Giáo án Lớp 1 - Tuần 8 - GV: Trần Thị Thanh Thuỷ – Trường Tiểu học Bình Thuận

Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh quan saùt , nhaän bieát caùch GV: Trần Thị Thanh Thuỷ – Lớp Một 10 – Trường Tiểu học Bình Thuận Lop1.net.[r]

KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 8

TỪ NGÀY 23/10/06 ĐẾN NGÀY 27/10/06

HAI

23/10/06

SHTT Học vần Đạo đức Ôn T Việt

Chào cờ

Ua, ưa Gia đình em ( tt) Ôn Ua, ưa

BA

24/10/06

Học vầân Toán Âm nhạc Ôn Toán

Bài Ôn tập Luyện tập Lý cây xanh Luyện tập

TƯ

25/10/06

Học vần Thể Dục Toán

Mĩ thuật

Bài oi, ai Đội hình đội ngũ Phép cộng trong phạm vi 5 Vẽ hình vuông, hình chữ nhật

NĂM

26/10/06

Học vần Toán TNXH Ôn T Việt

Bài ôi, ơi Luyện tập Ăn, uống hằng ngày Ôn ôi, ơi

SÁU

27/10/06

Học Vần Toán Thủ Công HĐTT

Bài ui, ưi Số 0 trong phép cộng

Xe ùdán cái cây Sinh hoạt chủ nhiệm

Thứ hai, ngày 23/10/06

Tiết 1:

SINH HOẠT TẬP THỂ

1/ Chào cờ

2/ Ổn định nền lớp:

- Nhắc nhở về nề nếp, tác phong, chuyên cần

- Nhắc nhở những học sinh quên dụng cụ học tập

- Kiểm tra việc truy bài đầu giờ

- Buổi chiều không nên đi học sớm cần phải ngủ trưa, 2 h mới vào học

- Ra chơi không chạy nhảy, leo lên bàn

- Giữ gìn và bảo vệ cây xanh trong nhà trường

- Ôn tập toán và tiếng việt để thi giữa kì 1

3/ Hoạt động vui chơi:

Dạy trò chơi: “ Gắn hình”

4/ Yêu cầu thực hiện trong tuần:

Tiếp tục ổn định nền nếp lớp, đi học đều và đúng giờ

Làm bài và học bài đầy đủ

Tiết 2+3:

Học vần

VẦN UA - ƯA

 Mục đích yêu cầu:

- Hs đọc và viết được ua,ưa, cua bể, ngựa gỗ

- Biết đọc được câu ứng dụng “ Mẹ đi chợ mua khế, mía,dừa,thị cho bé”

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề” giữa trưa”

 Chuẩn bị:

- Bảng con, sách giáo khoa

- Chữ mẫu

- Tranh ảnh minh hoạ, vở bài tập và vở tập viết

 Lên lớp:

1/ Khởi động: Hát

2/ Bài cũ: ia

- Nhận xét

- Tìm tiếng có ia trong văn bản

3/ Bài mới:

Hoạt động 1: Giới thiệu và dạy vần mới

Mục tiêu: HS nhận biết được vần ua,ưa và nắm

vững về cách phát âm

A/ Dạy ua,:

- Nhận dạng chữ:

Ua gồm u và a ghép lại

- Phát âm:

+ Hướng dẫn phát âm: Miệng mở hẹp chụm

tròn lại

+ GV phát âm mẫu:

- Ghép chữ và đọc:

+ Hướng dẫn HS tìm vần ua và ghép cua

+ Phân tích cua : Gồm có âm gì ghép với vần

gì ? Âm nào trước vần nào sau?

+ Đánh vần: cờ ua cua - cua

+ Đọc từ : cua bể

B/ Dạy ưa,:

- Nhận dạng chữ:

Ưagồm ư và a ghép lại

- Phát âm:

+ Hướng dẫn phát âm: Miệng mở nhành theo

bề ngang

+ GV phát âm mẫu:

- Ghép chữ và đọc:

+ Hướng dẫn HS tìm vần ưa và ghép ngựa

+ Phân tích ngựa : Gồm có âm gì? Ghép với

vần gì ?

+ Đánh vần: ngờ ưa ngưa nặng ngựa - ngựa

+ Đọc từ : ngựa gỗ

C/ So sánh ua và ưa:

+ Giống nhau như thế nào?

