1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Giáo án Lớp 4 - Tuần 4 - Hoàng Thị Xuyến

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 221,78 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Vài hs đọc các câu hỏi sgk- lớp thầm - Truyền nhau bài hát lên án thói hống hách, bạo tàn của nhà vua… - Ra lệnh lùng bắt kì được những kẻ sáng tác bài ca phản loạn, không tìm ra ai nê[r]

Trang 1

Tuần 4

 hai

Tập đọc:

I  tiêu:

1.KT:

% Thành - ( quan * %  !+   , -! ( 0 , 1! các câu 3 sgk )

2 KN: 67 rành 8 trôi 09 :% 17 phân <= , các nhân > <!" 1? 17 @ 0

phê phán))

: Giáo G hs tính trung  lòng ngay H .

II  ! "# dùng:

GV: Tranh minh 7 trong SGK :0  ;G % J câu, 1A8 K  9= 17

III Các () "*& $)+ ,:

A 12 tra bài 5: (3’)

-

dung bài

- Nh.xét, ghi

B Bài 27:

1.Giới thiệu chủ điểm; bài và ghi đề: (1’)

" = <P  tranh

2 Luyện đọc và tìm hiểu bài :

.8+9 ",: (10’)

- Nêu cách 17 toàn bài

- Y/c 1 hs 17 bài

- Phân 3 1A8

- DU sai,  9= 17 V 4W1X lót, di % và

17 câu dài

- Y/c 3 hs Y %; 17 8 3 1A8

- SZ 0 [ V \ (chú 05

- YC ].17 theo _;

- Nh.xét, <S!+ 

- 67 @ 0 8 bài

b Tìm 1 bài: (9’)

- RS? hs 17 ? 0 , ? ! các câu

3

-

- Trong = >; ngôi vua ,  chính  #

- Khi Tô % Thành Y _  ai !, 

xuyên lui " K sóc ông

- 2 hs

- Th.dõi, nh.xét, <S!+ 

- Theo dõi

- 1 HS 17 bài, "; ?

- Th.dõi sgk

- 3 HS 17 Y %; 1A8 ? 1

- 3 HS 17 Y %; 1A8 ? 2

- ].17 bài theo _;

- O_; 17 bài

- ]"; nh.xét

- Th.dõi, ? sgk

- HS 17 ? 1A8

-Thái

"  9= >; ngôi vua

- Tô % Thành không > vàng <8 1X

lót, mà theo di Cán lên làm vua

- Quan tham tri chính  Ie Tán 6!,  ngày 1 ? 8 ông

Trang 2

- Tô % Thành % U ai thay ông 1  1?

E 1  ?

- Vì sao thái > 8 nhiên khi Tô %

Thành U ? Trung Tá ?

- Trong = tìm !, giúp !" ,  chính

- Vì sao nhân dân ta ca  \  !,

chính  ?

- Bài K nói lên 1E gì?

- GD HS

c - .c g 8 cách 17# bài - :0  ;G SZ hs 17 @ 0 1A8 3 theo Y phân vai - 67 Z - ? -& @A$B dò: (2’) - Qua bài >; 17 em 9 Tô % Thành là !, ! % nào ? - IE nhà 17 @ 0 8 0 bài K   h <( bài : Tre I= Nam/trang 41sgk - C> xét % 7 - Quan gián ( 18 phu ? Trung Tá - Vì Ie Tán 6!,  ngày 1 ? 8 ông !  không 1! % U - U !, tài ba ra giúp !"  không U !, ngày 1 ? 8 mình - Vì !, chính  luôn 1_  ích # 1S !" lên trên  ích # cá nhân Ca &D 0E chính 3EG thanh liêm , H2 lòng vì dân vì /! quan N L& JO& 3E P QJ

- 3 hs %; 17 8 3 1A8 - ]"; th.dõi tìm 7  17 phù ;9 - .c? - HS  9= 17 theo Y phân vai - 1 Vài nhóm HS thi 17 @ 0 - Th.dõi nh.xét, <S7  <S!+  - là lòng vì !" dân,

?R6N0&

*********************

Trang 3

SO SÁNH VÀ

I  tiêu:

1.KT:

các Y  nhiên

2.KN: Rèn

3 : Giáo G hs yêu môn 7  h >   xác

II # dùng $)+ ,:

III Các () "*& $)+ ,:

A 12 tra bài 5: (3’)

- YC HS làm bài2/sgk trang 20

-

B Bài 27:

1.Giới thiệu bài và ghi đề: (1’)

2 Nhận biết cách so sánh hai số tự

nhiên.( 8’)

- Yêu ? 7 sinh so sánh :

9 và10 ;99 và 100 ; 999 và 1000 ; Vì sao

em so sánh 1! ! >9 ?

