Trong hai số tự nhiên khác nhau có một số nhỏ hơn số kia và trên trục số nằm ngang điểm biểu diễn số nhỏ nằm bên trái điểm chỉ số lớn.. GV: Chỉ trên trục số và nhắc lại kiến thức cũ HS đ[r]
Trang 1Tiết 40 Ngày
Ngày
II: NGUYÊN
I
-
-
-
II
GV: SGK, SBT; Hình
III
1
2.KiÓm tra (xen kÏ)
3 Bài
N và cho
chúng ta > làm quen 'D # S + D9 G là + nguyên âm Các + nguyên âm cùng 'D các + 3 nhiên > thành $ các + nguyên mà trong $ này phép "U luôn 3
*Hoạt động 1: Các ví dụ18’
GV: Em hãy
! %
HS:
GV:
qua 2 1 'I các ví 12 SGK
GV: 7D C -1; -2; -3; ( là các + nguyên
âm và cách
GV: Cho HS
có chia # cho HS quan sát
HS: a( ví 12 1.
1 Các ví
Các + -1; -2; -3; ( là các +
nguyên âm
a( là: âm 1, âm 2, âm 3,
<` : :"U 1, "U 2, "U 3,
Ví 12 1: (SGK)
- Làm ?1
Trang 2GV:
ba # C ` "U ba # C
GV: Treo I và cho HS làm ?1 SGK.
HS:
GV: Trong các thành phố ghi trong bảng, thành
phố nào nóng nhất, lạnh nhất?
HS: :" SV%
GV: Yêu
nguyên âm G%
0C
GV: Treo hình 35 SGK cho HS quan sát và " SV
các câu _ bài $ trên
HS:
GV: Cho HS
HS: a( và quan sát hình '> " SV ?2
GV: Yêu
+ nguyên âm G%
GV:
HS:
* Hoat '()* 2: 5 LK 20’
GV: Ôn S cách '> tia +
-
- Ghi phía trên các
-
trên
2; -3; => ( là "2 +%
GV: Yêu HS '> "2 + trong '! nháp.
HS:
GV: 85 tra m/ sai cho HS.
GV: 7D C
- a5 0 ( là 5 + g/ "2 +%
Ví 12 2: (SGK)
- Làm ?2
Ví 12 3: (SGK)
- Làm ?3
2
=> 7( là "2 +
- a5 0 ( là 5 + g/ "2%
- Y I U trái sang ( là I
I âm g/ "2 +%
- Làm ?4 + Chú ý: (SGK) -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6
Trang 3-
là I âm g/ "2 +%
GV: Cho HS làm ?4
trên
HS:
GV:
trục số và ký hiệu?
HS: B(-2); C(1); D(5)
GV: 7D C chú ý SGK, cách '> khác g/ "2
+ trên hình 34 SGK
4
- Làm bài 4/ 68 SGK
5 OA) dò(2ph):
- a( S các ví 12 SGK
- Làm bài 3; 5/ 68 SGK
- Làm bài $ 1; 3; 4; 6; 7; 8/ 54; 55 SBT
Trang 4Tiết 41 Ngày
Ngày
QR SR Z CÁC NGUYÊN
I
-
6+ + g/ + nguyên
-
-
II
GV: SGK, SBT,
Hình
III
1
2
HS1: Em hãy cho ví
âm GJ
HS2: b> "2 + và cho &
a/
b/
3 Bài
4
-
- Làm bài 9; 10/ 71 SGK
- Bài
A
B
C
D
HS: Lên
5 Z?)* H[) (2ph):
- <( # bài và làm các bài $ 7, 8, 9/70; 71 SGK
Trang 5- Làm bài $ 9; 10; 11; 12; 13; 14; 15; 16/ 55 SGK.
