Bước 3: Lập tích các thừa số đã chọn, mỗi thừa số lấy với số mũ lớn nhất của nó.. Tích đó là BCNN phải tìm.[r]
Trang 1Ngày Ngày
6B: 19/11/2010
Tiết 36 § 18 LUYỆN TẬP 2.
1 Mục tiêu:
a
qua tìm BCNN
b
c Thái
2 Chuẩn bị của GV và HS:
a
b
3 Tiến trình bài dạy:
a Kiểm tra bài cũ : (10')
*/ Câu hỏi:
Hs1: Phát
F bài 189 (SBT – 25)
Hs2: So sánh quy
1?
F bài 190 (SBT – 25)
*/ Đáp án:
Hs1:
/ nó Tích K là BCNN 9" tìm (4đ)
Bài 189 (SBT – 25):
Vì a 126; a 198, a
a BCNN (126, 198)
Ta có: BCNN (126, 198) = 1386 ]A a = 1386 (6đ)
Hs2: * So sánh: (4đ)
+
+ Khác nhau: M 2 và 7M 3.
Trang 2Bài 190 (SBT – 25): (6đ)
Ta có: 15 = 3.5
25 = 52
BCNN (15, 25) = 3.52 = 75
BC (15, 25) = B(75) = {0; 75; 150; 225; 300; 375; 450; ….}
Vì các
*/
bài 'A9
b Dạy nội dung bài mới: (26')
Hoạt động của thầy trò Học sinh ghi
Gv Nghiên (% bài 156 (Sgk – 60) Bài 156 (Sgk – 60)
? Bài 156 cho 7&' gì? Yêu g% gì?
? x có + quan "X M 12; 21; 28
Tb x BC(12, 21, 28)
? Tìm BC(12, 21, 28)
nào?
K Tìm BC(12, 21, 28) thông qua
tìm BCNN
Giải
Theo ) bài: x 12; x 21; x 28
x BC(12, 21, 28)
Ta có: 12 = 22.3
21 = 3.7
28 = 22.7 BCNN(12, 21, 28) = 22.3.7 = 84
BC(12, 21, 28) = B(84) = {0; 84; 168;
252; 336; }
Vì 150 < x < 300 nên x {168; 252}
]A x = 168 " l x = 252
Gv Yêu g% "H sinh nghiên (% bài
193 (SBT – 25)
Bài 193 (SBT – 25)
Giải
? Bài toán cho 7&' gì? Yêu g%
gì?
Ta có: 63 = 32.7
35 = 5.7
Hs 2
làm 2 bài 'A9 156 và 193 105 = 3.5.7BCNN (63, 35, 105) = 32.5.7 = 315
"p/E ]A BC (63, 35, 105) = B(315) = {0; 315; 630; 945; 1260; …}
Gv Yêu g% "H sinh nghiên (% bài
157 (Sgk – 60)
Các BC có 3
315, 630, 945
? Bài 157 cho 7&' gì? Yêu g% gì? Bài 157 (Sgk – 60)
?
và Bách
có
'"& nào?
Giải
Vì An Bách 12 ngày
K a 10 và a 12
hay a BC (10; 12) Ta có: 10 = 2.5 12 = 22.3
Trang 3BCNN(10; 12) = 22.3.5 = 60
Do cùng
Gv Nghiên
(Sgk – 60)
Bài 158 (Sgk – 60)
? Bài 158 cho 7&' gì? Yêu g% gì? Giải
? Bài 158 và bài 157 có gì khác
nhau?
? cây mà +Y 8 công nhân
8, 9, 100, 200
Gv
trong
(theo
sgk) sg% tiên Giáp ghép
M Tý thành Giáp tý ,( 10
Ta có: a BC(8, 9) và 100 a 200
Vì 8, 9 nguyên ' cùng nhau
BCNN(8, 9) = 8.9 = 72
Do K BC(8, 9) = B(72) ={0; 72; 144; 216; }
Vì 100 a 200 nên a = 144
? Theo I+ M cách tính K thì sau
bao nhiêu
:l9 : N
Gv Tên
(60
* Củng cố: (7')
?
'A9 [ "p/ trong >E
Gv Cho hs làm bài 'A9 sau:
Bài
U,V (a, b) = 42
Giải
Vì U,V (a, b) = 42
a = 42.m; b = 42.n ((m, n) = 1) (1)
a + b = 42m + 42n = 42(m + n) = 252
m + n = 252 : 42 = 6 (2) Q= (1) và (2) ta có:
m = 1 n = 6 " l m = 6; n = 1
l m = 5 n = 6 " l m = 6; n = 5 Khi K
a = 42; b = 252 " l a = 252; b = 42 " l
a = 210 b = 252 " l a = 252, b = 210
c Củng cố - Luyện tập (giáo viên kết hợp trong tiết dạy)
d Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà (2')
- Ôn
- BTVN: 159, 160, 161 (Sgk – 62); 196, 197 (SBT – 16)
- F> sau: "Ôn tập chương I"
... cố - Luyện tập (giáo viên kết hợp tiết dạy)d Hướng dẫn học sinh tự học nhà (2'' )
- Ôn
- BTVN: 159, 160 , 161 (Sgk – 62 ); 1 96, 197 (SBT – 16)
-. .. " l m = 6; n =
l m = n = " l m = 6; n = 5 Khi K
a = 42; b = 25 2 " l a = 25 2; b = 42 " l
a = 21 0 b = 25 2 " l a = 25 2, b = 21 0
c... U,V (a, b) = 42
a = 42. m; b = 42. n ((m, n) = 1) (1)
a + b = 42m + 42n = 42( m + n) = 25 2
m + n = 25 2 : 42 = (2) Q= (1) (2) ta có:
m