Giáo án Lớp 3 - Tuần 18 - Năm học 2009-2010 (Bản chia 3 cột)

I/ MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc, hoïc sinh bieát : - Biết thực hiện một số hoạt động làm cho trường lớ sạch đẹp - GDMT: +Biết tác dụng của việc giữ cho trường học sạch đẹp đối với sức khoẻ[r]

Trang 1

TUẦN 18 LỊCH BÁO GIẢNG

Từ ngày 21/12 đến 25/12//2009

Thứ 2

21/12

Tập đọc Tập đọc Toán Đạo đức Chào cờ

Oân tập tiết 1 Oân tập tiết 2 Oân tập về giải toán Thực hành kĩ năng cuối HKI Chào cờ đầu tuần

Thứ3

22/12

Toán Tập viết Mỹ thuật TNXH

Luyện tập chung Oân tập tiết 3 VTT: Vẽ màu vào hình có sẵn Thực hành giữ trường lớp sạch đẹp

Thứ 4

23/12

Tập đọc Chính tả Toán Thể dục Thủ công

Oân tập tiết 4 Oân tập tiết 5 Luyện tập chung Bài 35

Gấp cắt dán biển báo giao thông cấm đỗ xe (tiết 2)

Thứ 5

24/12

Tóan LT&câu Chính tả

Aâ Nhạc

Luyện tập chung Oân tập tiết 6 Onâ tập tiết 7 Tập biểu diễn bài hát

Thứ 6

25/12

TLV Toán KC Thể dục Sinh hoạt

Kiểm tra đọc Kiểm tra cuối HK I Kiểm tra viết

Bài 36 SHCN

Trang 2

Thứ hai ngày 21 tháng 12 năm 2009

Tiếng việt ( Tập đọc )

Bài : ÔN TẬP KÌ I ( TIẾT 1 ) Đọc thêm : Thương ông

I/ MỤC TIÊU : HS

- Đọc rõ ràng, trôi chảy bài TĐ đã học ở HKI( phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng / phút)

- Hiểu ý chính của đoạn; nội dung của bài; trả lời các câu hỏi về đoạn đã học, thuộc hai đoạn thơ đã học

- Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu (BT2), biết viết bản tự thuật theo mẫu đã học

II/ Chuẩn bị:

- GV : Thăm ghi các bài tập đọc

- HS SGK-VBT

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

5’

25’

4’

1’

1.Bài cũ: 2 HS đọc và TLCH

- Nhận xét

2 Bài mới :Giới thiệu bài

Bài 1 : Ôn luyện đọc & HTL

-Gọi HS đọc và TLCH về nội dung bài đọc

-Cho điểm trực tiếp từng em

Bài 2 : Ôân từ chỉ người, chỉ vật, cây cối, con

vật

- Mời HS đọc đề bài

- -NX

Bài 3: Yêu cầu gì ?

- HD, YC HS viết vào vở

-Chữa bài, nhận xét

3.Củng cố : -Oân tập các bài tập đọc nào ?

4 Dặn dò : về ôn bài

- Đọc bài Tìm Ngọc

Ôn tập kì I Đọc thêm :Thương ông

-HS lên bảng bốc thăm rồi về chỗ chuẩn bị

-Đọc và TLCH

-Tìm từ chỉ sự vật trong câu đã cho

-2 em lên bảng làm

- Lớp viết bảng con

- Viết tự thuật

- Hs viết vở

- Vài hs đọc bài viết

- TL

- Nghe

Tiếng việt( Tập đọc )

Bài : ÔN TẬP KÌ I (TIẾT 2.) Đọc thêm : Đi chợ

I/ MỤC TIÊU : HS

- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1

- Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác (BT2)

Trang 3

- Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành 5 câu và viết lại cho đúng chính tả (BT3)

II/ Chuẩn bị:

- HS SGK-VBT

1’

29’

4’

1’

1.Oån định

2 Bài mới :Giới thiệu bài.

Bài 1 : Ôn tập đọc & HTL.