- HS quan sát và rút ra vần ua

- HS lắng nghe

- HS phát âm cá nhân, theo nhóm , cả lớp

- HS sử dụng bộ chữ cái Tiếng Việt để tìm

- HS Phân tích

- Nhận xét

- C/N, đt

- HS quan sát và rút ra vần ưa

- HS lắng nghe

- HS phát âm cá nhân, theo nhóm , cả lớp

- HS sử dụng bộ chữ cái Tiếng Việt để tìm

- HS Phân tích

- Nhận xét

- C/N, đt

+ Khác nhau ra sao?

oOo

Hoạt động 2: Hướng dẫn viết

Mục tiêu: Rèn kĩ năng viết đúng trên bảng con

- Treo chữ mẫu:

- Hướng dẫn viết:

+ Viết ua : Điểm đặt bút ở đường kẻ 2 viết u

Sau đó lia bút lên trên đường kẻ 3 ghi a Điểm

dừng bút ở đường kẻ 2

+ Viết cua bể: Khi viết cua xong cách một con

chữ o ghi bể vào Dấu hỏi ở trên ê

Viết ưa : Điểm đặt bút ở đường kẻ 2 viết ư Sau

đó lia bút lên trên đường kẻ 3 ghi a Điểm dừng

bút ở đường kẻ 2

+ Viết ngựa gỗ: Khi viết ngựa xong cách một con

chữ o ghi gỗ vào Dấu ngã ở trên ô và dấu nặng ở

dưới ư

Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng

Mục tiêu: Rèn kĩ năng đọc đúng trên bảng lớp

- GV hướng dẫn HS

- Giảng từ:

+ Cà chua: Vật thật

+ Nô đùa: Hành động đùa giỡn của các em

trong giờ ra chơi

+ Tre nứa: Loại cây có nhiều đốt thân nhỏ

hơn tre

+Xưa kia: Rất lâu

- Luyện đọc

- Nhận xét

* Củng cố:

- Trò chơi “ Vượt dốc”

- Đại diện nhóm lên chơi

- Nhận xét

- HS quan sát và nhận xét

- HS viết trên không

- Hs viết bảng con

- HS đọc C / N và tìm tiếng có ua, ưa

- Đọc theo nhóm, ĐT

- Điền ua, ưa vào chỗ chấm

Tiết 2

Hoạt động 1: Luyện đọc:

Mục tiêu: Rèn kĩ năng đọc đúng và nhận dạng

được ua,ưa.

1/ Hái nấm đọc từ:

- Y/C:

- Nhận xét

2/ Luyện đọc trong SGK:

- Y/c: Mở SGK/ 62

- Đọc trong SGK:

3/ Đọc từ, câu ứng dụng:

- Quan sát tranh xem bức tranh vẽ gì? Gồm

có những ai? Mọi người đang là gì?

- Luyện đọc:

+ Lưu ý : Khi có dấu phẩy ta phải ngắt hơi

- GV đọc mẫu

- * Mẹ đi chợ mua cho bé rất nhiều thứ có

dừa, mía, khế…

Hoạt động 2: Luyện viết

Mục tiêu: Rèn kĩ năng viết đúng trong vở tập

viết.

- GV hướng dẫn HS viết vào vở tập viết

Lưu ý: Cách để vở, cách cầm bút, cách viết

oOo

Hoạt động 3: Luyện nói:

Mục tiêu: Rèn kĩ năng nghe và nói theo chủ đề”

Giữa trưa”

- Y/c:

- Hướng dẫn HS thảo luận:

- Nội dung: Tranh vẽ những gì ? Gồm có

ai?

Buổi trưa em thường làm gì? Làm như vậy

đúng hay sai? Vì sao?

* Giờ nghỉ trưa rất quan trọng cho sức khoẻ của

mọi người, đặc biệt là các em đang ở độ tuổi phát

triển Để bảo đảm sức khoẻ cho mình chúng ta

cần nghỉ trưa

- HS lên hái nấm đọc từ và tìm tiếng có ua ,ưa

- HS đọc c/n, nhóm, đồng thanh

- Nhận xét

- HS đọc c/n, nhóm, đồng thanh

- HS quan sát và viết vào vở

- HS đọc tên chủ đề luyện nói

- HS quan sát và thảo luận theo nhóm 4

- Đại diện HS lên trình bày

4/ Củng cố:

Thi đua giữa các nhóm với trò chơi “ Ghép từ thành câu ”

Nhận xét

5/ Dặn dò:

