* Học sinh: Chuẩn bị bài sáng tác ở nhà theo sự hướng dẫn của giáo viên.. Tiến trình tổ chức các hoạt đéng.[r]
Trang 1Ngày soạn: Tiết 108: Hoạt động ngữ văn
Ngày dạy: Thi làm thơ năm chữ
A.Mục tiêu cần đạt.
1 Kiến thức.
Giúp học sinh:
- Ôn lại và nắm chắc hơn đặc điểm và yêu cầu của thể thơ năm chữ.
2 Kĩ năng.
- Làm quen với các hoạt động và hình thức tổ chức học tập đa dạng vui mà bổ ích
3.Thái độ.
- Tạo được không khí vui vẻ kích thích tinh thần sáng tạo, mạnh dạn trình bày miệng những gì mình làm được
B Chuẩn bị.
* Giỏo viờn: Chuẩn bị nội dung lên lớp.
* Học sinh: Chuẩn bị bài sáng tác ở nhà theo sự hướng dẫn của giáo viên.
C Tiến trỡnh tổ chức cỏc hoạt động.
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ.
Hoạt động 2: Giới thiệu bài.
Hoạt động 3: Bài mới.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động
của học sinh
Nội dung cần đạt
GV hướng dẫn học sinh tìm
hiểu các đoạn thơ 1, 2, 3/SGK
? Các em đã được học về thể
thơ 4 chữ ở bài 24 Từ các đoạn
thơ trên, hãy rút ra đặc điểm
của thể thơ 5 chữ
( về số chữ trong câu, cách chia
khổ, cách ngắt nhịp, vần )?
GV giải thích: là một âm do
nguyên âm hoặc nguyên âm
kết hợp với phụ âm tạo nên
Ví dụ: những tiếng: lan, tan,
man, tàn chung một vần an
I Đặc điểm của thể thơ năm chữ.
1 Mỗi câu gồm 5 chữ ( tiếng )
- Số câu không hạn định, một bài thơ có thể chia khổ, có thể
không chia khổ
- 1 khổ thường gồm 4 câu
* Tác dụng của vần:
Tạo nên âm hưởng ngân vang trong thơ từ đó mà diễn đạt, biểu hiện nội dung
Trang 2- những tiếng: ma, ta, nhà,
nga đều có chung vần a
? Em hãy đọc diễn cảm và ngắt
đúng nhịp của một đoạn thơ
trong SGK
Ví dụ:
Mỗi năm/ hoa đào nở
Lại thấy/ ông đồ già
Bày mực tàu/ giấy đỏ
Bên phố/ đông người qua.
? Ngoài các đoạn thơ trên, em
còn biết đoạn thơ, bài thơ 5 chữ
nào khác?
Gv khái quát rút ra ghi nhớ
? Hãy chỉ rõ nhịp thơ trong ví
dụ sau:
Mặt trời / rúc bụi tre
Buổi chiều / về nghe mát
Bò ra sông / uống nước
Thấy bóng mình / ngỡ ai
Bò chào / kìa anh bạn!
Lại gặp anh / ở đây
Nước đang nằm / nhìn mây
Nghe bò, / cười toét miệng
Bóng bò / chợt tan biến
Bò tưởng / bạn đi đâu
Cứ ngoái trước / nhìn sau
'' ậm ò '' / tìm gọi mãi.
GV hướng dẫn học sinh làm
việc theo nhóm lớn
GV gọi từng nhóm lên trình
bày
GV gọi các nhóm khác nhận
xét, đánh giá
GV nhạn xét chung, phân loại,
cho điểm bài thơ hay nhất,
3 Nhịp thơ ( ngắt nhịp )
- Nhịp 2/3 hoặc 3/2
* Ghi nhớ: SGK/105
II Thi làm thơ 5 chữ
- Tập làm bài thơ trong vòng 20 ->25 phút
Trang 3bình hay nhất, đọc thơ hay
nhất
Hoạt động 4 : Hướng dẫn học sinh học ở nhà
- Sưu tầm một bài thơ 5 chữ mà em thich snhất? Giải thích vì sao thích?
- Viết một bài thơ 5 chữ khoảng 8 - 10 câu ( Có thể chọn các đề tài sau ) + Hoa mùa xuân
+ Quả mùa hè
+ Lá mùa thu
+ Người bạn mới quen
- Chuẩn bị: Bài Cây tre Việt Nam.