-Gọi học sinh đọc và trả lời câu hỏi

-Nhận xét, cho điểm

Bài 2 : Ôn đặt câu theo mẫu Ai ( cái gì, con gì)

là gì ?

- theo dõi, NX

-Nhận xét

Luyện đọc : Đi chợ

3 Củng cố : Nhận xét tiết học.

4 Dặn dò : về ôn lại bài , Chuẩn bị tiết sau

ôn tập

- Hát Ôn tập kì I (tiết 2.) Đọc thêm : Đi chợ -Học sinh bốc thăm bài tập đọc -Đọc và trả lời câu hỏi

- Hs nêu yêucầu

- Hs làm vào vở – 1hs lên bảng viết

- Đồng thanh , cá nhân

Toán

Bài : ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN

I/ MỤC TIÊU : học sinh :

- Biết tự giải được các bài toán bằng một phép tính cộng hoặc trừ, trong đó có các bài toán về nhiều hơn ít hơn một số đơn vị

- Có thói quen tính toán cẩn thận

- *BT4

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

5’

25’

1 Bài cũ : 100kg – 38kg 100l – 7l 26l +

14l – 17l

-3 em đặt tính và tính.Lớp bảng con

Trang 4

1’

2 Dạy bài mới : Giới thiệu bài.

Bài 1 : Gọi 1 em đọc đề,

-Bài toán cho biết gì ?

-Bài toán hỏi gì ?

-Muốn biết cả hai buổi bán bao nhiêu lít dầu ta

làm thế nào ? Tại sao ?

Bài 2 : Yêu cầu gì ?

-Bài toán cho biết những gì ?

-Bài toán hỏi gì ?

-Bài toán thuộc dạng gì ? Vì sao ?

-Nhận xét

*Bài 4 : Cho HS thi điền số :

-Nhận xét

4 Dặn dò: Hoàn thành bài tập.

-Ôn tập về giải toán

-1 em đọc đề,

-Buổi sáng bán 48l dầu, buổi chiều bán 37l dầu.

-Cả hai buổi bán ? lít dầu

-Thực hiện phép cộng : 48 + 37 -Vì số lít dầu cả ngày bằng số lít dầu buổi sáng và chiều gộp lại -1 em lên bảng làm Lớp làm vở

-1 em đọc đề

-Bình 32 kg, An nhẹ hơn Bình 6 kg

-An cân nặng bao nhiêu kg

-Thuộc dạng ít hơn -1 em lên bảng làm Lớp làm vở

-1 em đọc đề

-1 em lên bảng làm Lớp làm vở

*Học sinh thi điền số : Chia 2 đội

Đạo đức

Bài : Thực hành kĩ năng học kì I I/ MỤC TIÊU :

II / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

2’

28’ 1 Bài cũ : Không kiểm tra 2 Bài mới : gt bài

- Chia nhóm , giao nhiệm vụ

+ Nhóm 1 : Quan tâm , giúp đỡ bạn bè

Thực hành kĩ nănghọc kì I

- Thảo luận nhóm

Trang 5

1’

+ Nhóm 2 : Giữ gìn trường lớp sạch đẹp

+ Nhóm 3 : Giữ trật vệ sinh nơi công cộng

+ Nhóm 4 : Quan tâm , giúp đỡ bạn bè

+ Nhóm 5 : Giữ trật vệ sinh nơi công cộng

+ Nhóm 6 : Giữ gìn trường lớp sạch đẹp

- Gv nhận xét

3 Củng cố : nhận xét tiết học

4 Dặn dò : về thực các kĩ năng đã học

Chuẩn bị bài sau : Trả lại của rơi

- Đại diện nhóm trình bày

- Nhận xét

- NXTH

- Nghe

Thứ ba, ngày 22 tháng 12 năm 2009

Toán

Bài : LUYỆN TẬP CHUNG.