- Tập viết bài ua, ưa vào bảng con

- Xem trước bài ôn tập

Tiết 4:

Đạo đức

GIA ĐÌNH EM ( tt)

 Mục đích yêu cầu:

1/ Kiến thức:

HS hiểu trẻ có quyền có gia đình, có cha mẹ và được cha mẹ yêu thương chăm sóc Trẻ em có bổn phận phải lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ anh chị

2/ Thái độ và kĩ năng:

HS biết yêu quý gia đình mình, biết yêu thương kính trọng ông bà

Biết yêu quý và tôn trọng những bạn biết lễ phép vâng lời ông bà cha mẹ

HS biết thực hiện những điều ông bà, cha mẹ anh chị dạy bảo

 Chuẩn bị:

Tranh vẽ và một số hình ảnh về gia đình

Bài hát “ Cả nhà thương nhau, mẹ yêu không nào…”

 Lên lớp:

1/ Khởi động: Hát “ Cả nhà thương nhau"

2/ Bài cũ: Gia đình em

- Yêu cầu:

- Nhận xét

- HS TLCH: gia đình em có mấy người? Gồm có những ai? Em yêu quý ai nhất?

- Nhận xét

3/Bài mới:

Hoạt động 1: HS tự liên hệ bản thân

Mục tiêu: Giúp học sinh biết gia đình mình Và

biết vâng lời, lễ phép với ông bà, cha mẹ, anh

chị

- GV Y/ C:

- Em đã thực hiện việc lễ phép, vâng lời

ông bà , cha mẹ Vậy em hãy kể về những việc

làm của mình

- HS kể về những việc mình đã làm

- HS kể các bạn trong lớp bổ sung

 Gia đình chúng ta gồm có ông bà, bố mẹ,

anh chị em… và chúng ta phải biết lễ phép và

vâng lời cha mẹ ông bà

Hoạt động 2: HS Đóng vai theo tranh

Mục tiêu: HS biết quan sát và biết phân công

nhau sắm vai

- Yêu cầu:

- Câu hỏi: Tranh vẽ gì? Nội dung ra sao?

- Bạn nhỏ đã vâng lời lễ phép chưa? Vì

sao?

*Trong gia đình ông bà, cha mẹ, anh chị là

những người thân yêu nhất chúng ta cần phải

biết vâng lời yêu kính và hiếu thảo

Hoạt động 3: Hát “ Cả nhà thương nhau”

Mục tiêu: Hs biết hát múa và cảm nhận được

tình yêu thương trong gia đình

- Yêu cầu:

- Nhận xét

- HS Quan sát và thảo luận

- HS thảo luận nhóm 4

- HS trình bày

- HS liên hệ thực tế

- Hát theo nhóm, hát cả lớp

4/ Củng cố:

Tổng kết tiết học

Trò chơi “ Đánh dấu X vào tranh thực hiện đúng”

Nhận xét

5/ Dặn dò:

Thực hiện tốt việc vâng lời và kính trọng lễ phép với ông bà cha mẹ

Xem trước bài : Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ

Tiết 5:

Ôn Tiếng Việt:

ÔN UA - ƯA

 Yêu cầu:

Củng cố và nhận dạng âm ua, ưa

Luyện viết, luyện đọc

 Lên lớp:

1 Ổn định

2 Bài mới:

A/ Luyện đọc

- GV hướng dẫn:

- Chỉnh sửa

B/ Luyện tập:

- Y / C :

- Nhận xét

C/ Trò chơi:

Ghép tiếng từ

- HS đọc bài trong SGK

- Thi đua tìm âm ua, ưa trong văn bản cho sẵn

- Mở vở BT TV 1/

- Làm từng bài theo hướng dẫn:

+ Nối hình với từ cho sẵn

+ Điền vần ua, ưa

- Viết vở 1 và vở tập viết

3 Củng cố – Dặn dò:

- Chấm một số vở

- Nhận xét

Nhận xét:

Thứ ba, ngày 24/10/06

Tiết 1+2:

Học vần

ÔN TẬP

 Mục đích yêu cầu:

- HS đọc và viết chắc chắn các vần đã học trong tuần

- Đọc được từ ngữ ứng dụng và câu ứng dụng

- Nghe hiểu và kể được theo tranh chuyện” Khỉ và Rùa”

 Chuẩn bị:

- Bảng con, sách giáo khoa

- Vở học sinh , Bộ chữ cái Tiếng Việt

- Tranh ảnh minh họa, vở bài tập và vở tập viết

 Lên lớp:

1/ Khởi động: Hát “Cái cây xanh xanh”

2/ Bài cũ: âm ua,ưa

- Yêu cầu:

- Nhận xét

- HS đọc bài trên các quả và tìm tiếng mang ua, ưa

- Đọc câu ứng dụng

3/ Bài mới:

Hoạt động 1: Giới thiệu bài ôn

Mục tiêu: HS nhận biết được vần đã học có a

đứng cuối.

