL

Trang 2

Tuần 12

Thứ 2 ngày 8 tháng 11 năm 2010

Tiết 1: Chào cờ đầu tuần

Tiết 2,3 : HọC VầN :

BAỉI : OÂN - ễN I.mục tiêu :

-ẹoùc ủửụùc oõn, ụn, con choàn, sụn ca; tửứ vaứ caõu ửựng duùng

- Vieỏt ủửụùc oõn, ụn, con choàn, sụn ca

- Luyện nói từ 2-4 câu theo chuỷ ủeà : Mai sau khoõn lụựn

II.đồ dùng dạy học :

-Tranh minh hoaù tửứ khoựa

-Tranh minh hoaù: Caõu ửựng duùng

-Tranh minh hoaù luyeọn noựi: Mai sau khoõn lụựn

III.các hoạt động dạy học :

5’

30’

1.KTBC : Hoỷi baứi trửụực.

-ẹoùc saựch

-Vieỏt baỷng con

GV nhaọn xeựt chung

2.Baứi mụựi:

GV giụựi thieọu tranh ruựt ra vaàn oõn, ghi

baỷng

Goùi 1 HS phaõn tớch vaàn oõn

GV nhaọn xeựt

So saựnh vaàn oõn vụựi on

HD ủaựnh vaàn vaàn oõn

Coự oõn, muoỏn coự tieỏng choàn ta laứm theỏ

naứo?

Caứi tieỏng choàn

GV nhaọn xeựt vaứ ghi baỷng tieỏng choàn

Goùi phaõn tớch tieỏng choàn

GV hửụựng daón ủaựnh vaàn tieỏng choàn

Duứng tranh giụựi thieọu tửứ “con choàn”

Hoỷi:Trong tửứ coự tieỏng naứo mang vaàn

mụựi hoùc

Goùi ủaựnh vaàn tieỏng choàn, ủoùc trụn tửứ

con choàn

-Hoùc sinh neõu teõn baứi trửụực -HS caự nhaõn 6 -> 8 em -HS viết bảng con

CN 1em

HS phaõn tớch, caự nhaõn 1 em

Gioỏng nhau: keỏt thuực baống n Khaực nhau: oõn baột ủaứu baống oõ

CN , nhoựm

Theõm aõm ch ủửựng trửụực vaàn oõn vaứ thanh huyeàn treõn ủaàu vaàn oõn

Toaứn lụựp

CN 1 em

CN, nhoựm

Tieỏng choàn

CN 4 em, ủoùc trụn 4 em, nhoựm

Trang 3

35’

Gọi đọc sơ đồ trên bảng

Vần 2: vần ơn (dạy tương tự)

So sánh 2 vần

Đọc lại 2 cột vần

Gọi học sinh đọc toàn bảng

Đọc từ ứng dụng:

Ôn bài, khôn lớn, cơn mưa, mơn mỡn

Hỏi tiếng mang vần mới học trong từ:

Ôn bài, khôn lớn, cơn mưa, mơn mỡn

Đọc sơ đồ 2

Gọi đọc toàn bảng

3.Củng cố tiết 1:

Hỏi vần mới học

Đọc bài

Tìm tiếng mang vần mới học

NX tiết 1

Tiết 2

Luyện đọc bảng lớp :

Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn

Luyện câu : GT tranh rút câu ghi bảng:

Sau cơn mưa, cả nhà cá bơi đi bơi lại

bận rộn

GV nhận xét và sửa sai

HD viết bảng con: ôn, con chồn, ơn, sơn

ca

GV nhận xét và sửa sai

Luyện viết vở TV:

Nêu yêu cầu cho học sinh viết

Theo dõi học sinh viết

GV thu vở 5 em để chấm Nhận xét

cách viết

Luyện nói: Chủ đề: Mai sau khôn lớn

GV gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học

sinh nói tốt theo chủ đề

Đọc sách

GV đọc mẫu 1 lần

Gọi học sinh đọc bài

GV nhận xét cho điểm

CN 2 em

Giống nhau: kết thúc bằng n Khác nhau: ô và ơ đầu vần

3 em

1 em

HS đánh vần, đọc trơn từ, CN

4 em ôn, khôn lớn, cơn, mơn mỡn

CN 2 em

CN 2 em, đồng thanh

Vần on, an

CN 2 em Đại diện 2 nhóm

CN 6 ->8 em, lớp đồng thanh

HS tìm tiếng mang vần mới học (có gạch chân) trong câu, 4

em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu 7 em, đồng thanh

Toàn lớp viết

Toàn lớp

Học sinh nói dựa theo gợi ý của GV

Học sinh khác nhận xét

HS đọc nối tiếp Học sinh lắng nghe

CN 1 em

Trang 4

5’ 4.Cuỷng coỏ:

Hoỷi teõn baứi

.Goùi ủoùc baứi

- Nhaọn xeựt, daởn doứ: Hoùc baứi, xem baứi ụỷ

nhaứ

- HS nêu

- Đọc bài Hoùc sinh laộng nghe

Tiết 4: đạo đức :

NGHIEÂM TRANG KHI CHAỉO Cễỉ.

I mục tiêu :

- Biết được tên nước, nhận biết được Quốc kì, Quốc ca của Tổ Quốc Việt Nam

- Nêu được: Khi chào cờ cần hải bỏ mũ, nón, đứng nghiêm, mắt nhìn Quốc kì

- Tôn kính Quốc kì và yêu quý Tổ quốc Việt Nam

II đồ dùng dạy học :

- Tranh minh hoaù phoựng to theo noọi dung baứi

III các hoạt động dạy học :

5’

25’

1.KTBC: Hoỷi baứi trửụực:

-Khi chaứo cụứ caực em ủửựng nhử theỏ naứo?

-Coự neõn noựi chuyeọn, ủuứa nghũch khi

chaứo cụứ hay khoõng?

GV nhaọn xeựt

2.Baứi mụựi : Giụựi thieọu baứi

Hoaùt ủoọng 1 : HSlàm baứi taọp 3 theo caởp:

GV neõu caõu hoỷi:

-Coõ giaựo vaứ caực baùn ủang laứm gỡ?

-Baùn naứo chửa nghieõm trang khi chaứo

cụứ?

-Baùn chửa nghieõm trang ụỷ choó naứo?

-Caàn phaỷi sửừa nhử theỏ naứo cho ủuựng?

Cho hoùc sinh thaỷo luaọn, sau cuứng goùi

hoùc sinh trỡnh baứy keỏt quỷa vaứ boồ sung

cho nhau

- GV keỏt luaọn:

Hoaùt ủoọng 2:

Thửùc haứnh baứi taọp 4 (veừ laự Quoỏc kỡ)

GV hửụựng daón hoùc sinh veừ laự Quoỏc kỡ

vaứo giaỏy A4 hoaởc toõ maứu vaứo vụỷ BT ủaùo

ủửực

Goùi hoùc sinh trửng baứy baứi veừ ủeùp

HS neõu teõn baứi hoùc

Nghieõm trang, maột nhỡn thaỳng vaứo cụứ

Khoõng neõn

Vaứi HS nhaộc laùi

Nghieõm trang chaứo cụứ

Vaứi em trỡnh baứy

Hoùc sinh laộng nghe vaứ vaứi em nhaộc laùi

Hoùc sinh thửùc haứnh baứi veừ cuỷa mỡnh

Choùn baứi ủeùp trửng baứy saỷn

Trang 5

Hoaùt ủoọng 3:

Toồ chửực cho hoùc sinh haựt: “Laự cụứ Vieọt

Nam”

Hoaùt ủoọng 4:

Hửụựng daón hoùc sinh hoùc phaàn ghi nhụự

3.Cuỷng coỏ: Hoỷi teõn baứi.