I/ MỤC TIÊU :học sinh :

- Biết cộng trừ nhẩm trong phạm vi 20

- Biết làm tính cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100

- Biết tìm số hạng, số bị trừ

- Bết giải bài toán về ít hơn một số đơn vị

*BT5

5’

25’

1.Bài cũ : Thùng nhỏ đựng 48l nước khoáng

Thùng lớn đựng nhiều hơn thùng nhỏ 12l Hỏi thùng lớn đựng bao nhiêu lít nước khoáng ?

2 Dạy bài mới : Giới thiệu bài.

-Yêu cầu HS tự nhẩm

Bài 3 : Yêu cầu làm gì ?

-Nêu cách tìm số hạng chưa biết ? -Nêu cách tìm số bị trừ chưa biết ? -Muốn tìm số trừ em thực hiện như thế nào ? –Nhận xét

-1 hs lên bảng, lớp ghi phép tính vào bảng con

-Luyện tập chung

-Tự nhẩm, nhiều em nối tiếp báo kết quả

-Đặt tính và tính

-4 em lên bảng làm ,lớp làm bảng con

-Tìm x

- Hs nêu

Trang 6

1’

Bài 4 : Gọi 1 em đọc đề

- nhận xét

-Cho học sinh thảo luận theo cặp để tìm cách nối

-Muốn vẽ đoạn thẳng qua 2 điểm cho trước em

thực hiện như thế nào ?

3 Củng cố : -Nhận xét tiết học.

4 Dặn dò:làm VBT CB bài sau “ Luyện tập

chung “

-Hs làm bảng con

- Hs đọc đề , tóm tắt

- 1 hs lên bảng làm , lớp làm vở

-Nối các điểm trong hình để được hình chữ nhật(a), hình tứ giác (b)

-Thảo luận và vẽ hình

Nhận xét

Tiếng việt ( Tập viết)

Bài : ÔN TẬP HỌC KÌ I ( TIẾT 3)

Đọc thêm : Điện thoại

I/ MỤC TIÊU :

- Biết thực hành sử dụng mục lục sách (BT2)

- Nghe viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả, tốc độ viết khoảng 40 chữ trên/ 15 phút II/ Chuẩn bị:

- HS SGK-VBT

5’

25’

1.Bài cũ: 2 HS đọc và TLCH

- Nhận xét

2 Bài mới :Giới thiệu bài

Hoạt động 1 : Ôn luyện đọc & HTL

-Gọi HS đọc và TLCH về nội dung bài đọc

-Cho điểm trực tiếp từng em

- Yêu cầu hs tra mục lục sách các bài tập đọc

Hoạt động 2 : Chính tả

- Đọc đoạn văn

- Bài chính tả có mấy câu ?

- Gv đọc bài

- Chấm bài , nhận xét

Ôn tập kì I Đọc thêm :Điện thoại -HS lên bảng bốc thăm rồi về chỗ chuẩn bị

-Đọc và TLCH

- Hs tìm theo yêu cầu

- 2 hs đọc

- 4 câu

- Hs nêu từ khó , viết bảng con

- Hs viết bài, soát lỗi

Trang 7

1’

- Luyện đọc : Điện thoại

3.Củng cố : -Oân tập các bài tập đọc nào ?

4 Dặn dò : về ôn bài

- Đồng thanh , cá nhân

MĨ THUẬT

TỰ NHIÊN&XÃ HỘI

Bài : THỰC HÀNH GIỮ TRƯỜNG HỌC SẠCH ĐẸP.