- C% hai Y  nhiên có cùng \ Y thì ta

so sánh ! % nào ?

- F7 7 sinh tìm ví G

- Nh.xét, Y

3.Tìm hiểu cách sắp xếp các số tự nhiên

theo thứ tự.(7’)

- Yêu ? HS g; -%; các nhóm Y theo 

 V " 1% bé và ! 8 : 7698; 7968;

7896; 7869;

- C.-NY

4 Thực hành: (14’)

Bài 1: >; <;= ?

- F7 7 sinh lên <0  làm

- C> xét, Y cách so sánh

S^R_ hs khá, &a làm thêm * 2

Bài 2: I% các Y sau theo   V bé 1%

"

- t Y % 1! các Y theo   V bé

1% " ta làm % nào?

- Theo dõi, > xét, Y 8 4% ) 0 1X 

- 2hs làm <0 

- ]"; > xét

- HS so sánh + nêu cách so sánh

- Hai Y  nhiên thì Y nào có E \ Y

+ thì Y 1W " + và ! 8 - So sánh \ các hàng " nhau

- HS nêu ví G –"; .-N<S!+ 

-HS g; -%; theo yêu ? # GV

- HS nêu

- 7 sinh nêu yêu ?

- 1 hs lên

- ]"; theo dõi, > xét

B% ) 0

1234 > 999;

8754 < 87540;

39680 = 39000 + 680

* HSkhá, &a làm thêm * 2

- So sánh

- 2 hs lên <0  làm- "; w

- ]"; theo dõi, > xét

a 8136, 8316, 8361

c 5724, 5740, 5742

*HS khá, &a làm thêm * b

Trang 4

Bài 3: I% các Y sau theo   V " 1%

- Yêu ? 7 sinh lên <0  làm

-Theo dõi, > xét, Y 8 4% ) 0 1X 

ghi

IV -& @ - $B dò: (2’)

- f_ dò : IE nhà làm 8 <>; và  h <(

bài: ].>;S4 trang 22

- C> xét % 7

b 63841, 64813, 64831

- Vài hs lên <0  làm- "; w

- ]"; theo dõi, > xét

a 1984, 1978, 1952, 1942

* HS khá, &a làm thêm câu b

b 1969, 1954, 1945, 1890.

- Vài HS nêu 8 cách so sánh và -%;  

các Y  nhiên

?R6N0&

*********************

Trang 5

Kể chuyện:

I  tiêu:

1.KT:

%  không ( 4  ;G !,  ) 9E

2.KN: Nghe-

: Giáo G hs tính trung  lòng chân chính, khí phách cao 1{;.

II  ! "# dùng:

GV:Tranh minh 7 trong SGK :0  ;G ghi J y/c 1a,b,c

III Các () "*& $)+ ,:

A 12 tra bài 5: (4’)

-

yêu !+  1j <7 Z nhau \ !, "

!,

-

B Bài 27:

1.Giới thiệu bài và ghi đề: (1’)

2.GV kể chuyện: (8’)

- GV

/T? chú 05

- GV

3 H.dẫn HS kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu

chuyện: (20’)

- Z 0 , các câu 3

- !"  <8A ! # nhà vua, dân chúng

;0   <P  cách nào?

- Nhà vua làm gì khi <% dân chúng  9E G 

bài ca lên án mình?

-

!, % nào?

- Vì sao nhà vua

-

-

";

- Nh.xét,

- Qua câu  9= này em 9 nhà + 1W là

!, ! % nào ?

- 1HS

- ]"; theo dõi > xét

- Theo dõi, w SGK trang 40

- HS theo dõi giáo viên

- Theo dõi và nêu khó trong bài (Chú 05

- Vài hs 17 các câu 3 sgk- "; ?

-  9E nhau bài hát lên án thói Y  hách, <8A tàn # nhà vua…

- Ra =  lùng <g kì 1! \  4} sáng tác bài ca ;0 A8  không tìm ra ai nên

Y  giam  0 các nhà +|

- Các nhà + = [ ? ! <( 4 

;G 7 hát các bài  9E G  nhà vua, duy ~ có 1 nhà + im _ 

- Nhà vua khâm ;G kính 7  lòng trung  và khí phách # nhà +

- HS câu  9=

- Vài nhóm thi

- Thi

-

- HS bình

- Th.dõi <.!+  - là nhà + chân chính, có khí phách cao 1{; thà %  không ( 4 

Trang 6

- Nh.xét, Y ý [ S 9=

IV -& @ - $B dò: (2’)

- Em 7 1! gì qua S 9= này?