Goùi neõu noọi dung baứi

Nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng

- Daởn doứ :Hoùc baứi, xem baứi mụựi

Caàn thửùc hieọn: Khi chaứo cụứ phaỷi nghieõm

trang, khoõng quay ngang quay ngửừa noựi

chuyeọn rieõng

phaồm

Hoùc sinh haựt theo hửụựng daón cuỷa GV

Hoùc sinh luyeọn hoùc thuoọc ghi nhụự

Hoùc sinh neõu

Hoùc sinh laộng nghe ủeồ thửùc hieọn cho toỏt

Thứ 3 ngày 9 tháng 11 năm 2010

Tiết 1,2: Học vần :

BAỉI : EN- EÂN

I mục tiêu:

-ẹoùc ủửụùc en, eõn, laự sen, con nheọn

- Vieỏt ủửụùc en, eõn, laự sen, con nheọn

- Luyện nói từ 2-4 câu theo chuỷ ủeà : Beõn phaỷi, beõn traựi, beõn treõn,

beõn dửụựi

II đồ dùng dạy học :

-Tranh minh hoaù tửứ khoựa

-Tranh minh hoaù: Caõu ửựng duùng

-Tranh minh hoaù luyeọn noựi

III các hoạt động dạy học :

5’

30’

1.KTBC : Hoỷi baứi trửụực.

ẹoùc saựch

Vieỏt baỷng con

GV nhaọn xeựt chung

2.Baứi mụựi:

GV giụựi thieọu vaàn en, ghi baỷng

Goùi 1 HS phaõn tớch vaàn en

GV nhaọn xeựt

So saựnh vaàn en vụựi on

HD ủaựnh vaàn vaàn en

Hoùc sinh neõu teõn baứi trửụực

HS caự nhaõn 6 -> 8 em

- HS viết

HS phaõn tớch, caự nhaõn 1 em

Gioỏng nhau: keỏt thuực baống n Khaực nhau: en baột ủaàu baống e

CN 4 em, ủoùc trụn 4 em,

Trang 6

35’

Có en, muốn có tiếng sen ta làm thế

nào?

Cài tiếng sen

GV nhận xét và ghi bảng tiếng sen

Gọi phân tích tiếng sen

GV hướng dẫn đánh vần tiếng sen

Dùng tranh giới thiệu từ “lá sen”

Hỏi:Trong từ có tiếng nào mang vần

mới học

Gọi đánh vần tiếng sen, đọc trơn từ lá

sen

Gọi đọc sơ đồ trên bảng

Vần 2: vần ên (dạy tương tự)

So sánh 2 vần

Đọc lại 2 cột vần

Gọi học sinh đọc toàn bảng

- Đọc từ ứng dụng:

Aùo len, khen ngợi, mũi tên, nền nhà

Hỏi tiếng mang vần mới học trong từ:

Aùo len, khen ngơi, mũi tên, nền nhà

Đọc sơ đồ 2

Gọi đọc toàn bảng

3.Củng cố tiết 1:

Hỏi vần mới học

Đọc bài

Tìm tiếng mang vần mới học

NX tiết 1

Tiết 2

Luyện đọc bảng lớp :

Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn

Luyện câu : GT tranh rút câu ghi bảng:

Nhà Dế Mèn ở gần bải cỏ non Còn nhà

Sên thì ở ngay trên tàu lá chuối

GV nhận xét và sửa sai

HD viết bảng con: en, lá sen, ên, con

nhện

GV nhận xét và sửa sai

Luyện viết vở TV:

Nêu yêu cầu cho học sinh viết

Theo dõi học sinh viết

GV thu vở 5 em để chấm Nhận xét

nhóm

Thêm âm s đứng trước vần en

Toàn lớp

CN 1 em

CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm

Tiếng sen

CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm

CN 2 em Giống nhau: kết thúc bằng n Khác nhau: e và ê đầu vần

3 em

1 em

HS đánh vần, đọc trơn từ, CN

4 em len, khen,tên , nền

CN 2 em

CN 2 em, đồng thanh

Vần en, ên

CN 2 em Đại diện 2 nhóm

CN 6 ->8 em, lớp đồng thanh

HS tìm tiếng mang vần mới học (có gạch chân) trong câu, 4

em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu 7em, đồng thanh

Toàn lớp viết

Toàn lớp

Trang 7

caựch vieỏt

- Luyeọn noựi: Chuỷ ủeà: Beõn phaỷi, beõn traựi,

beõn treõn, beõn dửụựi

GV gụùi yự baống heọ thoỏng caõu hoỷi, giuựp

hoùc sinh noựi toỏt theo chuỷ ủeà

GV giaựo duùc TTTcaỷm cho hoùc sinh

ẹoùc saựch

GV ủoùc maóu 1 laàn

Goùi hoùc sinh ủoùc baứi

GV nhaọn xeựt cho ủieồm

4.Cuỷng coỏ:

Hoỷi teõn baứi.Goùi ủoùc baứi

-.Nhaọn xeựt, daởn doứ: Hoùc baứi, xem baứi ụỷ

nhaứ

Hoùc sinh noựi dửùa theo gụùi yự cuỷa GV

Hoùc sinh khaực nhaọn xeựt

HS ủoùc noỏi tieỏp Hoùc sinh laộng nghe

CN 1 em

Hoùc sinh laộng nghe

Tiết 3: Luyện toán:

Luyện tập

i mục tiêu:

- Giỳp HS củng cố khắc sõu dạng toỏn phộp cộng, trừ trong cỏc phạm vi 3,4,5

- Áp dụng để làm tốt bài tập

ii đồ dùng:

Bảng phụ, b con, vở ụ ly

iii các hoạt động:

5’

25’

I Kiểm tra:

- Gọi HS nhắc tờn bài học?

- Gọi HS đọc nối tiếp bảng cộng trừ trong phạm vi 3,4,5

II Hướng dẫn luyện tập:

- Hướng dẫn làm bài tập

Bài 1: Tớnh Gọi HS đọc y/cầu bài tập

GV ghi lờn bảng cho HS làm bảng con

a 5 – 3 = 5 + 0 = 3 – 3 = 2 – 2 =

1 + 4 = 5 – 2 = 4 – 0 = 3 – 1 =

b 2 + 1 + 1 = 3 + 2 + 0 = 4 – 3 – 0 =

5 – 2 – 2 = 4 – 0 – 2 = 5 – 3 – 2 =

- Cho HS làm bảng con

- Kiểm tra, nhận xột Nờu cỏch tớnh phần b

Bài 2: Tớnh

- Nờu cỏch đặt tớnh theo cột dọc Cho HS làm bảng con

- - - - - -

3

5

1

3

2

4

4

5

3

4

2 5

- Luyện tập

- Gọi 4 - 5 HS đọc

- Làm bảng con

- Làm bảng con

- Làm vở bài tập

Trang 8

-

1

5

- Kiểm tra, nhận xột

Bài 3: Số? Hỏi HS cỏch điền số vào ụ trống

2 + = 5 4 - = 2 5 = + 1

5 - = 3 2 + = 4 5 = 1 +

- Cho HS làm vào vở ụ ly

Bài 4: Điền dấu > ,< , =

5 – 2 4 – 1 5 – 4 1 + 4 3 – 2 3 + 2

4 – 3 4 – 2 4 – 1 3 + 1 3 – 1 3 – 2

- Cho HS làm vở ụ ly

- Chấm chữa bài, nhận xột

III Dặn dũ:

- Về nhà làm lại bài đó ụn

- Xem trước bài 43: Luyện tập chung

- Làm VBT

HS làm và nờu cỏch làm

Tiết 4: Thể dục ;

THEÅ DUẽC REỉN Tệ THEÁ Cễ BAÛN – TROỉ CHễI.

I mục tiêu:

- Biết cách thực hiện tư thế đứng cơ bản và đưa hai tay ra trước, đứng đưa hai tay dang

ngang và đứng đưa hai tay lên cao chéch chữ V

- Biết cách đứng kiễng gót, hai tay chống hông, đứng đưa một chân ra trước, hai tay chống hông

- Bước đầu thực hiện được đưnng đưa một chân ra sau( mũi bàn chân chạm mặt đất), hai tay giơ cao thẳng hướng

- Làm quen với trò chơi( DDT chuyền bóng có thể chưa đúng cách)

II đồ dùng dạy học :

- Coứi, saõn baừi …

III các hoạt động dạy học :

7’ 1.Phaàn mở ủaàu:

Thoồi coứi taọp trung hoùc sinh

Phoồ bieỏn noọi dung yeõu caàu baứi hoùc

Gụùi yự caựn sửù hoõ doựng haứng Taọp hụùp 4

haứng doùc Gióng haứng thaỳng, ủửựng taùi

choó voó tay vaứ haựt

Giaọm chaõn taùi choó theo nhũp

Chaùy nheù nhaứng thaứnh 1 haứng doùc

treõn baừi taọp tửứ 30 ủeỏn 50 meựt sau ủoự ủi

HS ra saõn ẹửựng taùi choó voó tay vaứ haựt

HS laộng nghe naộmYC baứi hoùc Hoùc sinh taọp hụùp thaứnh 4 haứng doùc, dửựng taùi choó vaứ haựt

Hoùc sinh oõn laùi giaọm chaõn taùi choó

do lụựp trửụỷng ủieàu khieồn

Hoùc sinh thửùc hieọn chaùy theo YC cuỷa GV

Trang 9

7’

theo voứng troứn hớt thụỷ saõu roài ủửựng laùi

OÂn phoỏi hụùp 2 X 4 nhũp

2.Phaàn cụ baỷn:

Hoùo ủửựng kieồng goựt hai tay choỏng

hoõng, taọp 1 ủeỏn 2 laàn, 2 X 4 nhũp

Hoùc ủửựng moọt chaõn ra sau, hai tay giụ

cao thaỳng ủửựng, taọp 3 ủeỏn 5 laàn, 2 X 4

nhũp

Nhũp 1:

ẹửa chaõn traựi ra sau, hai tay giụ cao

thaỳng hửụựng

Nhũp 2: Veà TTẹBẹ

Nhũp 3:

ẹửa chaõn phaỷi ra sau, hai tay giụ cao

thaỳng hửụựng

Nhũp 4: Veà TTẹBẹ

OÂn troứ chụi: Chuyeồn boựng tieỏp sửực

3.Phaàn keỏt thuực :

GV duứng coứi taọp hụùp Hoùc sinh

GV cuứng HS heọ thoỏng baứi hoùc

Cho lụựp haựt

- Nhaọn xeựt giụứ hoùc

Hửụựng daón veà nhaứ thửùc haứnh

Hoùc sinh thửùc hieọn theo hửụựng daón cuỷa GV

Hoùc sinh thửùc hieọn theo hửụựng daón cuỷa GV

Hoùc sinh thửùc hieọn theo hửụựng daón cuỷa GV

Hoùc sinh thửùc hieọn theo hửụựng daón cuỷa GV

Hoùc sinh oõn laùi troứ chụi chuyeồn boựng tieỏp sửực do lụựp trửụỷng ủieàu khieồn

Neõu laùi noọi dung baứi hoùc

Chiều:

Tiết 1: mĩ thuật :

VEế Tệẽ DO

I mục tiêu:

- Tìm, chọn nội dung đề tài

- Vẽ được bức tranh đơn giản có nội dung gắn với đề tài và vẽ màu theo ý thích

II đồ dùng dạy học :

-Sửu taàm moọt soỏ tranh aỷnh do caực hoaù sú veừ veà caực ủeà taứi khaực nhau

-Tỡm moọt soỏ tranh veừ veà phong caỷnh, tranh túnh vaọt, tranh chaõn dung -Hoùc sinh : Buựt, taồy, maứu …

III các hoạt động dạy học :

Trang 10

25’

5’

1.KTBC :

Kiểm tra đồ dùng học tập của các em

2.Bài mới :

Giới thiệu bài

Vẽ tự do là mỗi em chọn vẽ một đề tài

mà mình thích như: phong cảnh, chân

dung, tĩnh vật…

- Hướng dẫn học sinh vẽ:

GV cho các em xem một số tranh để các

em nhận biết về nội dung,cách vẽ hình,

cách vẽ màu, đồng thời gây cảm hứng

cho học sinh khi vẽ

Có thể gợi ý một số câu hỏi để học sinh

có nhận định khi chọn đề tài để vẽ

Tranh này vẽ những gì?

Màu sắc trong tranh như thế nào?

Đâu là hình ảnh chính, đâu là hình

ảnh phụ trong tranh?

