Kiến thức: Kiểm tra học sinh việc nắm bắt những kiến thức cơ bản Chương I về tính chất chia hết, dấu hiệu chia hết, về số nguyên tố, hợp số, ƯCLN, và BCNN của hai hay nhiều số lớn hơn 1.[r]
Trang 1Ngày Ngày
6B: 26/11/2010
6C: 24/11/2010
Tiết 39 KIỂM TRA 45’ CHƯƠNG I
1 Mục tiêu bài kiểm tra:
a
tính
b
bài toán A ';
c Thái
A giác khi làm bài & tra
2 Nội dung đề:
a Ma trận đề
Mức độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Nội
dung
Tổng
B>5
45/
8 >5
45
Câu 1 (ý 1
/JK
0,5 Câu (0,5đ)
67/
BCNN
Câu 1 (ý 2
/JK
Câu 2
B( A
A
phép
tính
Câu 3 HJK Câu 5HJK 2 câu (4đ)
Tổng 1 câu (1đ) 1 câu (2đ) 1 câu (3đ) 2 câu (4đ) 5 câu (10đ)
b Đề kiểm tra:
Câu 1:
sau:
1 Tập hợp nào chỉ gồm các số nguyên tố?
A { 1; 2; 5; 7} C { 13; 15; 17; 19}
B { 3; 7; 10; 13} D { 5; 3; 7; 11}
2 Cho biết a b với a b, N *
A 67 (a, b) = a C 67 (a, b) = b và BCNN (a, b) = a
B BCNN (a, b) = b D Câu A và câu B
Trang 2Câu 2:
phù 45 _ [ B
1 Phân tích
2;
2
Cách tìm 67 Cách tìm BCNN
3
4
5
Câu 3: (3
a) x = 28 : 24 + 32 33
b) 6x - 39 = 5628 : 28
Câu 4:
Câu 5:
Vì sao?
A = 1 + 4 + 42 + 43 + + 410 + 411
3 Đáp án - biểu điểm:
Câu 1: a, Khoanh tròn D (½ đ) b, Khoanh tròn C (½ đ)
Câu 2:
Cách tìm BCNN (1đ) Câu 3:
a x = 28 : 14 + 32.33 b 6x - 39 = 5628 : 28
x = 2 + 1056 (1 đ) 6x - 39 = 201 (½ đ)
x = 1058 (½ đ) 6x = 201 + 39 (¼ đ)
6x = 240 (¼ đ)
x = 240 : 6 (¼ đ)
x = 40 (¼ đ)
Câu 4: *, 100 a 150) (½ đ)
Thì a 10; a 12; a 15 a BC(10, 12, 15). (¾ đ)
Ta có BCNN (12; 10; 15) = 60 (½ đ)
BC(10;12;15) 0; 60;120;180; (½ đ)
Vì 100 a 150 nên a = 120 (½ đ)
đ) Câu 5:
A = 1 + 4 + 42 + 43 + + 410 + 411
Trang 3= 85 + 44 (1 + 4 + 42 + 43) + 48 (1 + 4 + 42 + 43) (¼ đ)
= 85 + 44.85 + 48.85 (¼ đ)
X> 85 85 A 85 (¼ đ)
c Củng cố - Luyện tập (Không)
d Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà.
- Xem
âm”
4 Đánh giá nhận xét sau khi chấm bài kiểm tra:
+/
+/
+/ Cách trình bày:
+/
Trang 4
Thứ … ngày … tháng năm 2008.
7:5 6……… SỐ HỌC - LỚP 6
(Thời gian 45 phút – không kể giao đề)
Điểm Lời phê của thầy, cô giáo
(Chú ý : Học sinh làm bài trực tiếp vào đề kiểm tra này )
Câu 1:
sau:
1 Tập hợp nào chỉ gồm các số nguyên tố?
A { 1; 2; 5; 7} C { 13; 15; 17; 19}
B { 3; 7; 10; 13} D { 5; 3; 7; 11}
2 Cho biết a b với a b, N *
A 67 (a, b) = a C 67 (a, b) = b và BCNN (a, b) = a
B BCNN (a, b) = b D Câu A và câu B
Câu 2:
phù 45 _ [ B
1 Phân tích
2;
2
Cách tìm 67 Cách tìm BCNN
3
4
5
Câu 3: (3
a) x = 28 : 24 + 32 33
b) 6x - 39 = 5628 : 28
Câu 4:
Câu 5:
Vì sao?