-

sgk trang 49

-

;G !,  ) 9E

- Vài HS nêu

?R6N0&

*********************

Trang 7

Tiếng Việt+:

I  tiêu:

1.KT:

2.KN:

: Giáo G HS E tình 0 gia 1 .

II.Các () "*&

1 KTBC:

- Hãy nêu

- C> xét

2 8+9 no:

6E bài: Nhân (; K " em hãy % !

cho

bè,…)

- 6E bài yêu ? làm gì?

- F8 chân các V \ quan 7 

-

! 1X  " 1E bài

- YC HS làm bài

-

3 -& @G $B dò:

- Bài K % !  có 9 ;? a

- Nêu

- C> xét % 7

-1HS nêu

-1HS 17 1E bài

- Nêu yêu ?

- HS làm vào w

- HS Y %; 17 bài làm

- C> xét, U \

- Trình bày

?R6N0&

*********************

Trang 8

Tiếng Việt+: 8+9 ", - /L bài:

* &JP chính 3E

I/  tiêu: Giúp HS:

- ] 9= 17 trôi 09 và @ 0 bài Một người chính trực

- ] 9= % 1X  và trình bày 1{; 1A8 1

- HS có ý  rèn \ %

II/ # dùng $)+ ,:

HS: Iw và SGK

III/Các () "*& $)+ ,:

1.Giới thiệu và ghi đề: (1’)

2.Luyện đọc:( 12’)

- F7 1HS 17 toàn bài

- Y/C HS 17 theo nhóm

- Theo dõi và giúp 1‚ \  em 17 !

hay

- *  thi 17 @ 0 và 4% ; 0

- C> xét chung

3.Luyện viết: (20’)

- 67 1A8 3

-Y/C HS tìm V khó và  9= %

- Cg w HS !" khi % CT

- Cg chính 0

- 67 8 bài

-

?R -& @A $B dò: (2’)

- Bài K nói lên 1E gì?

- 7 bài và  h <( bài sau

-1HS 17 0 "; theo dõi nêu cách 17

- ] 9= 17 theo nhóm 1$

'OY em thi 17 /7 2-3 1A8 17 @ 05

*HSKG ", toàn bài

- C> xét- bình 7 <8 17 hay

- Theo dõi SGK

- Tìm và  9= % w nháp: Lý Anh Tông, Long Cán, 1X lót

- I% vào w

- Dò bài

- Soát ƒ

ND bài : Ca   chính  thanh liêm ,

 lòng vì dân vì !" # Tô % Thành -

( quan * %  !+   , -!

?R6N0&

*********************

Trang 9

Toán+:

CÁC T\  NHIÊN

I  tiêu:

1.KT: #  Y E cách so sánh và -%;   các Y  nhiên

2.KN: Rèn  9= cách so sánh 2 Y  nhiên và -%;   các Y  nhiên

: HS yêu thích 7 môn toán.

II.Các () "*&:

1 KTBC:

- Hãy nêu cách so sánh 2 Y  nhiên

-

2 8+9 no:

Bài 1: < , >, = ?

989…999 85 197…85192

2 002…999 85192…85 187

4 289…4200 + 89 85 197…85 187

Bài 2: Cho các Y : 7 683; 7 836; 7 638, 6785

Hãy %5^A   V bé 1% "

b)Theo   V " 1% bé

-

Bài 3: Cho các Y

9 281; 2 981; 2 819; 2 891; 58 243; 82 453;

58 234; 84 325

a)Khoanh vào Y bé 

b)Khoanh vào Y " 

* YC HS KG làm thêm bài 4 VBT/ 18

3 -& @G $B dò:

- #  Y qua bài >;

- C> xét % 7

-1HS nêu

-1HS 17 yêu ?