-.Học sinh thực hành:

GV gợi ý cho học sinh chọn đề tài để

vẽ

Nhắc các em vẽ cảnh chính trước, cảnh

phụ sau, vẽ cân đối trong tờ giấy

Không to quá, không nhỏ quá

Chọn màu phù hợp với nội dung bức

tranh

Học sinh thực hành bài vẽ của mình

GV theo dõi giúp một số học sinh yếu

để hoàn thành bài vẽ của mình

3 Nhận xét đánh giá:

Thu bài chấm

Bài vẽ cần có hình chính hình phụ

Tỉ lệ hình cân đối

Màu sắc tươi vui trong sáng

Màu thay đổi phong phú

Nội dung phù hợp với đề tài

Nhận xét -Tuyên dương

-.Dặn dò: Quan sát màu sắc của mọi vật

vây cối xung quanh, chuẩn bị tiết sau

Vở tập vẽ, tẩy,chì,…

Học sinh nhắc

Học sinh QS các loại tranh

do GV giới thiệu và nhận xét đó là những tranh vẽ về đề tài gì? Màu sắc trong tranh như thế nào?

Học sinh lắng nghe lời nhắc nhủ cuả GV

Học sinh thực hành bài vẽ của mình

Gợi ý học sinh cùng đánh giá bài vẽ của các bạn

TiÕt 2: LuyƯn viÕt:

Trang 11

Viết bài tuần 11

Tiết 3: Toán :

LUYEÄN TAÄP CHUNG.

I mục tiêu:

Thực hiện được phép cộng, phép trừ các số đã học; phép cộng với số 0; phép trừ một

số cho số 0 Biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ

II đồ dùng dạy học :

-Baỷng phuù, SGK, tranh veừ

-Boọ ủoà duứng toaựn 1

III các hoạt động dạy học :

5’

30’

5’

1.KTBC:

Hoỷi teõn baứi, goùi noọp vụỷ

Goùi vaứi hoùc sinh leõn baỷng ủeồ kieồm tra

veà vieọc thửùc hieọn caực pheựp tớnh coọng vaứ

trửứ trong phaùm vi ủaừ hoùc

Coõ nhaọn xeựt

2.Baứi mụựi :

Giụựi thieọu trửùc tieỏp

- Hửụựng daón hoùc sinh luyeọn taọp:

Baứi 1:

Cho hoùc sinh laứm VBT

GV goùi hoùc sinh chửừa baứi

Baứi 2: Goùi neõu yeõu caàu cuỷa baứi:

Hoùc sinh neõu caựch tớnh cuỷa daùng toaựn

naứy

Baứi 3:

Hoùc sinh neõu laùi caựch thửùc hieọn baứi

naứy

Coõ phaựt phieỏu baứi taọp 2 vaứ 3 cho hoùc

sinh laứm

Goùi hoùc sinh neõu keỏt quỷa

Baứi 4: Hoùc sinh neõu caàu cuỷa baứi:

Coõ treo tranh tranh, goùi neõu baứi toaựn

Goùi lụựp laứm pheựp tớnh ụỷ baỷng con

Goùi neõu pheựp tớnh, coõ ghi baỷng

4.Cuỷng coỏ:

Hoỷi teõn baứi

Caõu hoỷi khaộc saõu kieỏn thửực:

1 em neõu “ Luyeọn taọp chung” vaứi em leõn baỷng neõu keỏt quỷa

Hoùc sinh neõu: Luyeọn taọp chung

Hoùc sinh neõu yeõu caàu:

Hoùc sinh laứm VBT

Hoùc sinh laứm phieỏu hoùc taọp Hoùc sinh neõu caàu cuỷa baứi:

Hoùc sinh laứm phieỏu hoùc taọp Hoùc sinh neõu keỏt quỷa goùi hoùc sinh khaực nhaọn xeựt

Coự 4 con hửụu, 1 con hửụu chaùy

ủi Hoỷi coứn laùi maỏy con hửụu?

4 – 1 = 3 (con hửụu) Coự 3 con hửụu, theõm 1 con hửụu nửừa Hoỷi coự taỏt caỷ maỏy con hửụu? 3 + 1 = 4 (con hửụu)

Hoùc sinh neõu teõn baứi

Baống chớnh soỏ ủoự

Ngày đăng: 30/03/2021, 08:29

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w