- Y/C: Nêu những vần đã học có a đứng

cuối

- GV ghi trong bảng ôn

Hoạt động 2: Ghép tiếng

Mục tiêu: Rèn kĩ năng phát âm và ghép thành

tiếng.

1 Ôn các âm , vần đã học:

- Y / C đọc bài trong bảng ôn

2 Ghép chữ thành tiếng

- Hướng dẫn: HS ghép

- Nhận xét, nhắc nhở

Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng:

Mục tiêu: Rèn kĩ năng đọc đúng trên bảng lớp

- Gv hướng dẫn:

- Gv giảng từ khó:

+Mua mía: Hành động mua mía

+ Møùa dưa: Vào lúc dưa có nhiều nhất

+ Ngựa tía: Ngựa đỏ

- HS chơi trò chơi gắn quả cho cây

- Đọc những âm, vần trên cây

- HS đọc C/ N

- HS quan sát và gắn quả vào ô trống

- HS đọc cá nhân, theo nhóm , cả lớp

- Thêm dấu thanh để có tiếng mới

- HS đọc và tìm tiếng mang âm, vần ôn tập

+ Trỉa đỗ: Chọc lỗ gieo hạt đỗ xuống.

- Luyện đọc

- GV đọc mẫu

oOo

Hoạt động 4: Hướng dẫn viết

Mục tiêu: Rèn kĩ năng viết đúng trên bảng con.

- Treo chữ mẫu:

- Hướng dẫn viết:

+ Mùa dưa: Điểm đặt bút ở dưới đường kẻ 3 viết

mùa cách một con chữ o viết dưa Điểm kết thúc

ở đường kẻ 2

+ ngựa tía: Điểm đặt bút ở dưới đường kẻ 3 viết

ngựa cách một con chữ o viết tía Điểm kết thúc

ở đường kẻ 2

* Lưu ý : dấu đặt trên chữ u,i dấu nặng ghi dưới a

viết phải liền nét đúng khoảng cách

* Củng cố:

- Y/C đọc và tìm tiếng có vần ôn tập

- Nhận xét

- HS đọc C/N, nhóm, Đt

- HS quan sát và nhận xét

- HS viết trên không

- Hs viết bảng con

Tiết 2

Hoạt động 1: Luyện tập:

Mục tiêu: Rèn kĩ năng đọc đúng trong SGK

1 Luyện đọc:

- Đọc trên bảng lớp:

- Đọc trong SGK:

2.Đọc câu ứng dụng:

- Hướng dẫn: Quan sát tranh và trả lời câu

hỏi: Tranh vẽ ai ? người ta đang làm gì?

* Bé đang ngon giấc ngủ trưa

- Hướng dẫn HS đọc:

- Đọc nối tiếp từng câu

Hoạt động 2: Luyện viết

Mục tiêu: Rèn kĩ năng viết đúng ,đẹp theo mẫu

- GV hướng dẫn HS viết vào vở tập viết

- HS đọc c/n, nhóm, đồng thanh

- Nhận xét

- HS Trả Lời CH:

- Luyện đọc: C / N, nhóm, DT

- HS quan sát và viết vào vở

Lưu ý:

Cách để vở, cách cầm bút, cách viết

oOo

Hoạt động 3: Kể chuyện “ Khỉ và Rùa “

Mục tiêu: Rèn kĩ năng nghe và kể theo tranh

- GV kể chuyện theo tranh

- Hướng dẫn HS thảo luận:

- Nội dung: Hãy kể lại nội dung từng tranh.