- 2HS lên <0  "; làm w

989 < 999 85 197 > 85192

2 002 > 999 85192 > 85 187

4 2894 = 200 + 89 85 197 > 85 187

- Nêu yêu ? 1E bài

- 2 HS lên <0  0 "; làm w a)Theo   V bé 1% " 6785; 7638; 7683; 7836 b)Theo   V " 1% bé

7836; 7683; 7638; 6785

- C> xét -1HS 17 yêu ? -1HS lên <0  "; làm w

V 6N sung:

*********************

Trang 10

p ba

Luyện từ và câu:

q GHÉP q LÁY

I  tiêu:

1.KT: C> <% 1! hai cách chính  8A V ; # %  I= ghép \  %  có

[ 8 " nhau /V ghép); ;Y ; \  %  có âm hay ? /A_ 0 âm 1? và ? 5

Y  nhau ( V láy)

2.KN: :!" 1? phân <= 1! V ghép " V láy 1+ 0 / BT1 ); tìm 1! các V ghép và

V láy  %  1€ cho ( BT2 )

: Giáo G hs yêu môn 7 U G  V ghép và V láy thành 8A.

II  ! "# dùng:

GV:

III Các () "*& $)+ ,:

A 12 tra bài 5: (3’)

- Nêu các V a)  %  E

b)  %  ác

- Nh.xét,

B Bài 27:

1.Giới thiệu bài và ghi đề: (1’)

2 Phần nhận xét: (12’)

- Treo <0  ;G

- RS? 3 HS Y %; 17 ba y/c sgk + . >

_;

- Th.dõi 4 9% khích các nhóm làm nhanh và

chính xác

- F7 7 sinh 0 ,

- Nh.xét, <* sung

- Y 8 , 0 1X 

3 Ghi nhớ : (1’)

- F7 HS 17 ghi "

'RS? HS nêu VD

4.Thực hành: (16’)

Bài1: Y/ ? HS 17 yêu ? # bài

- YC HS làm bài cá nhân

- F7 HS 17 bài làm

- C> xét, Y 8 4% ) 0 1X 

- #  Y E V ghép và V láy

- 7 sinh nêu

- ]"; theo dõi, > xét

- Theo dõi, w SGK

- HS . > theo nhóm 1$ tìm các V

; trong 1A8 + 1W

- Các nhóm 0 , –"; nh.xét, <* sung:

+ Các V ; do các %  có [ 8A thành:  9= * ông cha, _  im

+ Các V ; ? thì, ? > cheo leo, se „ do \  %  có âm 1?  ?

A_ 0 âm 1? và ? 8A thành

- Vài HS nêu ghi " "; ?

- Nêu

- 2HS – 1 HS làm <0  "; làm w

- ]"; nh.xét, <* sung 'V ghép: Ghi " 1E , bãi <, !w  " ; }A dai, \  g thanh cao

-

  cáp

Trang 11

- RS? hs . > nhóm 1$/LM5 ghi vào ;%

- C> xét, Y 8 4% ) 0 1X 

IV #  Y - _ dò: (2’)

- % nào là V ghép , V láy ?

- IE 7 bài và làm 8 các BT và .<( bài:

].>; E V ghép và V láy/sgk trang 43

- Nh.xét

- HS làm theo nhóm 1$ (3’)

- Vài _; làm <0  nhóm+ 1  <0 

- ]"; nh.xét, <* sung

Ngay C9H  9>

ngay 1+| Ngay g

H 

H  <K  H  cánh,

H 

g 

H 

"

> Chân > > tình,…> thành > thà

- HS nêu 8 ghi " - "; th.dõi

?R6N0&

*********************

Trang 12

8j^k lZ

I  tiêu: Giúp 7 sinh:

1.KT:!" 1? làm quen " bài >; 8  x < 5 ; 2 < x < 5 /" x là Y  nhiên)

2.KNI% so sánh 1! các Y  nhiên ( BT : 1;3;4)

: Giáo G hs yêu môn 7 tính h >  chính xác.

II Các () "*& $)+ ,:

A 12 tra bài 5: (3’)

- Nêu cách so sánh và -%;   các Y 

nhiên

-

B Bài 27:

1.Giới thiệu bài và ghi đề: (1’)

2.Luyện tập: (29’)

Bài 1: F7 HS nêu yêu ? bài >;

- F7 7 sinh lên <0  làm

- C> xét, Y 8 4% ) 0 1X 

S^R_ hs khá, &a làm BT2

- F7 vài h/ sinh khá, 3 nêu

- C> xét, Y 8 4% ) 0 1X 

Bài 3 : I% \ Y thích ; vào ƒ 

- Giáo viên 7 7 sinh lên <0  làm

- Yêu ? 7 sinh g 8 cách so sánh các Y

 nhiên

Bài 4 : Tìm Y  nhiên x, <%

- !"  Z Z

- F7 7 sinh lên <0  làm

- C> xét, Y 8 4% ) 0 1X 

* YC HS KG làm thêm Bài 5

- F7 7 sinh lên <0  làm

- C> xét, Y 8 4% ) 0 1X 

- Y E Y tròn G

IV -& @ - $B dò: (2’)