I/ MỤC TIÊU : Sau bài học, học sinh biết :

- Biết thực hiện một số hoạt động làm cho trường lớ sạch đẹp

- GDMT: +Biết tác dụng của việc giữ cho trường học sạch đẹp đối với sức khoẻ và học tập

+ Có ý thức giữ gìn trường lớp sạch đẹp và tham gia vào các hoạt động làm cho trường lớp sạch đẹp

+ Làm một số công việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp: Quét lớp, quét sân trường, tưới và chăm sóc cây

II/ Chuẩn bị :

- GV: Khăn lau nhà, chổi

- HS : Khăn lau nhà, chổi

5’

25’

1.Bài cũ : Nêu tên một số trò chơi ở trường

mà em tham gia -Nhận xét

2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài Hoạt động 1 : Quan sát theo cặp.

A/ Làm việc theo cặp.

-GV hướng dẫn quan sát càc hình ở trang 38,39 và TLCH :

-Các bạn trong từng hình đang làm gì ?

-Các bạn đã sử dụng những dụng cụ gì ? -Việc làm đó có tác dụng gì ?

-Gọi một số HS trả lời câu hỏi : -Trên sân trường, xung quanh sân trường các phòng học sạch hay bẩn ?

-Xung quanh sân trường có trồng cây xanh không

? -Khu vệ sinh đặt ở đâu ? có sạch không ? -Trường học của em đã sạch đẹp chưa ?

-Theo em thế nào là trường học sạch đẹp ?

- GDMT: Em phải làm gì để trường học sạch

- Hs nêu

-Thực hành giữ gìn trường học sạch đẹp

-Từng cặp trao đổi ý kiến với nhau

-Nhận xét

-Có nhiều cây xanh xung quanh sân

-Khu vệ sinh đặt ở góc sân rất sạch

-Trường sạch đẹp

-HS trả lời

-GDMT;Quét dọn sạch không

Trang 8

1’

đẹp?

-GV kết luận

Hoạt động 2 : (GDMT)Thực hành làm vệ

sinh trường lớp

-Làm việc theo nhóm.

-Phân công công việc cho mỗi nhóm

-Phát cho mỗi nhóm một số dụng cụ

-Giáo viên theo dõi, giúp đỡ

-GV tổ chức cho mỗi nhóm kiểm tra thành

quả

- Nhận xét, đánh giá

3.Củng cố :

- GDMT:Em nên làm những công việc gì để

giữ gìn trường lớp sạch đẹp

-Nhận xét tiết học

4 Dặn dò : Học bài.

xả rác, nhắc các bạn ý thức giữ vệ sinh trường lớp

-Vài em nhắc lại

-Đại diện nhóm lên nhận dụng cụ

-Làm vệ sinh theo nhóm

+Nhóm 1 : Làm vệ sinh lớp +Nhóm 2 : Nhặt rác quét sân +Nhóm 3 : Tươí cây xanh sân trường

+Nhóm4 : Nhổ cỏ tươí hoa vườn tường

-Các nhóm kiểm tra thành quả

- Hs nêu

Thứ tư, ngày 23 tháng 12 năm 2009 Tiếng Việt ( Tập đọc )

Bài : ÔN TẬP ĐỌC KÌ I ( TIẾT 4)

I/ MỤC TIÊU :

- Nhận biết được các từ chỉ hoạt động và dấu câu đã học (BT2)

- Biết cách nói lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu về mình (BT3)

II/ Chuẩn bị:

- HS SGK-VBT

15’

1 Ôn luyện đọc & HTL.

-Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc

2.Tìm 8 từ chỉ hoạt động trong đoạn văn.

-Gọi 1 em đọc yêu cầu

-GV nhận xét, chốt lời giải đúng : nằm(lì), lim

dim, kêu, chạy,vươn, đang, vỗ, gáy

-Ôn tập đọc và HTL

-7-8 em bốc thăm

-Đọc 1 đoạn hoặc cả bài

-1 em đọc yêu cầu Lớp đọc thầm

-HS viết những từ vừa tìm được

Trang 9

1’

-Tìm các dấu câu.

-Bài tập yêu cầu gì ?

-Trong đoạn văn có sử dụng dấu câu gì ?