+ Tranh 1: Rùa và Khỉ là đôi bạn thân

+ Tranh 2: Khỉ mời Rùa về nhà mình chơi, nhà

Khỉ ở trên cây cao và Rùa phải ngậm đuôi Khỉ

để leo lên

+ Tranh 3: Gặp vợ Khỉ do nhanh nhẩu nên Rùa

mở miệng chào hỏi

+Tranh 4: Rùa té từ trên cây cao xuống mai Rùa

nứt ra từng mảng

- Nhận xét và Giáo dục: Cần phải cẩn

thận, thận trọng khi làm một việc gì

- Chúng ta học tập ai? Vì sao?

theo hướng dẫn

- HS quan sát và lắng nghe

- HS quan sát và thảo luận theo nhóm 4

- Đại diện HS lên kể

4/ Củng cố:

Thi đua giữa các nhóm với trò chơi “ Nhanh tay nhanh mắt ”

Nhận xét

5/ Dặn dò:

- Tập viết các âm , vần có a vào bảng con

- Xem trước bài âm oi, ai

Tiết 3

Toán

LUYỆN TẬP

 Mục đích yêu cầu:

Giúp HS

- Rèn kĩ năng tính toán phép cộng và làm tíng cộng trong phạm vi 3,4

- Củng cố bảng cộng trong phạm vi 4

- Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng một hoặc hai phép tính thích hợp

Bộ đồ dùng học toán, bảng con, sách giáo khoa và vở bài tập toán,

 Lên lớp:

1/ Khởi động: Hát

2/ Bài cũ: Phép cộng trong phạm vi 4

- Yêu cầu:

- Nhận xét

- HS làm bài trên bảng lớp và bảng con

- Nhận xét

3/ Bài mới:

Hoạt động 1: Luyện tập

Mục tiêu: Rèn kĩ năng quan sát, nhận dạng và

Tính toán

- Y/c:

Hoạt động 2: Làm việc với SGK:

Mục tiêu: Rèn kĩ năng quan sát, viết số và tính

toán

- Mở S/48

- Hướng dẫn Hs thực hành

- Sửa chữa và nhận xét

- Bài 1:HS quan sát làm tính dọc

- Bài 3: Làm b/c và bảng lớp

- Bài 2: Hs thi đua tiếp sức

- Bài 4: HS quan sát và HS nêu phép tính

- HS viết bảng lớp

4/ Củng cố:

Trò chơi: ” Điền nhanh số vào ô trống”

- Hướng dẫn cách chơi

- Nhận xét

5/ Dặn dò:

- Học thuộc bảng cộng trong phạm vi 3,4

- Xem trước bài bảng cộng trong phạm vi 5

Tiết 4

Aâm nhạc

HỌC HÁT BÀI “ LÝ CÂY XANH”

Dân ca Nam bộ

 Mục đích yêu cầu:

Giúp HS hát đúng giai điệu lời ca

Hát đồng thanh rõ lời ,đều

Biết được bài hát ” Lý cây xanh “ là Dân ca Nam bộ”

Biết vỗ tay và gõ đệm theo phách

 Chuẩn bị:

GV : Thuộc bài hát

Máy cassette và băng nhạc minh họa

HS: Sách

 Lên lớp:

1/ Khởi động: Hát

2/ Bài cũ:

- Yêu cầu:

- Nhận xét

- HS Hát bài Tìm bạn thân

- Nhận xét

3/ Bài mới:

Hoạt động 1: Dạy bài hát “Lý cây xanh”

Mục tiêu: Giúp học sinh thuộc lời bài hát.

- Giới thiệu bài

- Cho HS nghe băng nhạc

- GV đọc lời ca

- Dạy hát từng câu

- Nhận xét

Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ họa

Mục tiêu: Giúp học sinh biết vỗ tay theo phách

- Yêu cầu:

- Nhận xét

- HS lắng nghe

- HS học hát theo hướng dẫn

- HS Lắng nghe và vỗ tay theo hướng dẫn

- HS vừa hát vừa nhún chân nhịp nhàng

4/ Củng cố:

- Hát theo phách ( Nhóm 6 em)

- Hát nhún chân theo nhịp ( cả lớp)

- Nhận xét

5/ Dặn dò:

Học thuộc bài hát

Tập vỗ tay theo phách và nhún chân theo nhịp

Tiết 5:

Toán:

LUYỆN TẬP

 Yêu cầu:

Củng cố phép cộng trong phạm vi 4 và so sánh

Rèn kĩ năng tính toán và tính nhẩm

 Lên lớp:

1 Ổn định

2 Bài mới:

A/ Luyện tập:

- GV hướng dẫn:

- Chỉnh sửa

B/ Trò chơi: “ Điền nhanh dấu < = > vào chỗ

chấm”