Ngày
\ ] TRONG Z
===============
I
- HS & so sánh hai + nguyên
- Tìm gía "H C + g/ # + nguyên
II
GV: -
SGK và bài
- Chú ý,
III R PHÁP:
4
1
2
+ HS1: + :$ các + nguyên v các + nguyên nào? b ký C %
Trang 6+ Làm bài 12/56 SBT + HS2: + Làm bài 10/71 SGK Hỏi:
- So sánh giá trị hai số 2 và 4?
- So sánh vị trí điểm 2 và điểm 4 trên trục số?
3 Bài
* Hoạt động 1: So sánh hai LK nguyên.17’
GV: Hỏi:
- So sánh giá trị hai số 3 và 5?
- So sánh vị trí điểm 3 và 5 trên trục số? Rút ra
nhận xét so sánh hai số tự nhiên.
HS:
Trong hai
GV:
GV:
trong hai
Ký C a < b ? ` b > a)
- Trình bày
GV: Cho HS
HS:
GV: Treo
GV: Tìm
HS: 6+ 4, + 2
GV:
SGK
HS: a( chú ý
GV: Cho HS
1 So sánh hai LK nguyên
Khi ngang),
- Làm ?1
+ Chú ý (SGK)
- Làm bài ?2 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6
Trang 7HS:
- Cho HS
GV:
HS:
* Hoạt động 2: Giá &5/ &`ad& 'K2 J6 4(& LK
nguyên.20’
GV: Treo
HS: 6+ - 3
GV: Em cho biết trên trục số điểm -3 và điểm 3
cách điểm 0 bao nhiêu đơn vị?
HS:
là 3
GV: Cho HS
HS:
GV:
# + nguyên
-
+ ( là giá "H C + g/ + 5 -> khái quát
HS:
GV: 7D C Giá "H C + g/ a.
Ví dụ: a) 13 = 13 ; b) 20 = 20
c) 0 = 0 ; d) 75 = 75
GV: Yêu
HS: Lên
GV:
- Giá "H C + 0 là gì?
- Giá
+ (SGK)
2 Giá &5/ &`ad& 'K2 J6 4(& LK nguyên a.
- Làm ?3
trên "2 + là giá "H C + g/ + nguyên a
Ký C a
a( là: Giá "H C + g/ a
Ví 12 a) 13 = 13 b) 20 = 20 c) 0 = 0 d) 75
- Làm ?4
+ (SGK)
3 đđn vđ
3 đđn vđ
Trang 8- Giá "H C + g/ + nguyên âm là gì?
HS:
GV: Em hãy so sánh hai + nguyên âm 20 và
-75?
HS: -20 > -75
GV: Em hãy so sánh giá "H C + g/ 20 và
-75?
HS: 20 = 20 < 75 = 75
GV:
+ nguyên âm?
HS:
GV: :U ?4 ; 5 = 5 ; 5 = 5
HS: Là hai + + nhau.
GV: :U cách tìm giá "H C + g/ 5 và -5 em
rút ra
HS:
4
GV: Trên
ví 12%
HS: Khi
- : nào là giá "H C + g/ + nguyên a?
-
- 7D C “Có thể coi mỗi số nguyên gồm 2 phần: Phần dấu và phần số
Phần số chính là giá trị tuyệt đối của nó”.
5 Z?)* H[) (2ph):
- <( # bài
- Làm bài $ 12, 13, 14, 16, 17, 18, 19, 20, 21 / 73 SGK
- Làm bài 22, 23, 24, 32, 33, 34 / 57, 58 SBT dành cho HS khá, _%
Bài &+,
Trang 9a) b) c) d) e)
...
- Làm ?3
trên & #34 ;2 + giá & #34 ;H C + g/ + nguyên a
Ký C a
a( là: Giá & #34 ;H C + g/ a
Ví 12 a) 13< /h3> = 13 b) 20...
- <( #
- Làm $ 12, 13, 14, 16, 17, 18, 19, 20, 21 / 73 SGK
- Làm 22, 23, 24, 32 , 33 , 34 / 57, 58 SBT dành cho HS khá, _%
Bài &+,