-Nhận xét

3.Đóng vai chú Công an hỏi chuyện về em bé.

-Cho HS thực hành đóng vai theo cặp

-Giáo viên giúp học sinh thực hiện : Chú công an

phải biết an ủi vỗ về em nhỏ, gợi cho em tự nói

về mình để đưa được em về nhà

-Nhận xét

3.Củng cố : Nhận xét tiết học

4.Dặn dò : Tập đọc bài.

- Chuẩn bị bài sau : Oân tập

ra nháp 1 em lên bảng làm

-Gạch chân các từ ấy trong vở BT

-Nhận xét

-1 em nêu yêu cầu

-HS nhìn sách phát biểu : Trong đoạn văn có sử dụng dấu câu : dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm than, dấu hai chấm, dấu ngoặc kép, dấu chấm lửng

-1 em đọc tình huống và yêu cầu

-Lớp đọc thầm

-Thực hành đóng vai theo cặp -Cháu đừng khóc nữa Chú sẽ đưa cháu về nhà ngay Nhưng cháu hãy nói cho chú biết : Cháu tên là gì ?

-Bố mẹ cháu tên là gì ? -Bố mẹ cháu làm ở đâu ? -Nhà cháu ở đâu ?

Tiếng việt( Chính tả ) Bài : ÔN TẬP HỌC KÌ I (TIẾT 5)

Đọc thêm : Tiếng võng kêu

I/ MỤC TIÊU :

- Tìm được từ chỉ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu với các từ đó (BT2)

- Biết nói lời mời, nhờ, đề nghị phù hợp với tình huống cụ thể (BT3)

II/ Chuẩn bị:

- HS SGK-VBT

15’ 1 Ôn luyện đọc & HTL.

Mục tiêu : Ôn luyện tập đọc và học thuộc

lòng Đọc trơn các bài tập đọc đã học Tốc độ 45

chữ/ 1 phút Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và

giữa các cụm từ

-Ôn tập đọc và HTL

Trang 10

7’

4’

1’

-Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc

-Nhận xét

2.Tìm từ ngữ chỉ hoạt động, đặt câu :

Mục tiêu : Ôn luyện về từ chỉ hoạt động,

đặt câu hỏi với từ chỉ hoạt động

-Trực quan : GV treo tranh minh họa.

-Gọi HS nêu tên hoạt động vẽ trong tranh ?

-Em hãy đặt câu với từ “tập thể dục” ?

-Em hãy đặt câu với các từ còn lại

-GV ghi nhanh các câu hay lên bảng

-Nhận xét

3 Ghi lại lời mời, nhờ, đề nghị (viết).

Mục tiêu : Ôn luyện về cách mời, nhờ, đề

nghị

-Gọi học sinh đọc tình huống trong bài

-Em nói lời mời của em trong tình huống 1 ?

-Suy nghĩ và viết lời đề nghị của em trong

tình huống còn lại ?

-Nhận xét tiết học

-Dặn dò- Tập đọc bài.

-7-8 em bốc thăm

-Đọc 1 đoạn hoặc cả bài

-Học sinh nêu :1.Tập thể dục, 2.Vẽ tranh, 3.Học bài, 4.Cho gà ăn, 5.Quét nhà

-Vài em đặt câu : + Chúng em tập thể dục

+ Lan và Ngọc tập thể dục + Buổi sáng, em dậy sớm tập thể dục

-Chia nhóm làm bài : HS trong từng nhóm nối tiếp nhau đọc câu văn vừa đặt

-1 em đọc Cả lớp đọc thầm -Vài em phát biểu :

-Làm bài cá nhân vào vở -Vài em đọc lai bài viết của mình :

-Nhận xét bài bạn

Toán

Bài : LUYỆN TẬP CHUNG.

I/ MỤC TIÊU : HS

- Biết cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100

- Biết tính giá trị của biểu thức số có hai sấu phép tính cộng , trừ đơn giản

- Biết giải bài toán về ít hơn một số đơn vị

- *BT5

5’ 1.Bài cũ :-Giờ tan học của em là mấy giờ ?