- #  Y qua bài >;

- f_ dò IE nhà làm 8 các BT và .<( bài:

R%  8 

- C> xét % 7

- 2 7 sinh nêu

- ]"; theo dõi, > xét

- HS

- Vài HS làm <0  "; w

- ]"; theo dõi, > xét

.DY bé  có 7 \ Y& 0 ;

DY bé  có hai \ Y là 10 ;

DY bé  có ba \ Y là 100

DY "  có hai \ Y là 99 ;

DY "  có ba \ Y là 999

- Trình bày và nêu cách tính

a Có 10 Y có 1 \ Y : 0;1; 2; …, 9 b.Có 90 Y có 2 \ Y 10; 11; 12, …; 99

- HS nêu y/c bài >; và cách làm

- Vài HS làm <0  , "; w

- ]"; theo dõi > xét

a 859067 < 859167

b 492037 > 482037…

- HS nêu y/c bài >;

- Th.dõi Z

- HS làm bài  \ bài , "; theo dõi > xét

a, x = 0 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 b, x = 3 ; 4

- HS nêu y/c bài >;

- 7 sinh lên <0  làm

- ]"; theo dõi, > xét

- x = 70; 80; 90

?R6N0&

Trang 13

Chính tả( nhớ- viết):

3+9 N J7 mình

I  tiêu :

1.KT: C" - % 1A8 từ đầu đến nhận mặt ông cha của mình # bài: 3+9 N J7

mình

2.KN: C" - % 1X  10 dòng 1? và trình bày bài chính 0 8 „m <% trình bày 1X  các

dòng + G bát, không g quá 5 ƒ trong bài

- Làm 1X  BT2a ( KNS: giao %;5

: Giáo G hs có tinh ? trách = " bài % tính h †.

II  ! "# dùng:

GV:

III Các () "*& $)+ ,:

12 tra bài 5: (3’)

- Thi % tên các 1 18 trong nhà có thanh

3S thanh ngã

-

B Bài 27:

1.Giới thiệu bài và ghi đề: (1’)

2 H.dẫn HS nhớ - viết chính tả: ( 22’)

- Yêu ? HS 17 yêu ? # bài

-

- Y/c

%  khó trong bài

-

- Khi trình bày

bài ! % nào ?

- RS? HS " - % bài vào w

- Theo dõi, U ! %  cách 1_ w cho

7 sinh, chú ý thêm E 7 sinh 9%

-  - \ ƒ

-  4A0  10 bài , > xét

3 Luyện tập: (7’)

Bài2a:

- HD HS làm bài

- F7 1hs lên <0  làm- "; w

-

IV -& @ - $B dò: (2’)

- IE nhà \ 8 \  ƒ sai, xem !"

bài  ? sau

-

- HS hai nhóm thi %

- ]"; theo dõi, > xét

- HS 17 yêu ? # bài

- 1

- HS  9= % V khó:  9= * sâu xa, nghiêng soi,…

-

- Câu 6 % lùi vào 2 ô , câu 8 % lùi vào 1

ô , các câu \ dòng ;0 % hoa

- 7 sinh "' % bài vào w

- HS 1* w soát ƒ Z nhau

- 67 9S? BT b'"; ?

- 1HS làm <0  – "; w

- C.-N\ ' + gió, gió 1! gió nâng cánh E

- ]"; theo dõi, > xét

?R6N0&

...

- HS 17 bài, &# 34; ; ?

- Th.dõi sgk

- HS 17 Y %; 1A8 ?

- HS 17 Y %; 1A8 ?

- ].17 theo _;

- O_; 17

- ]&# 34; ; nh.xét

- Th.dõi,...

-

- Trong = >; vua ,   #

- Khi Tơ % Thành Y _  !, 

xuyên lui &# 34;  K sóc ông

- hs

- Th.dõi, nh.xét, <S!+ 

-. ..

.8+9 &# 34; ,: (10’)

- Nêu cách 17 toàn

- Y/c hs 17

- Phân 1A8

- DU sai,  9= 17 V 4 W1X lót, di %

17 câu dài

- Y/c hs Y %;

Ngày đăng: 30/03/2021, 08:13

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w