- Y / C :

- Nhận xét

- Mở vở BT T 1/ 33

- Viết số thích hợp vào ô trống

- Tính và viết phép tính thích hợp vào ô trống

- Đại diện HS lên chơi

3 Củng cố – Dặn dò:

Chấm một số vở

Nhận xét

Nhận xét:

Thứ tư ,ngày 25/10/06

Tiết 1 + 2

Học vần

VẦN ÔI, ƠI

 Mục đích yêu cầu:

- Hs đọc và viết được ôi ,ơi, trái ổi, bơi lội

- Biết đọc được câu ứng dụng “ Bé trai ,bé gái đi chơi phố với bố mẹ”

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề” Lễ hội”

 Chuẩn bị:

- Bảng con, sách giáo khoa

- Chữ mẫu

- Tranh ảnh minh hoạ, vở bài tập và vở tập viết

 Lên lớp:

1/ Khởi động: Hát

2/ Bài cu õ:oi,ai

- Yêu cầu:

- Nhận xét

- HS đọc bài trên bảng con

- Tìm tiếng có oi ,ai

- Nhận xét

3/ Bài mới:

Hoạt động 1: Giới thiệu và dạy vần mới

Mục tiêu: HS nhận biết được vần ôi, ơi nắm vững

về cách phát âm.

A/ Dạy ôi:

- Nhận dạng chữ:

Ôi gồm ô và i ghép lại

- Phát âm:

+ Hướng dẫn phát âm: Miệng mở hẹp chụm

tròn lại

+ GV phát âm mẫu:

- Ghép chữ và đọc:

+ Hướng dẫn HS tìm vần ôi và ghép ổi

+ Phân tích ổi : Gồm có âm gì ghép với âm gì

? Âm nào trước vần nào sau?

+ Đánh vần: ô i ôi hỏi ổi - ổi

+ Đọc từ : Trái ổi

- HS quan sát và rút ra vần ôi

- HS lắng nghe

- HS phát âm cá nhân, theo nhóm , cả lớp

- HS sử dụng bộ chữ cái Tiếng Việt để tìm

- HS Phân tích

- Nhận xét

- C/N, đt

- Nhận dạng chữ:

Ơi gồm ơ và i ghép lại

- Phát âm:

+ Hướng dẫn phát âm:

+ GV phát âm mẫu:

- Ghép chữ và đọc:

+ Hướng dẫn HS tìm vần ơi và ghép bơi

+ Phân tích bơi : Gồm có âm gì? Ghép với vần

gì ?

+ Đánh vần: bờ ơi bơi - bơi

+ Đọc từ : bơi lội

C/ So sánh ôi và ơi:

+ Giống nhau như thế nào?

+ Khác nhau ra sao?

oOo

Hoạt động 2: Hướng dẫn viết

Mục tiêu: Rèn kĩ năng viết đúng trên bảng con

- Treo chữ mẫu:

- Hướng dẫn viết:

+ Viết ôi : Điểm đặt bút ở dưới đường kẻ 3 viết

ô Liền nét ghi i vào Điểm dừng bút ở đường

kẻ 2

+ Viết trái ổi: Khi viết trái xong cách một con

chữ o ghi ổi vào Dấu hỏi ở trên ôâ

Viết ơi : Điểm đặt bút ở dưới đường kẻ 3 viết ơ

Liền nét ghi i vào Điểm dừng bút ở đường kẻ 2

+ Viết bơi lội: Khi viết bơi xong cách một con

chữ o ghi lội vào Dấu nặng ở dưới ô

Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng

Mục tiêu: Rèn kĩ năng đọc đúng trên bảng lớp

- GV hướng dẫn HS

- Giảng từ:

+ Cái chổi: Vật thật

+ Thổi còi: làm mẫu

+ Ngói mới: Ngói vừa mới ra lò

+ Đồ chơi: Vật mẫu

- Luyện đọc

- Nhận xét

* Củng cố:

- HS quan sát và rút ra vần ơi

- HS lắng nghe

- HS phát âm cá nhân, theo nhóm , cả lớp

- HS sử dụng bộ chữ cái Tiếng Việt để tìm

- HS Phân tích

- Nhận xét

- C/N, đt

- HS quan sát và nhận xét

- HS viết trên không

- Hs viết bảng con

- HS đọc C / N và tìm tiếng có ôi, ơi

- Điền ôi, ơi vào chỗ chấm