-Em xem tin tức thời sự lúc mấy giờ tối ?

-16 giờ 45

-7 giờ tối

Trang 11

4’

1’

-7 giờ tối còn gọi là mấy giờ ?

-GV gọi 1 em lên quay đồng hồ chỉ số giờ

trên

-Nhận xét

2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài.

Bài 1 : Yêu cầu HS tự làm.

Bài 2 : Ghi bảng : 14 – 8 + 9 = 6 + 9

= 15 -Khi thực hiện phép tính em thực hiện như thế

nào ?

-Nhận xét

Bài 3 : Phần a yêu cầu gì ?

-GV viết bảng :

-Nhận xét

-Phần b yêu cầu gì ?

-GV viết bảng :

-Nhận xét

Bài 4 : Em hãy tóm tắt và giải bài toán.

- Nhận xét

Bài 5 :

-Muốn vẽ một đoạn thẳng có độ dài 5 cm ta

làm thế

nào ?

- Nhận viết

3.Củng cố : -Nhận xét tiết học

4 Dặn dò: Học cách xem giờ, ngày tháng.

-19 giờ

-1 em lên quay đồng hồ

-Tự làm bài

-3 em lên bảng làm Nêu cách đặt tính và tính Lớp làm vở -Tính từ trái sang phải -HS làm bài theo mẫu :

14 – 8 + 9 = 6 + 9 = 15

- Hs lên bảng làm -Tìm tổng, tìm số hạng

Số hạng 32 12 25 50 Số hạng 8 50 25 35

-1 em làm trên bảng Lớp làm vở

-Tìm số bị trừ, số trừ, hiệu

Số bị trừ 44 63 64 90

-1 em lên bảng làm Lớp làm vở

- Hs nêu

- Hs vẽ vào bảng vào vở

THỂ DỤC

THỦ CÔNG

Trang 12

Bài : GẤP CẮT DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỖ XE

(tiết 2)

.Mục tiêu: HS

- Biết gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe

- Gấp và cắt được biển báo cấm đỗ xe Đường gấp có thể mấp mô Biển báo tương đối cân đối

* Gấp và cắt được biển báo cấm đỗ xe Đường gấp ít mấp mô Biển báo cân đối

- Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông

II Đồ dùng:

- GV: Hình mẫu, qui trình gấp

- HS: Kéo, giấy thủ công, hồ dán

III Hoạt động dạy và học:

35’ 1.Bài cũ : -Gọi HS lên bảng thực hiện 3 bước

gấp cắt dán

-Nhận xét, đánh giá

2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài.

Hoạt động 1 :Thực hành gấp, cắt, dán

- Quy trình gấp cắt, dán biển báo cấm đỗ xe

-Giáo viên yêu cầu HS nêu quy trình

- NX

-Bước 1 : Gấp, cắt biển báo cấm đỗ xe

-Bước 2 : Dán biển báo cấm đỗ xe.

-Dán chân biển báo lên tờ giấy trắng

-Dán hình tròn màu đỏ chồm lên chân biển

báo nửa ô Dán hình tròn màu xanh ở giữa

hình tròn đỏ

-Dán chéo hình chữ nhật màu đỏ vào giữa

hình tròn màu xanh

Hoạt động 2 : Thực hành gấp cắt, dán

- Tổ chức thực hành

-Giáo viên đánh giá sản phẩm của HS

4 Dặn dò : Lần sau mang giấy nháp, GTC,

bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán

-2 em lên bảng thực hiện các thao tác gấp

-Gấp cắt dán BBGT cấm đỗ xe

-Nêu cá nhân

- Nghe bạn TL

- Học sinh thực hành

- Trình bày sản phẩm

- Nghe

Thứ năm, ngày 24 tháng 12 năm 2009

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	137,55 KB